№	Тематика лекций	Стр.
Модуль 1. Биологические особенности жизнедеятельности человека. Организменный уровень организации жизни. Основы генетики человека
1	Введение в курс медицинской биологии. Структурно-функциональная организация клетки.	2
2	Молекулярные основы наследственности. Реализация наследственной информации	10
3	Размножение на клеточном уровне	18
4	Молекулярно генетические механизмы онтогенеза. Нарушения онтогенеза и их место в патологии человека	26
5	Современные аспекты регенерации и трансплантации	36
6	Организменный уровень организации генетической информации. Взаимодействие генов.	42
7	Сцепленное наследование генов. Генетика пола.	52
8	Изменчивость человека как свойство жизни и генетическое явление	60
9	Основы генетики человека. Методы изучения наследственности.	71
10	Наследственные заболевания	82
Модуль 2 .Популяционно –видовой, биогеоценотический и биосферный уровни организации жизни
11	Биологические основы паразитизма и паразитарных инвазий. Простейшие – паразиты человека	86
12	Медицинская гельминтология. Плоские и круглые черви – паразиты человека.	94
13	Медицинская арахноэнтомология. Членистоногие как возбудители и переносчики возбудителей инфекций и инвазий	101
14	Синтетическая теория эволюции. Особенности действия эволюционных факторов в популяциях людей	109
15	Биосфера как система, обеспечивающая жизнь человека	113

Модуль№1. Биологические особеннести жизнедеятельности человека. Организменный уровень организации жизни

Лекция №1. ВВЕДЕНИЕ К КУРСУ МЕДИЦИНСКОЙ БИОЛОГИИ

Структурно-функциональная организация клетки

План

1) Медицинская биология как наука, ее методы и разделы

2) Уровни организации и Формы жизни

3) Клетка как элементарная единица живого

4) Cостав клеточной мембраны и принцип компартментализации

5) Cтруктурные компонеты ядра и цитоплазмы

Биология ( bios – жизнь, logos – учение) – наука о жизни, формах, свойствах и закономерностях живого.

Термин «биология» в 1802 предложили Ж. Б. Ламарк и Г. Г. Тревиранус.

Задачи биологии:

• изучение биологических закономерностей

• раскрытие сущности жизни

Предмет изучения медицинской биологии:

• наследственность человека

• генотипические и индивидуальные отличия людей

• происхождение, развитие, распространение и численность человеческих популяций

• биогеоценотический уровень организации жизни и место человека в нем

Человечество достигло больших успехов в познании законов строения, функционирования и развития органического мира. Современная биология – это сложно дифференцированный комплекс дисциплин, изучающих биологический объект во всей совокупности структурных уровней организации – от молекулярного до биосферного.

Представление об уровнях организации жизни имеет непосредственное отношение к основным принципам медицины. Оно заставляет рассматривать здоровый или больной человеческий организм как на целостную, но в то же время сложную иерархически соподчиненную систему. Значение структур и функций на каждом из этих уровней помогает вскрыть сущность болезненного процесса. Учет той человеческой популяции, к которой относится данный индивидуум, может потребоваться, например, при диагностике наследственной болезни. Для вскрытия особенностей течения заболевания и эпидемического процесса необходимо также учитывать особенности биоценотической и социальной среды. Имеет ли дело врач с отдельным больным или человеческим коллективом, он всегда основывается на комплексе знаний, полученных на всех уровнях биологической микро-, мезо– и макросистем.

Развитие биологии обусловило возникновение и становление частных биологических разделов, таких как:

1. Молекулярная биология, синтезирующая данные биохимии, биофизики и других смежных наук, изучая проявления жизни на молекулярном и субклеточном уровнях.

2. Геномика – наука, объектом изучения которой является геном (т.е. совокупность генов гаплоидного набора хромосом), его свойства, закономерности функционирования и взаимодействий между генами.

3. Протеомика – общебиологический раздел, изучающий протеом – совокупность белков, кодируемых геномом (термин «протеом» предложил Марк Вилкинс).. Несмотря на огромное количество накопленных научных данных, многие аспекты этих процессов остаются пока неразгаданными.

4. Гликобиология и гликомика (термины предложил Реймонд Двек) – современные разделы биологии, предметом изучения которых являются гликоконъюгаты и их роль в живых системах.

Все биологические науки являются базой теоретической и практической медицины. Биология – фундамент медицинского образования. Биологические знания всегда были основой для познания и понимания основных закономерностей жизнедеятельности организма, его связи и характера взаимодействия с внешней средой, этиологии и патогенеза паразитарных и трансмиссивных заболеваний, периодики онтогенеза и мн. др. Без этих знаний невозможно формирование полноценного клинического мышления.

Благодаря многочисленным открытиям биологов, врачи вооружились современными высокоточными диагностическими методами. Стали реальностью разнообразные виды ДНК-диагностики, позволяющие выявлять мутации в геноме; постепенно разрабатываюся приемы генотерапии, с помощью которых в недалеком будущем станет возможным «исправление» генетических ошибок и, в перспективе, лечение наследственных заболеваний; получение моноклональных антител реализовало потребность в точных методиках диагностики и разрешило проблему «адресной» доставки лекарственных препаратов. Медицинская биология позволяет получить не только специальные знания, но и философско-социологические установки будущего врача.

Жизнь – это глобальная самоупорядоченная, энергетически и информационно открытая система.

Основные свойства живого:

1. Обмен веществ и энергии

2. Раздражимость и движение

3. Размножение

4. Дискретность (уровни организации)

5. Гомеостаз и адаптация

6. Наследственность и изменчивость

7. Онтогенез и филогенез

Уровни организации:

• молекулярный

• клеточный

• тканевой

• органный и системно-органный

• организменный

• популяционно-видовой

• биогеоценотический

• биосферный