
- •За т.Д.Овруцьким, в.К.Леонтьєвим
- •Методи (заходи) профілактики основних стоматологічних захворювань за о. В. Удовицькою
- •II. Лікарська.
- •Мінеральні речовини
- •Орієнтовний набір продуктів на добу:
- •Рекомендована схема введення харчових додатків, продуктів
- •Харчування дітей дошкільного та шкільного віку
- •Добовий набір продуктів для дітей віком від 1 до 17 років
- •Зубні щітки, їх види та використання.
- •Класифікації зубних щіток
- •Порівняльна характеристика натуральної і синтетичної щетини зубних щіток
- •Проведення бесіди перед батьками і вихователями дітей дошкільного віку
- •Проведення уроку гігієни і здоров'я в молодших класах
- •Проведення санітарно-освітньої роботи серед школярів старших класів
- •Етапи професійної гігієни порожнини рота
- •Основні та допоміжні предмети і засоби оральної гігієни, що використовуються при здорових зубах і яснах (с. Б. Улітовський)
- •II етап, безпосереднє обстеження.
- •К ількість обстежених осіб
- •Аплікація поверхонь коронок зубів фторвмісними препаратами
2курс.
№1 Вступ. Сучасні аспекти проблеми профілактики стомат. захворювань. Останнім часом спостерігається зростання рівня стомат.захворюваності серед дорослих та дітей.У зв'язку з цим, близько 93% населення України потребує стомат. допомоги. В особливо важкому стані опинилось сільське населення. Для багатьох людей внаслідок територіальної віддаленості населених пунктів від медичних центрів,стало неможливим відвідування стомат. поліклінік з метою отримання своєчасної кваліфікованої допомоги. Собівартість надання стомат. допомоги завжди була високою, але раніше ці витрати брала на себе держава. Скорочення бюджетного фінансування призвело до того, що більша частина населення не може оплачувати стоматологічне лікування. Внаслідок цього спостерігається зростання різноманітних захворювань та ускладнень щ-л ділянки.
Одним з найважливіших напрямків роботи органів охорони здоров'я є реформування стоматологічної допомоги населенню. Згідно з рішенням колегії МОЗ України від 14.12.92p., прийнято триступеневий рівень надання стоматологічної допомоги.
І рівень - надання стоматологічної допомоги сімейним (дільничим) лікарем-стомато-логом. Зміст її полягає у наданні терапевтичної допомоги з елементами хірургічної та ортопедичної, це дуже важливо для сільського населення. Надання допомоги на цьому рівні повинно бути доступним для всіх соціальних груп населення.
II рівень - надання спеціалізованої допомоги за окремими спеціальностями: стоматолог-терапевт, хірург-стоматолог, ортодонт, дитячий стоматолог.
III рівень - це висококваліфікована стоматологічна допомога у відділеннях факультет-ських клінік, обласних і міських поліклінік, лікарнях вищої категорії.
Основним недоліком служби дитячих стоматологів є відсутність масової профілактики стоматологічних захворювань. У дитячій стоматології гостро стоїть питання кадрів, оскільки випускники інститутів не бажають працювати тільки з дітьми.
Штати дитячих стоматологів не укомплектовані, спостерігається значна плинність кадрів. Відсутні спеціалісти, основним обов'язком яких була б профілактика стоматоло-гічних захворювань. Дитячі стоматологи займаються лікуванням стоматологічних зах-ворювань, що вже виникли. Однак, досвід багатьох країн свідчить про те, що тільки активними проф. заходами можна знизити стоматологічну захворюваність.
Колегією МОЗ було прийнято рішення запровадити підготовку медичними коледжами гігієністів зубних для того, щоб забезпечити ними, в першу чергу, дитячі колективи. Лише в останні два-три роки це рішення вступило в дію.
Профілактичну роботу в дитячих колективах мають проводити гігієністи.
Обсяг її полягає в навчанні гігієнічних навичок, контролю за їх виконанням, герметизації зубів, видаленні зубних відкладень,тощо. Завдяки такій схемі значно скоротиться рівень ураження населення стоматологічними захворюваннями.
Таким чином, основними напрямами розвитку стом. допомоги в Україні є:
- забезпечення розвитку сітки стомат. поліклінік, відділень і кабінетів, укомплекту-
вати дитячі стомат. поліклінік, кабінети лікарями, м/с, а тепер і гігієністами;
- забезпечити стомат. допомогу в навчальних закладах (де більше 800 чоловік);
- прийняти міри по запровадженню сучасних методів знеболення і заборонити
проводити болючі стоматологічні маніпуляції і інше.
№2 Види та методи профілактики стоматологічних захворювань
Якими би вишуканими не були стомат. технології все одно база, на якій будується здоров’я пацієнта це профілактика. Зберігає зуби не лікування, а профілактика.
Профілактика– це система державних,соціальних, гігієнічних і медичних заходів, спрямованих на забезпечення високого рівня здоров’я населення й запобігання винек-нення захворювань.
Профілактика стомат. захворювань - це комплекс взаємопов'язаних заходів органі-заційного і лікувально-профілактичного характеру, спрямованих на своєчасне усунення причин та умов виникнення і розвитку захворювань щелепно-лицевої ділянки ,а також підвищення стійкості організму до впливу несприятливих чинників навколишнього середовища.
Залежного від того, на якому етапі здійснюють профілактичні втручання, по ВООЗ
існує три види профілактики стоматологічних захворювань.
I. Первинна профілактика – це система заходів, спрямованих на запобігання захворю-ванням шляхом усунення причин та умов їх виникнення і розвитку, а також на підвище-ння стійкості організму до впливу несприятливих факторів (природних, виробничих, побутових), тобто це профілактика у групі здорових дітей.
Вона включає:
> гігієнічне виховання та навчання гігієні ротової порожнини;
нормалізація харчування (кількісного і якісного складу і його коренція);
профілактика загальних захворювань,
усунення шкідливих звичок;
регулярне (2-3 рази на рік) проведення лікувально-профілактичних заходів (контроль за гігієною, місцеве застосування фтористих та мінералізуючих препаратів)
професійна гігієна порожнини рота.
II. Вторинна профілактика передбачає заходи, спрямовані на раннє виявлення захво-орювань, усунення перших симптомів хвороб, запобігання рецидивів і прогресуванню патологічного процесу й можливих ускладнень.
Вона проводиться серед людей, які вже хворіють і може вважатись ефективною, якщо патологічний процес стабілізувався. Більшість заходів вторинної профілактики здійснюються в стомат. установах.
Основний метод вторинної профілактики–диспансеризація(виявлення, нагляд та ліку-вання осіб, які мають стоматологічні патології.).
Вона включає:
рання діагностика стоматологічних захворювань;
усунення травматичних факторів; - лікування карієсу і інших патологій щелепної системи.
ІІІ. Третинна профілактика - передбачає заходи, спрямовані на запобігання погіршення стану хвороби або розвитку ускладнень.
Вона включає:
відновлення функції зубо-щелепної системи шляхом протезування, щоб зберегти
функціональні можливості органів щ/л ділянки. .
Методи (заходи) профілактики основних стоматологічних захворювань
За т.Д.Овруцьким, в.К.Леонтьєвим
Державні: охорона здоров'я матері та дитини, охорона навколишнього середовища. Спрямовані насамперед на антенатальну профілактику захворювань, формування та розвиток здорової дитини, підтримання здоров'я дорослої людини (фторування питної води, солі, молока). Проводять переважно державні органи здоров’я, деякі професійні громадські організації та окремі особи. Ці заходи здійснюють у широкому загально-державному масштабі і вони мають загальнооздоровчий характер.Ці заходи спрямовані
на різні вікові і соціальні верстви населення і не залежать від їх волі. Це може бути дитячий садочок, школа і активна санітарно-просвітницька діяльність в жіночих кон-сультаціях на базі «Школи матерів». До програми слід включити інформацію про зуби, пародонт, правила догляду за порожниною рота в період вагітності, вплив вагітності
на зубо-щелепний апарат, вплив здоров’я матері і раціональне її харчування на форму-вання зубів і інше.
Коли на рівні держави проводять фторування води,солі,молока,тоді кажуть, що це комунальні заходи. Вони ефективні в проф. стомат. патології, але до них є вимоги:
- потрібно вивчити стоматологічну захворюваність;
- має бути рішення закладів охорони здоров’я;
- мають бути виділені кошти для обладнання, найму робочої сили для проведення
міроприємств і контроль її проведення;
- фторування проводять там, де F не більше 0,5 мг/л у воді.
Соціальні: забезпечення здорового способу життя, дотримання раціонального режиму праці, відпочинку, науково обґрунтованих норм харчування, особистої гігієни.
Гігієнічні: гігієнічне виховання населення з питань стоматології і їх контроль.
Виховні: пропаганда знань про здоровий спосіб життя, та догляду за органами ротової порожнини і підтримання їх у гігієнічному стані.
Ці завдання вирішують лікарі м/с, педагоги і батьки.
Медичні: розробка та запровадження етіологічно і патогенетично обгрунтованих засобів та методів впливу на організм і органи порожнини рота для підвищення їх стійкості до карієсу, а також на зниження дії несприятливих чинників навколишнього середовища на порожнину рота.
Методи (заходи) профілактики основних стоматологічних захворювань за о. В. Удовицькою
І. Долікарська.
Ендогенна (загальна):
> зміцнення загального здоров'я дитини;
> лікування хронічних захворювань внутрішніх органів та систем;
> раціональне харчування( кількісний і якісний склад)..
Екзогенна (місцева):
> інтенсивне жування (включення твердих продукті)в;
> раціональна гігієна порожнини рота;
> полоскання порожнини рота розчинами, які містять мін. речовини;
> повільне пиття молока, чаю, мінеральної води ( містять мінеральні речовини).
II. Лікарська.
Ендогенна (загальна):
> прийом препаратів фтору, кальцію, фосфору, мікроелементів;
> прийом вітамінів;
> призначення препаратів, що впливають на імунну систему організму.
Екзогенна (місцева):
> місцеве застосування препаратів F (аплікації, полоскання) ;
> використання інших ремінералізуючих розчинів;
> застосування F- вмісних гелів, лаків;
> герметизація фісур.
Любий з видів профілактики передбачає проведення ряду етапів:
1. Планування.
2. Фінансування.
3. Кадрове забезпечення.
4. Епідеміологічне обстеження.
5. Матеріальне забезпечення.
Стоматологічні профілактичні програми мають бути довготривалими, конкретними, послідовними, медично і економічно обґрунтовані.
Провідним у комплексі профілактичних заходів є гігієна порожнини рота.
Методи гігієни порожнини рота:
індивідуальні
професійні.
Індивідуальна гігієна - ретельне і систематичне видалення кожною людиною відкладень з поверхні зубів, ясен, щік і язика за допомогою предметів, пристосувань і засобів спеціального призначення.
Професійна гігієна - проводиться гігієністами, стоматологами. Забезпечує видалення м'яких і твердих зубних відкладень з поверхні зубів за допомогою інст-рументів, апаратів, пристосувань і медикаментів.
№3 Роль факторів зовнішнього середовища в профілактиці стомат.захворювань.
Причиною патологічних процесів в порожнині рота можуть бути різноманітні чинни-ки, як екзогенного так і ендогенного походження. Їх дія відбувається, коли вони за своєю силою переважають пристосувально-захисні можливості органів ротової порожнини і у разі зниження реактивності організму.
Фактори зовнішнього середовища, які впливають на стан з-щ системи:
- вміст фтору в питній воді, їжі, грунті;
- мікроелементи і макроелементи води і їжі;
- клімато-географічні чинники (температура середовища і рівень інсоляції);
- урбанізація населення (забруднення води і повітря);
- наявність шкідливих звичок("лінощі"жування,страх відвідування стоматолога ).
Вміст фтору в питній воді, їжі і ґрунті.
В нормі кількість фтору в питній воді коливається від 0,8 до 1,2 мг/л. Найнижча концентрація фтору у північних районах (0,01, 0,2 мг/л). В цих регіонах найбільш високі показники карієсу зубів.
В зонах де концентрація фтору від 1,5 до 6,8 мг/л, спостерігається розвиток ендемічного (місцевого) захворювання - флюороз).
Виникає, коли вагітна жінка або маля до 3 років проживає у районі, де багато F у воді (більше 2 мг/л). Уражаються частіше постійні зуби.і це частіше різці і премоляри в/щ,
їх вестибулярні поверхні. Рідко різці і моляри н/щ., сприяють виникненню- інфекційні захворювання, ендокринні порушення.
F є у морській рибі, печінці, жовтках яєць, але тільки з води F викликає флюороз.
Форми флюорозу по Патрикеєву:
Штрихова форма - на вестибулярних поверхнях зубів крейдподібні штрихи-полоси, які можуть зливатись і утворювати плями. Поза зоною - емаль гладенька, блискуча.
Плямиста форма – плями на всіх поверхнях зуба, без чітких границь, може бути пігментація плям. Поза зоною ураження - емаль гладенька, блискуча.
Крейдоподібно-крапчаста форма – емаль матова і на ній пігментні плями і крапки. Іноді крапки Д-1-1,5 мм і глибиною 0,1-0,2 мм, там емаль відсутня, пізніше емаль ще більше стирається і видно пігментований дентин.
Ерозивна форма – на фоні пігментації виникає ерозія, потім стирається емаль і дентин.
Деструктивна форма – великі ерозії, які викликають стирання і емалі і дентину.
При двох останніх формах виникає порушення форми коронок.
Форми флюорозу по ВООЗ:
1. сумнівний флюороз (ледь замітні плями, краплі);
2. дуже слабкий - білі непрозорі плями, які займають менше 25% поверхні коронки;
3. слабкий - білі непрозорі плями, які займають не більше 50% поверхні коронки;
4. помірний – уражається вся поверхня коронки, коричневі плями і є стерта емаль.
5. важкий - уражена вся поверхня коронки, коричневі плями і є значна деструкція.
Профілактика флюорозу
Колективна:
1. мішають воду з різним вмістом F;
2. водоочисні станції дефторують воду;
3. фільтрування води (перепалені кістки);
4. у дитячі колективи завозять «чисту» воду;
5. вивіз дітей на літо в райони, де F мало або в N;
6. завіз овочів і фруктів з зони, де мало F.
Індивідуальна профілактика:
1 .природне (грудне) вигодовування дитини;
2. збалансоване харчування (заміна води на молоко, соки);
3. обмеження продуктів де є F;
4. закалювання дітей;
5. кип’ятіння, відстоювання, заморожування води.
Враховуючи те, що зниження фтору в питній воді призводить до підвищення ура-ження карієсом, проводять фторування питної води до рівня 1,5 мг/л.
Мікроелементи води і їжі.
З них найбільше значення мають молібден, ванадій, стронцій, селен. Доведено, що особливо знижують стоматологічну захворюваність молібден і ванадій. Тому, ці мікроелементи включають у профілактичні засоби в тих місцевостях, де їх нестача відчувається найбільш гостро. З іншого боку, надлишковий вміст селену впливає на збільшення ураження карієсом зубів.
Температура зовнішнього середовища та рівень інсоляції.
Температура зовнішнього середовища має вплив на стоматологічний статус через кількість води, яка вживається. Чим вища температура середовища, тим більше води, і, відповідно фтору, поглинає людина. Отже, при плануванні профілактичних заходів розраховують менші концентрації додаткового фтору. Доведено, що у людей, які прожива-ють в північних регіонах, рівень стоматологічної захворюваності значно вищий, ніж у південних регіонах. Чим нижча сонячна активність, тим вищі інтенсивність і поширен-ня карієсу зубів. Програми профілактики, які пропонуються для цих регіонів, включа-ють обов'язкове ультрафіолетове опромінення дітей.
Урбанізація населення, (забруднення повітря і води).
Вважається, що в середньому в селі стомат. захворюваність на 20 % нижча, ніж у місті. На підприємствах вугільної, нафтопереробної та хімічної промисловості значно зростає поширеність і важкість таких захворювань, як пародонтит і карієс.
Експериментальний комітет ВООЗ з методів і програм профілактики стомат. захво-рювань вказує на ріст карієсу зубів і захворювань пародонту в міського населення. "Лінощі" жування є однією із розповсюджених шкідливих звичок населення, яка сприяє розвитку карієсу зубів і захворюваннь пародонту.
Проблема подолання "лінощів" дуже актуальна щодо природного тренування зубо-щелепного апарату, збільшення його резистентності до дії несприятливих факторів порожнини рота. Інформація і знання з даного питання практично відсутні в насе-лення.. Необхідно, щоб кожна людина усвідомлювала важливість вживання сирих твердих овочів і фруктів, особливо після прийому їжі і шкідливість споживання солодощів між прийомами їжі, а також перед сном.
Страх візитів до стоматолога - це соціальна проблема і в більшості випадків в цьому вина стоматологів. Необхідно переглянути методи роботи з дітьми, їх батьками з метою скорочення числа запущених та ускладнених форм стоматологічних захворювань.
№4 Роль харчування в профілактиці стомат.захворювань.
Процеси, які безперервно відбуваються в організмі, неможливі без введення ззовні поживних речовин в оптимальних співвідношеннях, які містять в собі достатню кіль-кість необхідних для організму людини елементів їжі: білків, жирів, вуглеводів, мінераль-них солей і вітамінів. Раціонально побудоване харчування забезпечує нормальний перебіг фізіологічних процесів, зберігає здоров'я і працездатність людини. Харчування – його вміст і консистенція відіграють важливу роль у розвитку стомат. захворювань. Кількість їжі залежить від віку людини, виду її діяльності, кліматичних умов,сезону року. Їжа – це не тільки джерело енергії, а і будівельний матеріал, який іде на будову клітин, тканин, органів.
Поживні речовини - це речовини, що засвоюється організмом і забезпечуют необхід-ною енергією, підтримують стале внутрішнє середовище організму.
Раціональне харчування залежить від взаємодії основних поживних елементів-вуглево-дів, білків, жирів, вітамінів, мінеральних солей, води.
Збалансоване харчування- це наявність і взаємодію всіх основних поживних елементів. Заміна одного елемента іншим неможлива;
Значення поживних елементів
Вуглеводи
Функції:
основне джерело енергії;
участь у постачанні тканин вітамінами і мінералами;
полегшення засвоєння жирів і білків.
Джерела поступлення:
зернові продукти, картопля, фрукти, цукор, мед, ягоди.
Вуглеводи поділяються на:
моносахариди;
полісахариди.
Моносахариди - це найпростіша форма вуглеводів, яку легко засвоює організм.
До моносахаридів належать: Глюкоза(фруктоза) - джерело енергії. Надлишок їх перет-ворюється в жир і відкладається в тканинах.
Галактоза - утворюється внаслідок розпаду дисахариду лактози, менш розчинна.
Полісахариди - складні вуглеводи, до яких належать: крохмаль, глікоген, целюлоза.
Крохмаль і глікоген повільно всмоктуються в кишечнику, і таким чином підтримують концен-трацію цукру на постійному рівні. Целюлоза (клітчатка) практично не розщеплюється в організмі, але вона сприяє секреції шлунково - кишкового тракту і регулює випорожнення кишечника
Білки
Функції:
основний структурний матеріал кожної клітини тіла;
компонент усіх рідин, крім жовчі і сечі;
переносять кисень і поживні речовини через крові, беруть участь у її зсіданні;
формують антитіла для боротьби з інфекцією;
при спалюванні вивільняється енергія і тепло;
беруть участь в утворенні гормонів. Джерела поступлення:
=> м'ясо, риба, яйця, молоко, всі види сиру ,горох, хліб, зернові.
Основними структурними одиницями білків є амінокислоти.
Деякі амінокислоти утворюються в організмі (замінні). Інші амінокислоти постача-ються з їжею (незамінні).Для фізіологічної повноцінної життєдіяльності організму необхідна наявність в харчуванні всіх амінокислот, особливо незамінних, бо недостача їх веде до білкової недостачі (хоча в раціоні і є досить білків).
Жири
Функції:
джерело енергії; сприяють утворенню імунітету;
структурний компонент кожної клітинної оболонки;
полегшують засвоєння вітамінів А, Д, Є, К;
забезпечують приємний смак і консистенцію їжі
Жири є тваринного (м'ясо, молоко, сметана, масло, сир) і рослинного (олія, горіхи) походження (там багато незамінних амінокислот). Рослинні жири повинні складати 15% від загальної кількості вживаних жирів, 85% добової норми - це тваринного походження (масло, молоко, яйця).
Вітаміни
Функції: Вітаміни (віта - життя) - органічні речовини, які мають біологічну актив-ність у мінімальних дозах. Вони біологічні каталізатори, які направляють і прискорю-ють процеси обміну речовин. Одні вітаміни синтезуються в організмі людини (кишечник) інші не синтезуються або їх мало синтезується, тому вони надходять з їжею або у вигляді синтетичних препаратів. Недостача вітамінів – гіповітаміноз, надлишок – гіпервітаміноз, і це і інше викликає захворювання.
Вітаміни поділяються на водорозчинні і жиророзчинні.
Водорозчинні вітаміни: В1 (тіамін), В2 (рибофлавін), В3, В6, В12 , віт. РР (нікотинова кислота), віт. С (аскорбінова кислота).
Жиророзчинні вітаміни: віт.А(ретинол), віт.Д(кальциферол),віт.Е(токоферол), віт.К