
- •Контрольные вопросы по курсу «элементы систем автоматики»
- •Общие методические указания по самостоятельной работе студентов при изучении дисциплины «Элементы систем автоматики»
- •Основные понятия и классификация элементов систем автоматики
- •Генераторы постоянного тока
- •Вентильные преобразователи напряжения постоянного тока
- •Широтно-импульсные преобразователи
- •Преобразователи частоты
- •Операционные усилители и схемы их применения. Регуляторы
- •Цифро-аналоговые и аналого-цифровые преобразователи
- •Датчики
- •Цифровые элементы в системах автоматики
- •Микропроцессорные управляющие устройства
- •Учебно-методические материалы по дисциплине
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Магнитогорский государственный технический
университет им. Г.И.Носова»
В.В.Шохин
Контрольные вопросы по курсу «элементы систем автоматики»
Магнитогорск
2011
УДК 621/313
Рецензент: доцент кафедры ЭиЭС, канд. техн.наук Мугалимов Р.Г.
Шохин В.В.
Контрольные вопросы по курсу «Элементы систем автоматики». – Магнитогорск: ГОУ ВПО «МГТУ», 2011. - 15 с.
В методической разработке приведены рекомендации по изучению дисциплины «Элементы систем автоматики» для студентов специальности 140604 «Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов» и контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов при изучении отдельных разделов и для подготовки к экзамену.
УДК 621/313
© ГОУ ВПО «МГТУ», 2011
© Шохин В.В.
Оглавление
1 Общие методические указания по самостоятельной работе студентов при изучении дисциплины «Элементы систем автоматики» 4
2 Основные понятия и классификация элементов систем автоматики 5
3 Генераторы постоянного тока 5
4 Вентильные преобразователи напряжения постоянного тока 5
5 Широтно-импульсные преобразователи 7
6 Преобразователи частоты 7
7 Операционные усилители и схемы их применения. Регуляторы 8
8 Цифро-аналоговые и аналого-цифровые преобразователи 10
9 Датчики 11
10 Цифровые элементы в системах автоматики 13
11 Микропроцессорные управляющие устройства 13
12 Учебно-методические материалы по дисциплине 14
Общие методические указания по самостоятельной работе студентов при изучении дисциплины «Элементы систем автоматики»
Самостоятельное углубленное изучение отдельных разделов курса с использованием учебных пособий, учебной и технической литературы по теме изучаемых модулей приобретает в настоящее время особое значение. При этом приобретаются навыки самостоятельной работы, умение пользоваться учебной и технической литературой, осуществляется закрепление основных положений курса, данных в обзорных лекциях на аудиторных занятиях.
При самостоятельном изучении основного модуля курса необходимо вначале ознакомиться с темой раздела, основными вопросами, которые нужно изучить. 3атем следует изучить рекомендуемый материал по теме в учебниках и пособиях. Не следует переходить от одного учебного пособия к другому в начале изучения модуля, когда еще нет сложившегося представления о его основных положениях. В процессе изучения материала весьма полезно внимательно читать учебники, при необходимости их конспектируя. Изучение нового теоретического материала обычно сопряжено с трудностями, преодоление которых возможно только при систематической работе. При изучении необходимо особое внимание уделять принципу действия, энергетическому балансу мощностей основным математическим соотношениям и характеристикам электрических машин и элементам, принципам их исследования и расчета и областям применения.
Органичной частью самостоятельной работы студентов при изучении отдельных модулей курса является контроль и самоконтроль для определения того, каким образом изучен рекомендуемый раздел курса. Последовательный самоконтроль при изучении нового материала содействует более прочному и глубокому усвоению материала. После изучения каждого модуля курса студент должен уметь ответить по каждому пункту программы по каждому вопросу для самопроверки. Цель этих вопросов - обратить внимание студентов на наиболее важный материал и на основные положения изучаемого раздела.