Социолингвистические аспекты изучения языков (2 часа)

Понятие о коммуникативном статусе и ранге языков (официальный язык, государственный язык, язык межнациональною общения; мировой язык, койне, лингва франка и др.).

Билингвизм как синхронный процесс попеременного использования языков. Языковая интерференция как следствие двуязычия.

Типы исторических языковых контактов: скрещивание языков (понятия субстрата, суперстрата и адстрата); смешение языков; смена языков. Пиджины и креольские языки. Понятие языкового и культурно-языкового союза.

Планы семинарских занятий СеминарСКоЕ занятИе 1 Письменность. Происхождение и основные этапы развития

1.Что такое письмо? Как соотносятся письмо и другие способы закрепления и передачи информации?

2. Какие мнемонические системы передачи информации существовали в древности? (кипу, вампум и др.)

3. Расскажите об основных этапах истории развития письма.

Что такое пиктография? В чем ее достоинства и недостатки как системы общения? Используется ли пиктография в настоящее время? С какими целями?

Что такое идеография? В чем принципиальное отличие идеографии от пиктографии? Охарактеризуйте иероглифические системы письма.

Что такое фонография? Какие системы фонографического письма вам известны? (слоговое письмо, консонантное письмо, вокализованно-звуковое письмо).

Какое письмо является родоначальником всех видов алфавитного письма?

Расскажите о возникновении и становлении латиницы.

На основе какого письма созданы восточнославянские алфавиты?

Расскажите об истории возникновения и особенностях кириллического алфавита.

СеминарСКоЕ занятИе 2 Графика и орфография

1. Что такое буква? В чем различие между буквой и звуком?

2. Что такое алфавит?

Назовите наиболее распространенные алфавиты.

Какие алфавиты используются языками народов Евразии?

Какие языки пользуются алфавитом на основе кириллицы?

3. Что такое графика? Назовите основные принципы русской графики.

4. Что такое орфография?

Какой принцип в орфографии называется фонетическим? Назовите правила, основанные на этом принципе.

В чем заключается фонематический принцип? Для каких языков он является основным?

Охарактеризуйте морфологический принцип орфографии.

В чем заключается традиционно-исторический принцип? Назовите языки, пользующиеся в основном этим принципом.

Охарактеризуйте этимологический принцип орфографии и объясните, что сближает его с традиционно-историческим.

5.Что такое транскрипция? Какие виды транскрипции существуют?

С какими целями используется фонетическая транскрипция?

Для каких целей используется практическая транскрипция?

6. Что такое транслитерация? С какими целями она используется?

Термины

Грамматология, палеография, эпиграфика, пиктография, идеография, иероглиф, слоговое письмо, консонантное (консонантно-звуковое) письмо, силлабема, фонография, графика, орфография, буква, алфавит, диакритики, транскрипция, транслитерация.

Литература для самостоятельной подготовки к семинарским занятиям 1‑2

Введенская Л. А., Червинский П. П. Теория и практика русской речи. Трудные темы. Спб, 2005 (Раздел «Письмо. Ступени его развития». С. 286–333).

Волков А. А. Язык и мышление: Мировая загадка. М., 2007.

Гельб И. Е. Опыт изучения письма (Основы грамматологии) / Введение в языковедение: Хрестоматия. М., 2001.

Истрин В. А. Возникновение и развитие письма. М., 1965.

Павленко Н. А. История письма. Минск, 1987.

Панов Е. Н. Знаки, символы, языки. М., 1980.

Селезнева Л.Б. Современное русское письмо: Категории и единицы. М., 2004.

Тайны древних письмен. Проблемы дешифровки. М., 1976.

Фридрих И. История письма. М., 1979.

Щерба Л. В. Теория русского письма. Л., 1983.

Конспекты работ

Гельб И. И. Опыт изучения письма (Основы грамматологии) // Введение в языковедение: Хрестоматия. М., 2001. С. 250–268.

Черемисина М. И. Письмо – вторая семиотическая система / М. И. Черемисина. Язык и его отражения в науке о языке. Новосибирск, 1998. Гл. 5, §1, §1–2 (выборочно), с. 152–178; 2002, Гл. 6.

Темы сообщений

Специфика иероглифических письменных систем (египетская, китайская). Системы письменности, возникшие на их основе.

Дешифровка различных систем письменности: иероглифические (Франсуа Шампольон, Розеттский камень), письменность майя (Юрий Кнорозов) и др.

Происхождение латиницы.

Происхождение кириллицы.