СПРАВОЧНЫЙ МОДУЛЬ ДЛЯ 5 – 7 КЛАССОВ

№ 1

Ф О Н Е Т И К А

I. Характеристика звуков

Гласные звуки Согласные звуки

[ а о у э и ы ]

1. Звонкие глухие

Буквы а) парные

е ё ю я [ б в г ж з ] [ п ф к ш с ]

б) непарные

один звук два звука только звонкие только глухие

( после согласных) 1.В начале слова: [ р л м н й ] [ х ц ч щ ]

яма – [ й’ама ]

т ёрка – [т’орка] 2. После гласных: 2. Твёрдые мягкие

мята - [ м’ата ] маяк – [ май’ак ] а) парные

3. После Ъ и Ь: [ б в г с м ] [ б’ в’ г’ с’ м’ ]

скамья – [ скам’й’а ] б) непарные

только твёрдые только мягкие

Составление звуковой модели слова [ ж ш ц ] [ч’ щ’ й’]

Всегда [ фс’игда]. Изгородь [ изгарат’ ].

Завтра [ зафтра]. Подошёл [ падашол].

II. Фонетический разбор ( обозначается цифрой 1)

1. Разделить слово на слоги, поставить ударение.

2. Записать слово звуками ( затранскрибировать).

3. Охарактеризовать все звуки по порядку.

Для гласных – ударные или безударные, какими буквами обозначены.

Для согласных – звонкие или глухие, твёрдые или мягкие, парные или непарные, какими буквами обозначены.

4. Указать количество букв и звуков.

1

Образец. Весёлые – ве-сё-лы-е [ в’и с’о′ л ы й’ э]

в [в’] – согл., звонк., парн., мягк., парн.;

е [и] – гласн., безуд.;

с [с’] – согл., глух., парн., мягк., парн.;

ё [о] – гласн., ударн.;

л [л] – согл., звонк., непарн., твёрд., парн.;

ы [ы] – гласн., безуд.;

[й’] – согл., звонк., непарн., мягк., непарн.;

е

[э] –гласн., безуд.

7 букв, 8 звуков.

№ 2

СОСТАВ СЛОВА И СЛОВООБРАЗОВАНИЕ

I. Состав слова: ¬ ∩ ^ □ 1) нулевое окончание: принёс□, гараж □, свеж □.

2) нет окончания у наречий и деепричастий.

3) в глаголах начальной формы – ТЬ – окончание

4) нужно различать прил. медвеж ИЙ□ – свеж ИЙ

II. Способы образования слов:

1) приставочный: везти ПРИвезти;

2) суффиксальный: работать работ НИК; полотно полотнЯН ый;

3) приставочно-суффиксальный: стена НА стен Н ый;

4) бессуффиксный: обжигать обжиг; выходить выход;

5) сложение: а) о, е : морЕход, рыбОлов;

б) + слово: сберкнижка, автозавод;

в) слово + слово : диван-кровать, сапоги-скороходы;

Сложносокращённые слова:

а) + слогов: полпред, завмаг, комдив;

б) + начальных букв: ТГУ (тэгэу), ВВС (вэвээс);

в) + начальных звуков: СМИ (средства массовой информации).

Из словосочетаний: левый берег – левобережный; научный И технический – научно-технический.

6) переход одной части речи в другую:

мороженое (прил.) мясо - вкусное мороженое (сущ.);

в течении (сущ.) реки – в течение (предлог) часа;

благодаря (дееприч.) хозяйку – благодаря (предлог) поддержке;

батюшки (сущ.) – батюшки (междометие); в дали (сущ.) моря – увидели вдали (нареч.).

Как определить способ образования слова

1. Определите лексическое значение слова .

2. Разделите слово на морфемы.

3. Определите производящее слово (т. е. наиболее близкое слово, отличающееся наименьшим

числом морфем).

!!! Нужно помнить, что лексическое значение производящего слова должно

быть проще и должно полностью входить в слово, с которым вы работаете (производное

слово).

4.Сравните состав производного и производящего слов.

Морфемный разбор – разбор слова по составу ( обозначается цифрой 2).

1. Определить слово как часть речи.

2. У изменяемого слова найти окончание и обозначить его. Для этого нужно изменить форму слова (падеж, род, число, лицо).

3. Указать основу слова.

4. Подобрать однокоренные слова и выделить корень.

5. Указать приставки и суффиксы (если они есть). Для этого нужно подобрать слова с этими же приставками и суффиксами, но с другими корнями.

О бразец. Подготов к а. Образец рассуждения.

1. Имя существительное.

2. Подготовк-и, подготовк-ой : оконч. -а

3. Основа – подготовк -

4. Готовить, готовый, приготовить: корень - готов -

5. Поддержка, подписка, подбросить: приставка под -

6. Выборка, проверка: суффикс -к –

№ 3 ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ (общая характеристика)

I. - а – словарный состав языка - ия – раздел языкознания ЛЕКСИК - он – запас слов человека ФРАЗЕОЛОГ–

- ология – раздел языкознания - измы – устойчивые сочетания

.

II. СЛОВО

лексическое значение ( л. зн.) грамматическое значение ( гр. зн.)

выпадение снега СНЕГОПАД сущ., м.р., ед.ч., в Им..п.

III. однозначные (одно значение) многозначные ( несколько значений)

герб, говорить кисть (руки, винограда); варить (обед, сталь)

IV. прямое значение переносное значение

кольцо ЗОЛОТОЕ сердце

ребёнок ДРЕМЛЕТ река

V. 1) омонимы 2) синонимы 3) антонимы 4) паронимы (однокор. слова,

( звучат = пишутся, но (звучат = пишутся л. зн. близки по звучанию, = по значению)

л. зн. = ) но л. зн. = ) болотный - болотистый

одеть - надеть

овсянка № - птица метель, пурга, вьюга весёлый грустный эффектный - эффективный

овсянка І – крупа

VI. СЛОВАРНЫЙ СОСТАВ ЯЗЫКА

СЛОВА ПО СФЕРЕ УПОТРЕБЛЕНИЯ

общеупотребительные диалектные ( обл.) профессиональные ( спец.)

[ все люди ]: [ жители определённой местности ]: [люди определённой профессии ]:

земля, сказать, добрый кочет ( петух ), гутарить ( говорить) тубус (спец.), штифт (техн.)

СЛОВА ПО ПРОИСХОЖДЕНИЮ

исконно русские заимствованные ( иноязычные)

город, ворона, колесо, вереница жалюзи (франц.), кровать (греч.), календарь (лат.)

СЛОВА ПО ВРЕМЕНИ ПОЯВЛЕНИЯ

устаревшие ( устар.) неологизмы ( новые )

историзмы архаизмы компьютер, монитор, фломастер

( нет синонимов ( есть синонимы

в современном яз.) в современном яз.)

сюртук, кокошник стезя - дорога

СЛОВА ПО ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОКРАСКЕ

нейтральные торжественные, поэтические разговорные, просторечные,

жаргонные

лицо лик морда, харя, фейс

смерть кончина

VII. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ [ ◊ ]

л. зн. = весь ◊ ◊ - синоним слова выразительность речи

◊ - переносный смысл за тридевять земель

на край света далеко

куда Макар телят гонял

№ 4 КЛАССИФИКАЦИЯ ЧАСТЕЙ РЕЧИ

Самостоятельные Служебные

1. Существительное ( кто? что?) 1. Предлог ( в, под, в течение, вследствие,

2. Прилагательное ( какой? чей) несмотря на, насчёт, ввиду и др.)

3. Глагол ( что делать? что сделать?)

4. Причастие (какой? что делающий? 2. Союз ( и, но, чтобы, потому что, что,

что сделавший?) ввиду того что, несмотря на то что и др.)

5. Деепричастие ( как? что делая?

что сделав?) 3. Частица ( не, ка, ли, вряд ли,

даже, только, лишь, ведь, всё-таки и др.)

6. Местоимение ( кто? какой? сколько?)

7. Числительное (сколько? какой по счёту?)

8. Наречие (как? когда? куда? откуда? где?)

9. Категория состояния (состояние природы,

человека): утром холодно; мне весело)

Междометие ( ах, ай-ай, прочь, тьфу и др.)

* * *

НУЖНО РАЗЛИЧАТЬ

1. Сравнительную степень прилагат. (каков?) 1. Сравнительную степень наречий (как?)

Наша речка (какова?) глубже. Нужно копать (как?) глубже.

2. Предлоги (к ним ? задать нельзя) 2. Существительные с предлогами ( ? )

работал (сколько?) в течение дня заметил ( в чём?) в течении реки

уехал (из-за чего?) вследствие болезни вмешались ( во что?) в следствие

3 . Наречия ( ? ) около, возле, впереди, 3. Предлоги ( ? )

посадили (где?) возле вокруг, после, вдоль, посадили (где? возле чего?) возле дома

шли (где?) впереди мимо, напротив шли (где? впереди чего?) впереди колонны

4. Наречия ( ? ) прямо 4. Частицы ( ? )

Он шёл (как?) прямо. просто С ним прямо беда.

Провёл линию (как?) ровно. ровно С того дня прошёл ровно год.

5 . Местоимения (союзное слово в СПП; ? ) 5. Союзы ( ? )

[Я не знаю], ( что мне сказать тебе). [Спасибо ], ( что не забываете старших).

6 . Давай (давайте)

глагол повелит. наклонения ( ? ) частица ( ? )

Давайте больному тёплое питьё. Давайте договоримся о встрече.

7 . Это

местоимение (какое?) частица ( ? )

В это время все отдыхают. Как это он успел к поезду?

8 . союз Как частица

[Было видно], ( как за рекой садилось солнце) Как здесь душно!

Наречие

[ Я не знаю], ( как мне помочь тебе).

9 . союз Точно частица

[Листья блестели], ( точно их покрыли лаком). Мне купили точно такое платье.

наречие

Он всё точно рассчитал.

ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ ЧАСТЕЙ РЕЧИ № 5

1. Имя существительное:

собственное – нарицательное; одушевл. – неодуш.; род (мужск., женск., средн., общий [неряха, сирота] ; склонение (1 скл.: земля, юноша; 2 скл.: стол, окно; 3 скл.: рожь, цепь; разносклоняемые [племя, темя, стремя, пламя, время, вымя, знамя, семя, бремя, путь] ; несклоняемые [кофе, метро, жалюзи]; число; падеж.

II. Имя прилагательное.

1. Разряды:

качественные (кр. форма, степень сравн., очень) – в переносном значении переход

прямой, добрый, громкий из одного разряда в другой:

относительные – кожаный, зимний, пятидневный лисья нора (пр.) – лисья шуба (отн.)

притяжательные (принадлежность) – волчий, бабушкин золотое кольцо (отн.) – золотое сердце (кач.)

2. Степени сравнения: сравнительная – светлее, строже, более светлый, менее слабый

превосходная – добрейший, строжайший, самый строгий, наиболее удобный;

3. Краткая форма (только у качествен.)- многочисленный – многочислен, гордый – горда;

4. Число, род (только в ед.ч.), падеж = сущ-ному.