Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
план_пробные уроки.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
91.65 Кб
Скачать

СОГЛАСОВАНО»

Зав. кафедрой

__________ Е.И.Дмитриева

«УТВЕРЖДАЮ»

Зам. директора по УПР

____________ И.А. Урюпина

Примерный план производственной практики «Пробные уроки»

в рамках ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01.

«Преподавание по программам начального общего образования»

для группы 391 Н, 396 Н по специальности 050146

Преподавание в начальных классах

на 1 семестр 2013-2014 уч. года

сроки практики: с 10.09 по 17.12.2013 (90 часов, рассредоточено)

Цель: освоение основного вида профессиональной деятельности учителя начальных классов – преподавание по программам начального общего образования; развитие общих и профессиональных компетенций будущего специалиста.

Задачи:

  1. Формирование практического опыта студента в процессе:

- анализа учебно-тематического планирования по учебным предметам начальной школы;

- определения цели и задач, планирования и проведения уроков математики, русского языка, литературного чтения и естествознания в начальной школе;

- проведения диагностики и оценки учебных достижений младших школьников с учётом особенностей возраста, класса и отдельных обучающихся;

- наблюдения, анализа и самоанализа пробных уроков, их обсуждения в диалоге с сокурсниками, руководителями практики, учителями, разработки предложений по их совершенствованию и коррекции.

  1. Овладение умением оформления портфолио педагогических достижений, презентации собственного опыта.

Формируемые компетенции:

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.

Определять цели и задачи, планировать уроки

ПК 2.

Проводить уроки

ПК 3.

Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения

ПК 4.

Анализировать уроки

ПК 5.

Вести документацию, обеспечивающую обучение по программам начального общего образования

ПК 8.

Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области начального общего образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.

ПК 9.

Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3.

Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами

ОК 7.

Ставить цели, мотивировать деятельность обучающихся, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9.

Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий

ОК 10.

Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей

ОК 11.

Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих.

График прохождения практики:

сроки

Виды деятельности

10.09 по 17.12.2013

    • Разработка конспектов уроков (математика – 2, русский язык и литературное чтение -2, окружающий мир – 1),

    • Проведение уроков в начальной школе.

    • Анализ и самоанализ уроков, корректировка своей деятельности.

    • Проведение диагностики оценки учебных достижений школьников с учетом возраста, класса и отдельных учеников.

    • Ведение документации, обеспечивающей обучение по программам начального общего образования, дневника практики.

17.12.2013

  • Презентация портфолио

  • Подведение итогов практики в школе: анализ деятельности практикантов с учителями-наставниками, выставление оценок, разработка предложений по совершенствованию производственной практики

10.12.2013

  • Отчет студентов по итогам прохождения практики перед руководителями практики.

17.12.2013

  • Отчет руководителей практики: заполнение жур­нала, сдача отчетной документации, выставление оценок в зачетные книжки.

  • Конференция по итогам производственной практики «Пробные уроки в школе». Отв. Дмитриева Е.И.