Розділ 2. Організація та розподіл годин самостійної роботи студентів

Основним завданням самостійної роботи студентів є розвиток уміння набувати знання шляхом особистого пошуку необхідних матеріалів. У завдання самостійної роботи входить формування у студентів зацікавленості у творчому підході до наукової, навчальної та пізнавальної роботи.

Відповідною формою самостійної роботи є оволодіння вмінням користуватись рекомендованою літературою; аналізувати прочитане; критично відноситись до отриманої інформації; вибирати основне, суттєве; вести конспект та тезисно записувати отриману інформацію. Самостійна робота студентів організовується у бібліотеці, аудиторії, кабінеті кафедри, в Інтернеті тощо. Консультації з самостійної роботи проводяться у спеціально відведені для цього години. Відповідний рівень консультації забезпечується викладачем. Самостійна робота включає теоретичну та практичну підготовку до семінарських та практичних занять, виконання модульних контрольних робіт та комплексної контрольної роботи.

Самостійна робота студентів здійснюється в наступних формах: вивчення теоретичного курсу, підготовка до лекційних занять; підготовка до семінарських та практичних занять; аналіз конкретних господарських ситуацій, підготовка до кейсів. На самостійну роботу з дисципліни “Економіка і фінанси підприємств” виділяється 43 години. Розподіл самостійної роботи за напрямками та годинами, які даються на підготовку матеріалу, подано у таблиці 2.1.

Таблиця 2.1.

Самостійна робота студента з дисципліни “Економіка і фінанси підприємства”

№	Зміст роботи	К-ть годин	Форма контролю
	Повторити матеріал з дисциплін “Статистика”, “Економічна теорія”, “Мікроекономіка”	2	Вхідний контроль, поточний контроль (тести)
	Підготовка до модульних робіт	8	Тести, контрольні завдання
	Підготовка до практичних та семінарських занять, поточного контролю	18	Опитування, реферат
	Виконання та оформлення розрахункових робіт	8
	Підготовка до ділової гри	3	Проведення ділової гри
	Підготовка до підсумкового контролю (ККР)	4	Комплексна контрольна робота
РАЗОМ		43

Розділ 3. Зміст практичних занять, семінарів, аналізу господарських ситуацій і кейсів та Самостійної підготовки студентів до них

Практичні заняття є невід’ємною частиною навчального процесу студентів, на яких студенти засвоюють лекційний матеріал на конкретних прикладах (за допомогою вирішення задач та кейсів).

Практичні заняття (ПЗ) можуть проводитись у різних формах. Передбачається проведення занять частково у вигляді семінарів (СЗ), у вигляді розрахунків за індивідуальними завданнями, а також у вигляді аналізу ситуаційних задач (кейсів) з реальними показниками роботи підприємств. Перелік практичних занять надається в таблиці 3.1.

Таблиця 3.1.

Перелік лекційних та практичних занять з курсу “Економіка і фінанси підприємства”

№ теми	Перелік та зміст занять
	Лекційних		Практичних і семінарських
	Назва теми	К-ть годин	Зміст заняття	К-ть годин
1	2	3	4	5
1	Підприємство як суб’єкт господарювання	2	ПЗ. Вхідний контроль знань студентів.	1
			СЗ. Основні засади господарської діяльності в Україні	1
2	Галузева структура та форми організації підприємств	4	СЗ. Суб’єкти господарювання	2
			ПЗ. Галузева структура економіки та між-галузевий баланс	2
3	Виробнича потужність підприємства	5	ПЗ. Формування структури підприємства.	2
			ПЗ. Методика розрахунку виробничої потужності підприємств. Ефективність використання виробничих потужностей.	4
4	Планування виробничої і торговельної діяльності підприємства	5	ПЗ. Порядок розробки планів. Виробнича програма підприємства. Розрахунок показни-ків виробничої програми і їх обґрунтування	2
Модульний контроль №1				2
5	Основні фонди підприємства	5	ПЗ. Облік та оцінка основних фондів (ОФ). Знос ОФ. Розрахунок амортизації ОФ. Показ-ники використання основних виробничих фондів. Ефективність використання ОФ.	4

Продовження табл. 3.1

1	2	3	4	5
6	Оборотні кошти підприємства	5	ПЗ. Облік та оцінка оборотних коштів. Нормування оборотних коштів. Ефективність використання оборотних коштів.	4
7	Трудові ресурси, організація оплати праці на підприємстві	4	СЗ. Кадровий потенціал підприємства: кла-сифікація і структура виробничого персоналу	1
			ПЗ. Визначення фонду робочого часу. Планування чисельності персоналу.	3
8	Матеріально-технічне забезпечення підприємства	4	ПЗ. Розрахунок річних витрат на матеріально-технічне забезпечення підприємства	4
Модульний контроль №2				2
Разом за 1-й семестр		34		34

До кожного практичного заняття студенту необхідно підготуватись самостійно – вивчення лекційного матеріалу, повтор матеріалу з попередніх курсів, підготовка до вирішення конкретних господарських ситуацій та ситуаційних завдань (кейсів).

Результатом самостійного опрацювання інформаційних джерел та підготовки до визначеного практичного або ситуаційного завдання є спільне вирішення поставленої проблеми усіма студентами на спеціально відведеному для цього практичному занятті.

У ході опитування протягом практичних занять застосовуються такі активні методи навчання як “ділові ігри”, “метод мозкового штурму”, “економічний диктант”, “дискусія”, “активне структурування”, “пакування валізи”.