- •Рабочая тетрадь для самостоятельной работы по дисциплине «Экономика организации»
- •080114 Экономика и бухгалтерский учет
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Раздел 1. Организация в условиях рынка
- •Краткое описание бизнес – идеи
- •Раздел 2. Материально-техническая база организации
- •Коммерческие организации
- •Раздел 3. Кадры и оплата труда в организации
- •Правила оплаты труда в рф
- •Профессия
- •Раздел 4. Издержки, цена, прибыль и рентабельность – основные показатели деятельности организации
- •Условие задания:
- •Среднегодовая стоимость основных производственных фондов в планируемом году
- •Затраты на сырье и материалы на планируемый год
- •Трудоемкость готовой продукции в планируемом году
- •Численность производственных рабочих
- •Фонд прямой заработной платы основных рабочих в планируемом году
- •Фонд оплаты труда рабочих в планируемом году
- •Фонд оплаты труда руководителей, специалистов, служащих в планируемом году
- •Распределение общепроизводственных и общехозяйственных расходов между себестоимостью отдельных видов продукции
- •Производственная себестоимость продукции по статьям калькуляции
- •Полная себестоимость отдельных видов продукции
- •Оптовая цена на продукцию в планируемом году
- •Стоимость готовой продукции предприятия
- •Показатели производственной программы предприятия
- •Экономическое эссе «Лучший способ повышения производительности труда на предприятии»
- •Экономическое эссе «Прибыль – главный источник финансирования хозяйственной деятельности»
- •Оценка состояния отрасли
- •Характеристика предприятия
- •Экономическая категория
- •Список источников, рекомендуемых для использования
- •Прогноз долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2030 года.
- •Прогнозы социально-экономического развития Российской Федерации и отдельных секторов экономики.
Характеристика предприятия
Наименование предприятия ___________________________________________________
Организационно-правовая форма_______________________________________________
Место нахождения____________________________________________________________
Символика предприятия:
Виды деятельности |
Виды продукции |
Значение предприятия для региона |
|
|
|
История развития предприятия________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Таблица – Динамика основных показателей работы ______________________________
№ |
Показатель |
20__г. |
20__г. |
20__г. |
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
1 |
Выручка, тыс. руб. |
|
|
|
2 |
Прибыль, тыс. руб. |
|
|
|
3 |
Стоимость активов, тыс. руб. |
|
|
|
4 |
Рентабельность продаж, % |
|
|
|
5 |
Рентабельность активов, % |
|
|
|
Выводы о результатах работы _________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание №4. Охарактеризуйте экономическую категорию, имеющую отношение к деятельности предприятия (например доход, прибыль, себестоимость, амортизация, рентабельность, бизнес и др). Предпочтительнее использовать иностранную категорию.
Экономическая категория
«______________________________________________»
Определение
категории
Происхождение категории (перевод, автор, первое появление и др.) |
Экономическая сущность категории |
|
|
Рисунок, отражающий смысл категории
Интересные факты о категории:
Задание №5. Составьте краткое сообщение об известном вам экономисте, имеющем отношение к экономической теории или практике (ученый, государственный деятель, работник организации).
Фото
ФИО__________________________________________________
Годы жизни____________________________________________
Образование____________________________________________
_______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
Вклад в экономику (идеи, теории, карьера):
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Награды, звания
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Высказывания на экономическую тематику
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Прочая информация
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание №6. Выпишите несколько интересных афоризмов об экономике и экономистах.
«Экономист, лишённый самостоятельности мышления, в лучшем случае бухгалтер, в худшем – кассир».
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
