
- •Содержание
- •Тема №1. Наука конституционного права в России
- •1 Учебный вопрос: «Наука и отрасль конституционного права рф: сходства и различия»
- •2 Учебный вопрос: «Конституционные правоотношения. Субъекты конституционных правоотношений»
- •3 Учебный вопрос: «Система конституционного права рф»
- •Тема № 2: «Теория современной Конституции. Конституция Российской Федерации»
- •1 Учебный вопрос: «Понятие и сущность Конституции: основные подходы»
- •2 Учебный вопрос: «Структура и юридические свойства Конституции рф»
- •3 Учебный вопрос: «Способы изменения Конституции: пересмотр и внесение поправок»
- •Тема №3: «Источники конституционного права рф»
- •1 Учебный вопрос: «Понятие и признаки источников конституционного права России»
- •2 Учебный вопрос «Система источников конституционного права в России»
- •Модуль 2. Основы конституционного строя рф Тема №4: «Основы конституционного строя в рф»
- •1 Учебный вопрос: «Понятие конституционного строя и его основ»
- •2 Учебный вопрос: «Конституционные характеристики российского государства»
- •3 Учебный вопрос: «Конституционно-правовой статус общественных объединений и политических партий»
- •4 Учебный вопрос «Правовые основы обеспечения безопасности и охраны конституционного строя. Правовой режим чрезвычайного положения»
- •Тема №5: «Конституционные формы народовластия»
- •1 Учебный вопрос: «Понятие народовластия и его конституционное закрепление»
- •2 Учебный вопрос: «Представительная и непосредственная демократия в Российской Федерации»
- •Модуль 3. Конституционно-правовой статус личности Тема №6: «Конституционно-правовые основы правового статуса личности в рф»
- •1 Учебный вопрос: «Понятие правового положения личности»
- •2 Учебный вопрос: «Конституционный статус гражданина рф»
- •3 Учебный вопрос: «Конституционные основы правового положения иностранных граждан и лиц без гражданства»
- •Тема № 7: «Гражданство Российской Федерации»
- •1 Учебный вопрос: «Понятие гражданства и его принципы»
- •2 Учебный вопрос: «Российское законодательство о гражданстве»
- •Тема №8: «Конституционные права и свободы человека и гражданина. Гарантии и защита прав и свобод»
- •1 Учебный вопрос: «Понятие и юридическая природа основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина»
- •2 Учебный вопрос: «Содержание и гарантии прав и свобод, человека и гражданина»
- •3 Учебный вопрос: «Основные обязанности граждан рф»
- •Модуль 4. Федеративное устройство Российской Федерации Тема № 9-10: «Современный российский федерализм. Конституционно-правовой статус Российской Федерации»
- •1 Учебный вопрос: «Российская Федерация - суверенное федеративное государство»
- •2 Учебный вопрос: «Субъекты Российской Федерации. Распределение компетенции между рф и ее субъектами»
- •Тема №11: «Конституционно-правовой статус субъектов рф»
- •1 Учебный вопрос: «Особенности системы органов государственной власти в субъектах рф»
- •2 Учебный вопрос: «Высшие законодательные (представительные) органы власти субъектов рф»
- •3 Учебный вопрос: «Главы республик и губернаторы субъектов рф»
- •4 Учебный вопрос: «Высшие исполнительные органы власти субъектов рф»
- •Модуль 5. Система органов государственной власти в рф
- •Тема 12. Конституционные основы формирования системы органов государственной власти
- •1 Учебный вопрос: «Понятие и признаки органа государства»
- •2 Учебный вопрос: «Система и виды органов государства, принципы деятельности и их конституционное закрепление»
- •Тема №13: «Избирательное право в Российской Федерации»
- •Тема №14: «Парламентское право Российской Федерации»
- •1 Учебный вопрос: «Федеральное собрание - представительный и законодательный орган Российской Федерации»
- •2 Учебный вопрос: «Источники парламентского права рф»
- •3 Учебный вопрос: «Федерального Собрание рф: внутренняя структура и организация деятельности»
- •Тема № 15: «Законодательный процесс в Российской Федерации»
- •1 Учебный вопрос: «Понятие и основные стадии законодательного процесса»
- •2 Учебный вопрос: «Рассмотрение законопроектов в палатах Федерального Собрания рф»
- •3 Учебный вопрос: «Подписание и обнародование законов Президентом рф».
- •4 Учебный вопрос: «Особенности принятия федеральных конституционных законов и законов о поправках к Конституции рф»
- •Модуль 6. Президент и исполнительная власть в рф Тема №16: «Президент рф в системе органов государства»
- •1 Учебный вопрос: «Исторические этапы становления института президентства в России»
- •2 Учебный вопрос: «Порядок избрания Президента рф и отрешения его от должности»
- •3 Учебный вопрос: «Правовой статус и компетенция Президента рф»
- •4 Учебный вопрос: «Администрация Президента рф»
- •1 Учебный вопрос: «Понятие и функции исполнительной власти в современном государстве».
- •2 Учебный вопрос: «Конституционно-правовой статус Правительства рф».
- •3 Учебный вопрос: «Структура федеральных органов исполнительной власти»
- •Модуль 7. Судебная власть и местное самоуправление
- •1 Учебный вопрос: «Понятие и принципы судебной власти»
- •2 Учебный вопрос: «Судебная система в Российской Федерации»
- •3 Учебный вопрос: «Органы судейского сообщества»
- •1 Учебный вопрос «Конституционное правосудие в системе конституционного права рф»
- •2 Учебный вопрос «Понятие и виды конституционного контроля»
- •3 Учебный вопрос «Структура и организация деятельности органов судебного конституционного контроля в России»
- •Тема №20: «Конституционные основы местного самоуправления в рф»
- •1 Учебный вопрос «Понятие и система местного самоуправления»
- •2 Учебный вопрос «Структура органов местного самоуправления и их компетенция»
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Судебная практика
- •Специальная литература Основная литература
- •Дополнительная литература
2 Учебный вопрос: «Представительная и непосредственная демократия в Российской Федерации»
Непосредственная демократия – это непосредственное участие народа в отправлении функций власти, которое может выражаться в различных формах – референдуме, выборах, собраниях, пикетах, создании общественных объединений, органов и комиссий.
Конституция РФ, закрепив положения о том, что носителем суверенитета и единственным источником власти является многонациональный народ, установила: «Высшим непосредственным выражением власти народа являются референдум и свободные выборы» (ст.3 Конституции РФ).
Референдум в рамках народовластия. Это не новая форма участия народа в решении основных вопросов (непосредственного участия). Первый в истории референдум, как принято считать, состоялся в Швейцарии в 1439 г. и он отождествляется со всенародным опросом и плебисцитом (букв. «опрос народного (общественного) мнения»), то есть когда народ в результате опроса, голосования утверждает и придает окончательный характер тому или иному государственному решению.
Существенны различия между референдумом и всеобщими выборами. Во-первых, в ходе выборов (в мировой практике) избираются выборщики или кандидаты, а в ходе референдума избиратель говорит либо «да», либо «нет». Во-вторых, выборы являются формой представительного народовластия, а референдум - институт прямого и непосредственного народовластия.
Тип референдума:
- консультативный, когда исход его не носит обязательного характера.
Подписанный Президентом РФ Федеральный конституционный закон РФ от 28.06.2004г. №5-ФКЗ «О референдуме Российской Федерации» определяет Референдум Российской Федерации - всенародное голосование граждан Российской Федерации, обладающих правом на участие в референдуме, по вопросам государственного значения.
Определен круг вопросов, которые не могут выноситься на референдум:
1) об изменении статуса субъекта (субъектов) Российской Федерации, закрепленного Конституцией Российской Федерации;
2) о досрочном прекращении или продлении срока полномочий Президента Российской Федерации, Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, а также о проведении досрочных выборов Президента Российской Федерации, депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации либо о перенесении сроков проведения таких выборов;
3) об избрании, о назначении на должность, досрочном прекращении, приостановлении или продлении полномочий лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации;
4) о персональном составе федеральных органов государственной власти, иных федеральных государственных органов;
5) об избрании, о досрочном прекращении, приостановлении или продлении срока полномочий органов, образованных в соответствии с международным договором Российской Федерации, либо должностных лиц, избираемых или назначаемых на должность в соответствии с международным договором Российской Федерации, а также о создании таких органов либо назначении на должность таких лиц, если иное не предусмотрено международным договором Российской Федерации;
6) о принятии и об изменении федерального бюджета, исполнении и изменении внутренних финансовых обязательств Российской Федерации;
7) о введении, об изменении и отмене федеральных налогов и сборов, а также об освобождении от их уплаты;
8) о принятии чрезвычайных и срочных мер по обеспечению здоровья и безопасности населения;
9) об амнистии и о помиловании.
Референдум не проводится в условиях действия чрезвычайного или военного положения на всей территории Российской Федерации и в течение трех месяцев после отмены положения.
Инициатива проведения референдума в Российской Федерации принадлежит:
- не менее чем двум миллионам граждан;
- Конституционному Собранию в случае принятия решения о всенародном голосовании по проекту новой Конституции РФ.
Референдум РФ назначает Президент РФ и в течение 10 дней направляет поступившие ему документы в Конституционный суд РФ. Суд рассматривает их и в течение месяца направляет Президенту соответствующее решение. Не позднее 15-ти дней Президент обязан назначить референдум.
Накануне референдума граждане РФ вправе вести агитацию «за» или «против» проведения референдума РФ в целом или какого-либо вопроса.
Не имеют право проводить агитацию и распространять какие-либо агитационные материалы:
- любые государственные органы (сверху донизу);
- воинские части и все военные учреждения и организации;
- благотворительные и религиозные организации;
- члены избирательных комиссий.
В референдуме участвуют все граждане Российской Федерации, достигшие 18 лет и имеющие право голоса согласно законодательству.
На определение результатов отводится не более 10-ти дней. Референдум признается состоявшимся Центральной комиссией, если в голосовании приняло участие более 1/2 граждан, имеющих право на участие в референдуме.
Не позднее трех дней после определения результатов референдума Центральная комиссия должна опубликовать его результаты.
Другой формой высшего непосредственного волеизъявления многонационального народа России являются выборы. На основе норм избирательных законов в РФ замещается должность Президента РФ, формируются законодательные (представительные) органы государственной власти, образуются органы местного самоуправления.
Гражданин Российской Федерации участвует в выборах на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании.
Выборы должны быть свободными, справедливыми и достоверными.
Свободные – это такие выборы, которые проводятся при условии соблюдения всех прав человека, когда отсутствуют давление и запугивание избирателей.
Справедливые - означает, что всем гражданам, которые достигли минимального возраста, гарантируются избирательные права при тайном голосовании. Ограничения и чрезмерные требования к цензу не допускаются.
Достоверные – такие выборы, которые определяют, что власть в целом и отдельные посты определяются на основе воли большинства избирателей. Обеспечивают избирателям реальный выбор на основе обязательной альтернативности.
Конституции республик в составе РФ и Уставы других субъектов России также устанавливают, что народ субъекта РФ осуществляет свою власть непосредственно, а также через органы государственной власти и органами местного самоуправления. Высшим непосредственным выражением власти народа являются референдум и свободные выборы. Законы субъектов Федерации аналогично с Федеральными законами формируют положения о проведении референдума и выборов в представительные (законодательные) органы.
Федеральный закон от 6 октября 2003 г. N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации“ закрепляет следующие формы прямого волеизъявления граждан и форм осуществления местного самоуправления:
а) местный референдум;
б) муниципальные выборы;
в) голосование по отзыву депутата, члена выборного органа местного самоуправления, выборного должностного лица местного самоуправления, голосование по вопросам изменения границ муниципального образования, преобразования муниципального образования
г) сход граждан, проводимые для решения вопросов местного значения;
д) правотворческая инициатива граждан;
е) Территориальное общественное самоуправление;
ж) Публичные слушания;
з) Собрание граждан.
и) Конференция граждан (собрание делегатов)
к) Опрос граждан
л) Обращения граждан в органы местного самоуправления и др.