
- •Форменные элементы крови.
- •Основные функции крови:
- •Диагностика заболеваний системы крови.
- •Методы объективного обследования.
- •Лабораторные методы исследования.
- •Инструментальные методы.
- •Сестринский процесс при анемиях.
- •Профилактика.
- •Общий анализ крови – для острого лейкоза характерны следующие изменения:
- •Сестринский процесс при лейкозе.
- •Сестринский процесс при геморрагических диатезах.
Сестринский процесс при анемиях.
Пациентка Д., 35 лет, находится на лечении в терапевтическом отделении с диагнозом: железодефицитная анемия, средней степени тяжести. При сестринском обследовании установлены жалобы на: слабость, быструю утомляемость, одышку при ходьбе, сердцебиение, головокружение, шум в ушах, плохой аппетит, желание есть мел. Пациентка раздражительна, пассивна, в контакт вступает с трудом.
Объективно: общее состояние удовлетворительное, бледность и сухость кожных покровов. Волосы тусклые, секутся, ногти ломкие, с поперечной исчерченностью, ложкообразной формы. Тоны сердца приглушены, систолический шум у верхушки. Пульс 90 уд/мин, удовлетворительного наполнения. АД 105/65 мм рт. ст. Анализ крови: Нв- 75 г/л, эритроциты 3,9х10 12/л, цветовой показатель 0,8, лейкоциты- 4,5х109/л, СОЭ 20 мм/ч.
Задания: 1. Определить потребности, удовлетворение которых нарушено, сформулировать проблемы пациентки. 2. Установить цели и составить план сестринских вмешательств с мотивацией.
Эталон ответа:
1. Нарушены потребности: дышать, двигаться, работать, питаться, общаться. Проблемы настоящие: слабость, утомляемость, одышка, сердцебиение, отсутствие аппетита. Потенциальные проблемы: риск нарушения сердечной деятельности. Приоритетная проблема: отсутствие аппетита и извращение вкуса.
2. Краткосрочная цель: пациентка отметит улучшение аппетита и отсутствие желания есть мел к концу недели лечения. Долгосрочная цель: аппетит восстановится к моменту выписки.
Сестринские вмешательства |
Мотивация |
1. Обеспечить диетическое питание с повышенным содержанием белка и железа |
Для ликвидации дефицита железа в пище |
2. Провести беседу с пациенткой и ее родственниками о передачах продуктов, богатых железом |
Для эффективного лечения заболевания, восполнения дефицита железа в организме |
3. Обеспечить свежим воздухом, проветривать помещение, прогулки на свежем воздухе |
Для лучшей оксигенации крови и стимуляции кроветворения, повышения аппетита |
4. Дать рекомендации по приему медикаментов |
Для эффективного лечения |
5. Осуществлять наблюдение за внешним видом, состоянием пациента, пульсом, АД, ЧДД |
Для ранней диагностики осложнений со стороны сердечно-сосудистой системы |
6. Осуществлять контроль за деятельностью кишечника |
Предупреждение запоров при приеме препаратов железа |
7. Проводить уход за полостью рта при приеме препаратов железа |
Предупреждение разрушения и потери зубов при использовании препаратов железа |
8. Своевременно и правильно выполнять врачебные назначения |
Для эффективного лечения |
9. Обеспечить подготовку к дополнительным исследованиям |
Для правильного выполнения исследований |
Оценка эффективности сестринских вмешательств: пациентка отмечает улучшение аппетита, отсутствие желания есть мел. Знает правила приема лекарств. Цель достигнута.