
- •Занятие № 1 (лабораторное)
- •Лабораторная посуда и оборудование
- •1. Работа с градуированной пробиркой и мерным цилиндром.
- •2. Работа с пипетками.
- •Задание
- •3. Работа с мерной колбой.
- •Задание
- •4. Работа с бюреткой.
- •Задание
- •5. Титрование растворов.
- •Задание
- •Занятие № 2 (лабораторное)
- •Занятие № 3 (практическое)
- •Занятие № 4 (лабораторное)
- •1. Зависимость скорости распада тиосерной кислоты от концентрации.
- •2. Зависимость скорости распада тиосерной кислоты от температуры.
- •3. Влияние концентрации реагирующих веществ на химическое равновесие.
- •4. Влияние температуры на химическое равновесие.
- •Занятие № 5 (лабораторное)
- •Задание
- •1. Определение массы реактива.
- •2. Взятие точной навески.
- •3. Приготовление раствора заданной нормальности.
- •4. Приготовление раствора с заданной массовой долей.
- •Занятие № 6 (лабораторное)
- •1. Электропроводность растворов электролитов.
- •2. Кислотно-основные индикаторы.
- •3. Реакции ионного обмена.
- •4. Равновесие в растворах малорастворимых электролитов.
- •Занятие № 7 (лабораторное) коллоидные растворы
- •1. Приготовление коллоидного раствора канифоли.
- •2. Приготовление коллоидных растворов берлинской лазури.
- •3. Обнаружение заряда мицеллы.
- •Занятие № 8 (семинар)
- •Занятие № 9 (лабораторное)
- •1. Получение галогенов.
- •2. Свойства галогенов. Работа выполняется в вытяжном шкафу!
- •3. Галогеноводороды. Групповой опыт.
- •4. Кислородные соединения галогенов. Групповой опыт.
- •5. Получение водорода действием металла на кислоту.
- •6. Получение водорода действием металла на щелочь.
- •7. Свойства водорода. Групповой опыт.
- •Занятие № 10 (лабораторное)
- •1. Получение и свойства кислорода.
- •2. Окислительные свойства кислорода. Групповой опыт.
- •Сера и её соединения
- •3. Плавление серы. Получение пластической серы.
- •4. Сульфиды металлов.
- •5. Окислительные свойства серной кислоты. Групповой опыт.
- •6. Качественные реакции на сульфат-ион.
- •Занятие № 11 (лабораторное)
- •1. Получение и собирание азота.
- •2. Получение белого фосфора. Групповой опыт.
- •3. Получение оксида фосфора(V). Групповой опыт.
- •4. Получение и собирание аммиака.
- •5. Получение солей аммония.
- •6. Возгонка хлорида аммония.
- •11. Получение геля кремниевой кислоты. Групповой опыт.
- •12. Соли кремниевой кислоты.
- •Занятие № 12 (лабораторное)
- •1. Действие воды на щелочные металлы.
- •2. Окрашивание пламени солями металлов. Групповой опыт.
- •3. Определение карбонатной жёсткости водопроводной воды.
Занятие № 7 (лабораторное) коллоидные растворы
1. Приготовление коллоидного раствора канифоли.
В пробирку налить 5-6 мл дистиллированной воды и добавить 1-2 капли спиртового раствора канифоли. Быстро перемешать содержимое пробирки. Проверить полученный раствор на эффект Тиндаля.
2. Приготовление коллоидных растворов берлинской лазури.
а) В пробирку налить 5-6 мл дистиллированной воды и добавить 3-4 капли гексацианоферрата(II) калия. Смесь тщательно перемешать и добавить 1 каплю разбавленного раствора хлорида железа(III). Записать уравнения протекающих процессов и строение коллоидной частицы. Полученный раствор сохранить для работ 3 и 6.
б) В пробирку налить 5-6 мл дистиллированной воды и добавить 3-4 капли хлорида железа(III). Смесь тщательно перемешать и добавить 1 каплю разбавленного раствора гексацианоферрата(II) калия. Записать уравнения протекающих процессов и строение коллоидной частицы. Полученный раствор сохранить для работы 3 и 6.
3. Обнаружение заряда мицеллы.
Работа основана на том, что влажная фильтровальная бумага приобретает отрицательный заряд, в результате чего отрицательные коллоиды распространяются по бумаге без разделения на дисперсную фазу и дисперсионную среду, тогда как в случае положительных коллоидов дисперсная фаза адсорбируется на бумаге, а вода распространяется по бумаге.
Полоску фильтровальной бумаги опустить в растворы, полученные в работах 2-а и 2-б, не касаясь стенок пробирки. Дать объяснения наблюдаемым явлениям, учитывая, что смоченная водой фильтровальная бумага заряжена отрицательно.
4. Приготовление коллоидного раствора гидроксида железа(III).
Налить половину пробирки дистиллированной воды, нагреть её до кипения и добавить 5-10 капель раствора хлорида железа(III). Написать уравнение гидролиза хлорида железа(III) и строение коллоидной частицы золя гидроксида железа(III). Полученный раствор сохранить для работы 6.
5. Коагуляция и седиментация.
Коллоидный раствор гидроксида железа(III) (работа 5) разделить на две пробирки. В одну по каплям добавить раствор фосфата натрия, во вторую – раствор хлорида натрия. Следить за изменением раствора после прибавления каждой капли. Под действием какого электролита исследуемый коллоидный раствор коагулирует быстрее и почему?
6. Взаимная коагуляция.
К небольшому количеству раствора, полученного в работе 2-а, добавить по каплям раствор, полученный в работе 2-б. Объяснить наблюдаемые явления и написать уравнения реакции.
7. Коллоидная защита.
В две пробирки налить по 3 мл разбавленной соляной кислоты. В одну из пробирок добавить раствор желатина. Добавить в обе пробирки по 1-2 капли раствора нитрата серебра. Объяснить разницу в поведении растворов.
Вопросы для подготовки:
Классификация микрогетерогенных систем.
Свойства коллоидных растворов.
Способы получения и очистки коллоидных растворов.
Строение мицеллы коллоидных растворов неорганических соединений.
Факторы устойчивости коллоидных растворов.
Значение микрогетерогенных систем как фактора миграции химических элементов.