
- •Автор: Шульга Тетяна Іванівна,вчитель трудового навчання сш № 313 м. Києва Пояснювальна записка
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Орієнтовний перелік об’єктів праці
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Пояснювальна записка
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Основний перелік об’єктів праці
- •Обладнання
- •Література
- •Список сайтів
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Матеріали
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Автор: Мороз Олексій Миколайович, учитель сш№138 Шевченківського району, м. Київ Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Технологія бісерного плетіння на дротяній основі Автор о. Белегай Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Технологія художнього різьблення по дереву (Автори в. Вудвуд, п. Гавука, в. Крутофіст, і. Фокшей) Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Технологія геометричного (гострокутного) гуцульського різьблення (Автори і. Фокшей, н. Кіщук, в. Вудвуд, в. Крутофіст, і. Фокшей) Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Основи лісового господарства (Автори м. Ориняк, р. Семчук) Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Тематичний план
- •Програма
- •Варіативний модуль технологія вишивання технікою мережки Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Технологія художнього набивання на тканині (Автори а. Іваночко, д. Проців, д. Білоус) Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Технологія рельєфного різьблення (Автор в. Крутофіст) Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Література
- •Технологія розпису на склі Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Технологія інкрустації виробів з деревини (Автор я. Мельничук) Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Література
- •Технологія токарної обробки деревини (Автори в. Гащак, в. Федорак) Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Технологія вишивання стрічками (Автор н. Костюк) Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
Технологія бісерного плетіння на дротяній основі Автор о. Белегай Пояснювальна записка
Варіативний модуль розроблено до навчальної програми «Технології. 10–12 класи». Програмою модуля передбачене ознайомлення учнів з одним із видів українського народного декоративно-ужиткового мистецтва — бісерним плетінням. Метою реалізації її змісту є виховання в школярів любові до народних традицій, розвиток їхніх творчих здібностей, художніх смаків, орієнтація на професії типу «людина — художній образ».
Засвоєнню пропонованої програми сприятимуть різні форми роботи: теоретичні й практичні заняття, організація виставок, екскурсій, конкурсів. Вироби, виготовлені учнями під час уроків, мають бути придатними для практичного застосування.
Виготовлення виробів з бісеру реалізується через проект-но-технологічну діяльність. Як результат роботи над змістом модуля учні мають виконати творчий проект.
Під час виконання робіт необхідно приділяти увагу правилам безпечної праці, організації робочого місця та санітарно-гігієнічним вимогам.
Тематичний план
№ пор. |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Загальні відомості про техніки й технологію бісерного плетіння |
2 |
2 |
Проектування й виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі |
16 |
3 |
Презентація проекту й оцінювання результатів проектної діяльності |
2 |
Усього |
20 |
Програма
№ пор. |
Кіль-кість годин |
Назва теми та її зміст |
Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів |
1 |
2 |
Загальні відомості про техніки й технологію бісерного плетіння Види декоративно-ужиткового мистецтва. Відомості з історії виникнення бісеру. Бісерне рукоділля, його види й застосування. Матеріали й інструменти для роботи з бісером. Правила безпечної праці й санітар-но-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця. Ознайомлення з технологією виготовлення виробів з бісеру. Техніки виконання (паралельне, дугове, петельне нанизування) |
Характеризує бісерне рукоділля як вид декоративно-ужиткового мистецтва; має уявлення про походження, виробництво й застосування бісеру; розрізняє види бісеру; обґрунтовує добір матеріалів для бісерного плетіння; добирає інструменти й приладдя для роботи; називає композиційні особливості, поєднання кольорів бісеру; організовує робоче місце; дотримується правил безпечної праці й санітарно-гігієнічних вимог під час роботи з бісером; визначає техніки й технологію виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі |
2 |
16 |
Проектування й виготовлення виробів з бісеру на дротяній основі Формулювання проблеми. Визначення завдань для виконання проекту. Робота з інформаційними джерелами. Створення банку ідей і пропозицій. Аналіз і систематизація інформації. Створення композиції. Розробка ескізного малюнка виробу. Технологічна послідовність виготовлення виробу: — добір бісеру за розміром і кольоровим поєднанням; — виготовлення деталей виробу; — з’єднання деталей між собою; — прикріплення деталей до основи виробу; — оформлення готового виробу. Контроль якості виробу. Економічне обґрунтування виробу. Маркетингові дослідження. Розроблення реклами
|
Складає план роботи з виконання проекту й план проектної діяльності; здійснює пошук інформації та виробів-аналогів; аналізує і систематизує інформацію; створює композицію за допомогою комп’ютера; розробляє ескізний малюнок виробу; читає і самостійно розробляє схеми нескладних виробів; визначає форми й розміри основних конструктивних елементів виробу; виготовляє вироби з бісеру різними техніками; добирає бісер (за розміром і кольоровим поєднанням), інструменти, приладдя; визначає спосіб з’єднання деталей між собою та з основою виробу; з’єднує деталі між собою та з основою виробу; оформлює готовий виріб; здійснює контроль якості виробу; організовує робоче місце під час виконання робіт; дотримується правил безпечної праці й сані-тарно-гігієнічних вимог під час роботи; визначає собівартість виробу; розробляє рекламу виробу |
3 |
2 |
Презентація проекту й оцінювання результатів проектної діяльності Компонування портфоліо проекту. Захист проекту. Організація і проведення виставок готових робіт |
Характеризує складові портфоліо; компонує портфоліо; захищає проект; здійснює оцінювання виготовленого виробу й процесу праці за загальними естетичними та функціональними показниками; визначає своє місце на ринку праці
|
Орієнтовний перелік об’єктів праці
Картина, букет, декоративне дерево, брошка для одягу, прикраси для волосся.
Інструменти, обладнання та приладдя
Серветка, на яку насипають бісер для роботи; ножиці; нитки муліне різних кольорів; олівець, ручка, фломастери або ручки з кольоровими пастами; гумка; альбом; клей «Момент» або «ПВА»; дріт різного діаметру (для нанизування — тонкий, міцний, гнучкий; для стебла — діаметром до 2 мм; для великих квітів — алюмінієвий товстий); дріт трансформаторний (обмоточний); картон, тканина (шовкова, синтетична); голки, шпильки; круглогубці.
Матеріали
Бісер, рис, намистинки різного кольору й розміру.