
- •Автор: Шульга Тетяна Іванівна,вчитель трудового навчання сш № 313 м. Києва Пояснювальна записка
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Орієнтовний перелік об’єктів праці
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Пояснювальна записка
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Основний перелік об’єктів праці
- •Обладнання
- •Література
- •Список сайтів
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Матеріали
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Автор: Мороз Олексій Миколайович, учитель сш№138 Шевченківського району, м. Київ Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Технологія бісерного плетіння на дротяній основі Автор о. Белегай Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Технологія художнього різьблення по дереву (Автори в. Вудвуд, п. Гавука, в. Крутофіст, і. Фокшей) Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Технологія геометричного (гострокутного) гуцульського різьблення (Автори і. Фокшей, н. Кіщук, в. Вудвуд, в. Крутофіст, і. Фокшей) Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Основи лісового господарства (Автори м. Ориняк, р. Семчук) Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Тематичний план
- •Програма
- •Варіативний модуль технологія вишивання технікою мережки Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Технологія художнього набивання на тканині (Автори а. Іваночко, д. Проців, д. Білоус) Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Технологія рельєфного різьблення (Автор в. Крутофіст) Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Література
- •Технологія розпису на склі Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Технологія інкрустації виробів з деревини (Автор я. Мельничук) Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Література
- •Технологія токарної обробки деревини (Автори в. Гащак, в. Федорак) Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
- •Технологія вишивання стрічками (Автор н. Костюк) Пояснювальна записка
- •Тематичний план
- •Програма
- •Література
Пояснювальна записка
Варіативний модуль розроблено до навчальної програми “Технології. 10-11 класи”.
Програмою модуля передбачено ознайомлення учнів з самобутньою і яскравою галуззю народної творчості – писанкарством. Адже писанки – це шедеври мініатюрного живопису, в яких народ виявив свій мистецький геній, свою здатність до творчого осмислення, художнього узагальнення навколишнього світу. Писанка – символ України, пам’ять про рідну землю, рідний край, оберіг на цій землі.
Писанки, прикрашені різноманітним орнаментом яйця, були в Україні одним з найпоширеніших видів народної творчості. Композиційних схем і мотивів в оформленні писанок надзвичайно багато. Стосовно кольорової гами – тут чітко визначається територіальна мета.
Вивчаючи матеріали з історії писанки, учні знайомляться з регіональними особливостями писанок України, символікою та кольоровою гамою, що сприяє створенню умов для реалізації особистісно-орієнтованого підходу до навчання, виховання та розвитку особистості.
Виготовлення писанки передбачається через проектно-технологічну діяльність. Як результат роботи над змістом модуля, учні мають виконати проект.
Виготовляти задуману писанку необхідно враховуючи регіональні особливості писанок України, їх кольорової гами та символіки.
Під час виконання робіт необхідно приділяти увагу правилам безпечної праці, організації робочого місця, санітарно-гігієнічним вимогам, правилам протипожежної безпеки.
Тематичний план
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Загальні відомості про різні види орнаментованих яєць (крашанки). Писанки регіонів України |
4 |
2 |
Проектування та виготовлення писанки одного з регіонів України |
14 |
3 |
Презентація та оцінка результатів проектної діяльності |
2 |
|
Всього |
20 |
Програма
№ з/п |
К-сть год. |
Зміст навчального матеріалу |
Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів |
1 |
4 |
Загальні відомості про різні види орнаментованих яєць. Писанки регіонів України. Короткі історичні відомості про техніки виготовлення писанок: крашанка, крапанка, мальованка, писанка, восковко-бісерка. Регіональні особливості, символіка та кольорова гамма писанок України. Матеріали для виготовлення писанки, їх властивості ( яйце, анілінові барвники, оцет 9%, свічки парафінові або воскові). Інструменти та пристосування (писачок, олівець, ложка, металева підставка для свічки, сірники, салфетки, скляні баночки 0,5 л). Правила безпечної праці та санiтарно-гігієнічні вимоги. Організація робочого місця. Протипожежна безпека. Ознайомлення з технологією писанкарства |
|
2 |
14 |
Проектування та виготовлення писанки одного з регіонів України. Постановка проблем. Визначення завдань для виконання проекту. Робота з пошуку і накопичення інформації. Аналіз та систематизація накопиченої інформації. Розробка ескізу писанки обраного регіону. Технологічна послідовність виготовлення писанки:
Контроль якості нанесеного сюжетного малюнка, фарбування готової писанки. Економічне обґрунтування виробу. Маркетингові дослідження. Розроблення реклами. |
мації та виробів аналогів;
|
|
|
|
різних робіт;
|
3 |
2 |
Презентація та оцінка проектної діяльності. Компонування портфоліо проекту. Захист проекту (за планом) |
|
Орієнтовний перелік об’єктів праці
Писанка на курячому, гусячому, качиному яйці з символами регіонів України – Київщини, Слобожанщини, Львівщини, Буковини, Гуцульщини, Чернігівщини, Поділля.
Інструменти, обладнання та пристосування
1. Писачки з різним діаметром отворів.
2. Олівець.
3. Циганська голка.
4. Металева підставка для свічки.
5. Ложки.
6. Скляні баночки 0,5 л. для розчину барвників.
7. Сірники.
8. Сухе пальне.
9. Серветки з тканини.
Матеріали
Яйце куряче (качине, гусяче), анілінові барвники, свічки парафінові (воскові), оцет 9%, сухе пальне.
Література
1. Гура Л.П. Міжнародний з’їзд писанкарів. Матеріали науково-практичної конференції “Писанка-символ України” з Міжнародного з’їзду писанкарів 2-7 вересня 1992 року. – Київ, 1993. – 128 с.
2. Білоус О., Старук З. Школа писанкарства: Навчально-методичні рекомендації. – К.: РВЦ КПОО, 2005. – 44 с.
3. Танасійчук С. Символи в декоративному мистецтві України. Серія: Народне мистецтво.
4. Марта Зеник. Пише писанки бабуся, пише мама, пишу я. – Київ. 1992.
5. Верещак Г. Писанкарство // Трудова підготовка в закладах освіти. – № 2,3. – 1998.
6. Іванченко Ю. “Христос Воскрес”. Писанки в Україні. – Київ: Муза, 1991.
7. Дмитренко М., Іваннікова Л. Українські символи. – К., 1994.
Технологія ручного розпису тканин (батик)
Автор: Кислицька Людмила Петрівна, вчитель трудового навчання СЗШ №243, м.Київ