- •Вопрос 1. Осложненное предложение. Виды осложнения структуры предложения. Осложненное и элементарное предложение.
- •Вопрос 2. Предложения с однородными членами. Понятие об однородных членах и их дифференциальных признаках.
- •Вопрос 3. Структурно-семантический блок однородных членов предложения.
- •Средства выражения однородности:
- •Семантика блока однородных членов.
- •Вопрос 4. Открытые и закрытые ряды однородных членов.
- •Вопрос 5. Однородные и неоднородные определения, их сопоставительная характеристика.
- •Вопрос 6. Обобщающие слова при однородных членах.
- •Лекция № 4. Предложения с обособленными членами. Общая характеристика.
- •Вопрос 1. Понятие об обособлении. Полупредикативность как основной признак обособленных членов предложения. Вопрос о полипропозитивности предложений с обособленными членами.
- •Вопрос 3. Общие и частные условия обособления.
- •Вопрос 4. Система обособленных членов предложения.
- •Лекции № 5- 6. Предложения с полупредикативными обособленными членами.
- •Вопрос 1. Предложения с обособленными определениями.
- •Обособление согласованных определений.
- •Обособление несогласованных определений.
- •Обособление приложений.
- •Вопрос 2. Предложения с обособленными обстоятельствами. Обособление обстоятельств, выраженных деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями.
- •Обособление обстоятельств, выраженных субстантивными оборотами и предложно-падежными сочетаниями.
- •Лекция № 7. Предложения с уточняющими обособленными членами.
- •Вопрос 1. Уточняющие обособленные члены предложения, их семантика и структурные особенности.
- •Вопрос 2. Структурно-семантические разновидности уточняющих членов.
- •Вопрос 3. Вопрос об обособлении субстантивных оборотов со словами кроме, помимо, исключая и др.
- •Лекция № 8. Обособление сравнительных конструкций.
- •2. Русская грамматика. – м., 1980, т. II, § 2090, 2093-2097.
- •3. Руднев а.Г. Синтаксис современного русского языка. – м., 1968.
- •4. Современный русский язык / п.А. Лекант, е.И. Диброва, л.Л. Касаткин и др.; под ред. П.А. Леканта. – м., 2007.
- •Вопрос 1. Общее понятие о сравнительных конструкциях.
- •Вопрос 2. Структура сравнительного оборота.
- •Вопрос 3. Семантические типы сравнений.
- •Вопрос 4. Обособление сравнительных оборотов.
- •Лекции № 9-10. Присоединительные конструкции и парцелляция.
- •1. Валгина н.С. Современный русский язык. Синтаксис. – м., 2003.
- •6. Современный русский язык / п.А. Лекант, е.И. Диброва, л.Л. Касаткин и др.; под ред. П.А. Леканта. – м., 2007.
- •Вопрос 1. Общее понятие о присоединении и парцелляции. Сущность присоединения.
- •Типы присоединительных конструкций
- •1. Классификация по средствам связи.
- •2. Классификация по составу присоединительных конструкций.
- •3. Классификация по смысловым связям присоединительных конструкций
- •Вопрос 3. Парцелляция как особая разновидность присоединения.
- •Структура парцеллированных конструкций.
- •Лекции № 11 – 12. Предложения, осложненные вводными и вставными конструкциями. План:
- •Вопрос 1. Понятие о вводных и вставных конструкциях.
- •Вопрос 2. Вводные слова и словосочетания, их функционально-семантические разновидности (разряды по значению) и морфологическое выражение. Вводные предложения.
- •Вопрос 3. Вставные конструкции, их семантика и структура.
- •Вопрос 4. Разграничение вводных и вставных конструкций.
- •Лекции № 13-14. Предложения, осложненные обращениями.
- •Вопрос 1. Обращение как осложняющий компонент простого предложения.
- •Функции обращения:
- •Способы выражения обращений и их структура.
- •Место обращения в предложении.
- •Вопрос 2. Обращения и сходные с ними конструкции.
Обособление приложений.
Приложение – это _______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Мы, артиллеристы, хлопотали возле орудий.
Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах Невы (Пушкин).
Обособление приложения зависит от тех же условий, что и обособление согласованных определений:
1) ___________________________________________________________________________________
2) ___________________________________________________________________________________
3) ___________________________________________________________________________________
4) ___________________________________________________________________________________
Каковы условия обособления?
Не спит только кормщик, молчаливый северный старик. - _________________________________
____________________________________________________________________________________
Красавица, она привлекала всеобщее внимание. – _________________________________________
___________________________________________________________________________________
Обособляется распространенное или одиночное приложение, если оно служит для уточнения нарицательного существительного: Остальные братья, Мартын и Прохор, до мелочей схожи с Алексеем.
Обособляются приложения, присоединяемые союзами то есть, или, словами даже, например, в особенности, по прозванию, по имени, в том числе и подобными, выступающими в роли союзов.
Приложения, присоединяемые союзом как, обособляются, если имеют значение причины. Если же союз как равен по значению выражению в качестве, то запятые не ставятся:
Как истинный художник. Пушкин не нуждался в выборе поэтических предметов для своих произведений.
Богат, хорош собою, Ленский везде был принят как жених (Пушкин).
Обособленные приложения на письме отделяются запятыми, а в некоторых случаях с помощью тире (если стоит в конце предложения; если не только определяет слово, но и уточняет его содержание; если приложение необходимо отделить от однородных членов).
Вопрос 2. Предложения с обособленными обстоятельствами. Обособление обстоятельств, выраженных деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями.
Основной компонент семантики обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами, - значение обстоятельства:
Распустив хвоста колючий веер, на сосне красуется глухарь (Кедрин). _________________________
Открыв лавку, я должен был бежать за кипятком в трактир (Горький). ______________________
А ветер, устав от игры, валялся в гнезде зеленом (Проталин)._________________________________
Стараясь отдышаться, он грудью лег на размытый бруствер (Бондарев).______________________
Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего… (Горький) ______________
Желая примириться, он заговорил по-доброму.______________________________________________
Дополнительным является значение добавочного (второстепенного) сказуемого, т.е. обособленные обстоятельства обладают полупредикативностью. Но при этом они неодинаковы по степени предикативности (менее предикативны деепричастия и деепричастные обороты со значением образа действия, поэтому они не всегда могут быть заменены придаточными предложениями обстоятельственного типа).
Одиночные деепричастия обособляются, если сохраняют значение глагольности, выступая в роли второстепенного сказуемого (обычно в препозиции): Дед, кряхтя, влез в арбу (Горький).
Если деепричастие утрачивает глагольное значение, приближается по значению к наречию или к сочетанию существительного с предлогом, то оно не обособляется: Поезд шел не останавливаясь (= «безостановочно», «без остановок»). Обычно это обстоятельства со значением образа действия в постпозиции.
Обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами, обычно обособляются, независимо от позиции, занимаемой по отношению к глаголу-сказуемому:
Окна разинув, стоят магазины (Маяковский).
Зайцы, спасаясь от лыжников, путали сложные петли (Паустовский).
Чиркнула спичка, на секунду осветив развешанные сети (Серафимович).
Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, не обособляется, если:
1) ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________ Жили Артамоновы ни с кем не знакомясь (Горький).
2) ____________________________________________________________________________ Буду дома начиная с семи часов вечера.
3) ______________________________________________________________________________
Он работал не покладая рук (Горький).
4) __________________________________________________________________________ Алеша длинно и как-то прищурив глаза посмотрел на Ракитина (Достоевский).
5) __________________________________________________________________________ Можно прожить и не хвастая умом (Горький).
