1. Изучение организационных и юридических документов, особенностями организаций определенного типа.

2. Знакомство с технологическим процессом, выпускаемой продукцией (работами, услугами), организационной структурой управления.

3. Знакомство с отраслевой и территориальной структурой рынка, спецификой данного вида деятельности.

4. Изучение организационной структуры управления организацией. Студенты знакомятся с Положениями, регламентирующими деятельность соответствующих отделов и служб.

5. Изучение результатов деятельности организации (отчетов, балансов и т.д.). Студенты проводят экспресс-анализ финансово- хозяйственной деятельности, изучают факторы, влияющие на деятельность экономического субъекта.

6. Выполнение индивидуального задания по сбору материалов для выпускной квалификационной работы. В соответствии с индивидуальным планом-графиком студенты изучают и обобщают информацию по конкретной теме исследования, требующей применения на ряде соответствующих методов научных исследований, творческого осмысления ситуаций, экономических процессов и явлений, их оценки и прогнозирования дальнейшего развития.

   8. Научно-исследовательские и научно-производствен­ные технологии, используемые на преддипломной практике

Полевая работа (сбор, первичная обработка материалов); исследовательская работа (написание обзоров, выполнение индивидуального задания в соответствии с тематикой бакалаврских работ); работа в качестве стажера или дублера при выполнении профессиональных заданий; самостоятельная работа под руководством научного руководителя (написание отчета по практике, дипломной работы).

8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на преддипломной практике

Самостоятельная работа студентов в период прохождения преддипломной практики связана со сбором и обработкой информации для подготовки бакалаврской работы по выбранной студентом теме исследования. Методическое обеспечение отражено в Рекомендациях по подготовке дипломных работ.

Все виды работ, выполняемые студентом на практике, отражаются в дневнике практики. Дневник практики должен содержать следующие разделы:

информация о направлении вузом студента на практику в соответствующую организацию (дата, подписи, печать вуза) и о прибытии студента к месту практики (дата, подписи, печать организации); календарный план прохождения основных этапов практики; индивидуальное задание (по теме бакалаврской работы); ежедневный краткий отчет о выполнении заданий практики, в т.ч. участие в работах и мероприятиях организации;

характеристика (отзыв) руководителя практики от предприятия с оценкой (заверяется его подписью и печатью организации). В отзыве отражаются: уровень профессиональной подготовки студента, способность решать поставленные аналитические и организационные задачи; способность к усвоению новых знаний, владение информационными технологиями и оргтехникой, дисциплинированность, готовность к кооперации с коллегами при выполнении работ, ответственность, участие в общественной жизни коллектива;

характеристика (отзыв) руководителя практики от вуза с итоговой оценкой. В отзыве отражаются: уровень выполнения заданий по этапам практики, выполнение задания по сбору материала для бакалаврской работы; соблюдение сроков выполнения работ.

Дневник практики представляется руководителю практики от кафедры.

8. Формы промежуточной аттестации (по итогам преддипломной практики)

Итоги практики обобщаются студентом в отчете. Отчет по преддипломной практике должен быть объемом не менее 20 страниц машинописного текста. Оформление отчета должно соответствовать требованиям, предъявляемым к письменным работам в вузе. Отчет по преддипломной практике должен содержать:

1. титульный лист;

2. содержание, соответствующее этапам практики;

3. обобщения собранного аналитического материала по предприятию по второму этапу практики;

4. перечень материалов для подготовки дипломной работы;

5. описание проведенной организационно-тренинговой работы;

6. приложения;

7. список использованных источников (отчетные материалы организации, результаты исследований, нормативные документы, специальная литература, учебники, статьи периодической печати, Интернет-ресурсы и т.п.).

Отчет должен показать умение студента использовать научный и методический аппарат разных дисциплин для решения комплексных расчетно - аналитических задач. В отчете должны быть отражены итоги деятельности студента во время прохождения практики, анализ и в необходимых случаях соответствующие расчеты по позициям программы с выводами и предложениями.

Защита отчета проводится в виде собеседования с руководителем практики от кафедры, возможно присутствие других студентов (публичная защита). Аттестация по итогам практики осуществляется на основе оценки решения обучающимся задач практики, отзыва руководителей практики об уровне его знаний и квалификации. Форма контроля - дифференцированный зачет (оценка).