
- •Фенологічний принцип у викладанні природознавства у 2 класі
- •Чому змінюються пори року?
- •Спостереження за сезонними змінами у природі
- •Екскурсії
- •Екскурсія восени Прізвище, ім’я ________________________________________ Дата екскурсії ________________________________________
- •Завдання 3. Яких пташок ти спостерігав під час екскурсії?
- •Екскурсія навесні Прізвище, ім’я ________________________________________
- •Екскурсія взимку Прізвище, ім’я ________________________________________
- •Казка про зайчика і пори року
- •І знову Весна!
- •Правда й вигадки про зайця
- •Чи правдиве прислів’я “Полохливий заєць і пенька боїться”?
- •Тема II. Природа взимку. Практична робота. Спостереження за формою сніжинок за допомогою лупи.
- •Сніжинка
- •Сніжинки
- •Як утворюються сніжинки?
- •Чому не можна їсти сніг?
- •Чому сніжинки такі різні?
- •Тема III. Природа навесні. Ранньоквітучі трав`янисті рослини.
- •Первоцвіти
- •Тема IV. Природа влітку. Червона книга України.
- •Червона книга україни
- •Ми занесені до червоної книги
- •Тема V. Запитання до природи. Які рослини є символами України?
- •Тема III. Природа навесні.
- •Найулюбленіше дерево в україні
- •Верба – це символ україни
- •Дерево чи кущ?
- •Верба-крихітка
- •Коли верба стане в пригоді
- •Скоромовки
- •Кросворд “Верба”
- •Тема V. Запитання до природи. Які ростини можуть слугувати годинником?
- •Твій режим дня
- •Тема V. Природа влітку.
- •Грязьовий вулкан
- •Умови Чемпіонату
- •Завдання і туру
- •Передплатний індекс 92405
- •Гра для розумників і розумниць
Кросворд “Верба”
Хто з поетів висадив у пустелі вербовий прутик?
Місяць, у якому зацвітає верба.
Гірський хребет у Карпатах.
Музичний інструмент, виготовлений з вербової деревини.
Водойма, поблизу якої росте верба.
ЗАВДАННЯ ВІД ЛАПОНЬКИ
ДЕРЕВОВИДНА РОСЛИНА (ДЕРЕВО, КУЩ) ЧИ ТРАВА?
ВЕРБА – це ____________________________
БУЗОК - це _____________________________
КАЛИНА – це ___________________________
БАНАН – це______________________________
БАМБУК – це_____________________________
СЕКВОЯ – це______________________________
Тема V. Запитання до природи. Які ростини можуть слугувати годинником?
Газета «КОЛОСОЧОК», № 19/2012
КВІТКОВИЙ ГОДИННИК, Діденко Ігор.
Квіти – наші кращі друзі,
Що ростуть у полі, в лузі,
Чи на клумбі біля ганку
Зустрічають нас щоранку.
Око всіх вони милують
І застуду нам лікують,
Можуть ще допомагати
Час щоразу визначати!
У природі є годинник
Незвичайний, трохи дивний,
Бо він стрілочок не має,
А час точно визначає.
День стрічає синій льон,
Подолавши нічний сон,
Потім пелюстки розкрила
Всім кульбабка люба-мила.
Чорнобривці та нагідки
В школу проводжають діток.
Всі буяють і квітують
В білу днину, тобто – днюють!
Проте є один – осот –
В полудень іде на сон.
І картопля разом з дідом
Спать лягає із обіду.
А латаття біле-біле
Попід вечір все зомліло.
І шипшина – файна пані –
Теж «крокує» в спочивальню.
Коли діти ляжуть спати,
Горицвіт іде гуляти…
І ростуть вони усюди
Бережіть природу, люди!
Котра зараз година? Чи можеш ти, не дивлячись на годинник, відповісти на це запитання? Якщо уважно спостерігаєш за квітами, птахами, Сонцем, то обов’язково навчишся!
Люди, тварини та рослини можуть «відчувати час» за допомогою біологічного годинника. Цей годинник без циферблату подарувала нам природа. Птахи здійснюють сезонні перельоти. Вирушаючи за десятки тисяч кілометрів від рідних місць, вони завжди вчасно повертаються додому. Увечері комахи повертаються до місць розселення. У певний час дня розкриваються квіти, посилюється їхній запах. Навесні мешканці лісу пробуджуються від зимової сплячки.
Ботаніки і садівники добре знають, що у кожній місцевості деякі квіти щоденно відкриваються й закриваються в один і той самий час. У 1735 році шведський ботанік Карл Лінней запропонував використати це явище для створення квіткового годинника. Але спершу Лінней ретельно спостерігав за рослинами і записував, о котрій годині розкриваються чи закриваються їхні квіти. Він склав список з 50 рослин, які підказували годину дня. Потім він зібрав ці рослини і висадив у себе в саду на спеціальну клумбу, розташувавши їх так, щоб можна було визначити час. Годинник працював навіть у холодні та похмурі дні! Відтоді квіткові годинники можна побачити у багатьох ботанічних садах.
ЗАПИТАННЯ ВІД РОЗУМНИКА
А у твоєму місті є квітковий годинник? Як він показує час?
ЯК ВИЗНАЧИТИ ЧАС ЗА КВІТАМИ
3 - 5 год – відкриваються квіти козельця лугового;
4 - 5 год – відкриваються квіти цикорію, шипшини, маку, скерди покрівельної, краснодневу, гірчаку;
5-6 год – відкриваються квіти польової гвоздики і кульбаби;
6-7 год – відкриваються квіти картоплі, нечуйвітру волосистого, осоту польового, дзвіночків;
7- 8 год – відкриваються квіти фіалки триколірної, в’юнка, латаття білого, чорнобривці;
9-10 год – відкриваються квіти календули;
11-12 год –
13-14 год – закриваються квіти картоплі;
14-15 год – закриваються квіти маку, кульбаби, цикорію;
15-16 год – закриваються квіти льону, фіалки триколірної, нечуйвітру волосистого;
16-17 год – закриваються квіти календули;
17-18 год – закриваються квіти мати-й-мачухи;
18-19 год – закриваються квіти латаття білого;
19 год – закриваються квіти жовтецю;
19-20 год – закриваються квіти шипшини;
20 год – відкриваються квіти запашного тютюну;
21 год – відкривається квіти нічної фіалки.
Квіткові годинники у різних місцевостях різні. Це тому, що час відкриття і закриття квітів у різних місцевостях відбуваються не в один і той самий час. Цвітіння або запізнюється, або настає раніше. Ти ж розумієш, що квітка слухається Сонця. Поспостерігай за квітами й уточни час їхнього цвітіння у своїй місцевості .