
- •1. Что такое «теория кинодраматургии»?
- •А нужно ли эти законы изучать, не мешает ли это творчеству, основанному, как известно, на вдохновении?
- •2. Чем конкретно занимается дисциплина «теория кинодраматургии»?
- •Основные компоненты
- •Система взаимосвязи драматургических компонентов
- •Часть вторая
- •1. Изображение
- •2. Движение
- •1.2. Специфика движения в кино.
- •2.3. Характер кинематографического движения.
- •3. Деталь. Ее функции в драматургии фильма
- •3.2. Драматургические функции детали.
- •1. Звучащая речь
- •1.1. Содержание речи
- •1.2. Формы и виды звучащей речи в кино.
- •1.3. О специфике звучащего слова в кино
- •2. Способы построения звукозрительного образа
- •2.1. Вертикальный монтаж.
- •2.1. Что такое «контрапункт»?
- •2.3. Формы соотнесения изображения и звука в кино.
- •2.5. Драматургическая функция шумов и музыки.
- •Роль композиции в драматургии фильма
- •2.1. Элементы структурной композиции.
- •2.2. Элементы сюжетной композиции.
- •2.3. Американская теория сюжетной композиции.
- •2.4. Элементы сюжетно-линейной композиции.
- •2.5. Элементы архитектоники.
- •3.Функции разных видов композиции.
- •1.Что такое «сюжет»?
- •1. Движущееся и звучащее изображение
- •1.1. Образ целого.
- •1.2. Сюжет как форма образа.
- •1.3. Что такое фабула? ф а б у л а (от лат. Fabula — рассказ, басня) — состав событий, лежащих в основе сюжета фильма.
- •2. Элементарные части сюжета
- •2.1. Действие как первоэлемент сюжета.
- •2.2. Мотивировка
- •Внешняя мотивировка→внутренняя мотивировка→действие
- •Действие→Внешняя мотивировка→Внутренняя мотивировка
- •2.3. Перипетия
- •2.4. Узнавание
- •3. Драматургический конфликт
- •3.1. Что такое «конфликт»?
- •3.2. Роды драматургического конфликта
- •3.3. Виды драматургических конфликтов
- •3.4. Соотнесенность родов и видов конфликтов
- •4. Сюжетные мотивы и ситуации
- •4.1. Что такое «мотив»?
- •4.2. Классификация сюжетов
- •4.3. Мотивы мифологические, фольклорные и религиозные
- •5.1. Образ и характер персонажа фильма
- •5.2. Личность
- •6. Виды сюжета в кино в предыдущих разделах темы «Сюжет» речь шла о сюжете и его составляющих вообще — в искусствоведческом плане — как о движении образа целого в его самораскрытии.
- •6.1. Роды литературные и виды сюжета в кино
- •Время и пространство в видах киносюжета.
- •Фабула и сюжет: их взаимоотнесение в разных родах художественного кино.
- •Виды действий в кино
- •Конфликты в разных видах киносюжета
- •6.6. Время и пространство в видах киносюжета
- •6.8. Фабула и сюжет: их взаимоотнесение в разных родах художественного кино
- •Авторский фильм
- •1.Что такое «жанр»?
- •2. Основные жанры и их разновидности
- •3. Виды жанровых образований
- •4. Жанр и стиль
- •Экранизация
- •1. Что такое «экранизация»?
- •2. Виды экранизаций
- •1. Что такое «идея»?
- •2. Формы и виды идеи фильма
- •Идея, какой ее воспринял зритель фильма.
- •2.1. Идея-замысел
- •2.3. Идея, какой ее воспринял зритель фильма
- •3. Художественная идея как дар
- •Заключение
- •Приложение принципы анализа драматургии фильма
- •1. О компонентах драматургии.
- •2.Жанр.
- •4. Композиция
- •5. Тема и идея
1.2. Сюжет как форма образа.
Понятно, что образ целого мы воспринимаем не сразу. Особенно во временных видах искусства. Он на наших глазах постепенно складывается; если применить намеренную тавтологию, образ постепенно образовывается. И заканчивается в своем оформлении только в последнем кадре фильма.
Следовательно, мы познаем образ в процессе, в движении. Сюжет и есть — движение образа, его история.
Итак, можно дать определение сюжета.
С ю ж е т — это движение образа целого в его самораскрытии на пути к полному раскрытию.
Такое определение, на наш взгляд, вбирает в себя все способы и все частные случаи построения сюжета.
Можно ли тогда говорить о том, что существуют «бессюжетные» произведения в литературе и в кино?
Если это настоящие произведения искусства, конечно, нельзя. Даже в такой совершенно бессобытийной вещи, как лирическое стихотворение, к примеру, «Шепот, робкое дыхание…» А. Фета — есть свой сюжет: сначала мы ничего не знаем об образе, в нем заключенном, затем он все с большей и большей полнотой перед нами вырисовывается.
Вы можете сказать: «Ведь употребляется в быту термин «сюжет» в качестве последовательного чередования событий?»
Верно. Есть бытовое понимание слова «сюжет» и есть научное. Вас просят: «Расскажите сюжет фильма». И вы рассказываете… Но удастся ли вам пусть даже в результате подробного пересказа изложить сюжет фильма? Конечно, нет. Ведь в сюжет сходят все частности выражаемого им образа, вплоть до мельчайших. Вы сможете пересказать сюжетную схему картины. И такое понятие — «сюжетная схема», то есть перечень событий, лежащих в основе сюжета, практически и теоретически необходимо. Оно имеет свое терминологическое наименование: фабула.
1.3. Что такое фабула? ф а б у л а (от лат. Fabula — рассказ, басня) — состав событий, лежащих в основе сюжета фильма.
Такое определение фабулы будет верным, но неполным: в фабуле события не просто перечислены — они взаимосвязаны между собой.
Еще одно очень важное обстоятельство: события в фабуле располагаются, как это бывает в жизни, в хронологической последовательности.
Фабула — это «совокупность событий в их взаимной внутренней связи»64.
Нарушения временнóй последовательности в изложении событий или в их причинно-следственной обусловленности говорит уже о сюжетной обработке фабулы.
Вспомним, что в средневековом театре (и даже у Шекспира в «Ромео и Джульетте») перед спектаклем выступали «Пролог» или «Хор», которые кратко излагали зрителям фабулу предстоящего «действа».
Вы, наверное, знаете, что в «Декамероне» Дж. Бокаччо заголовками новелл служат пересказы их фабул. Вот как, например, озаглавлена третья новелла из второго дня Декамерона:
«Трое молодых людей, промотав достояние свое, обеднели; их племянник, в отчаянии возвращаясь домой, знакомится дорогой с неким аббатом и обнаруживает, что тот не аббат, а дочь короля английского; она выходит за него замуж, он же восполняет родственникам своим убыль в деньгах, благодаря чему они снова разбогатели»65.
Зрительский и читательский интерес в подобных случаях строится не на том, «что», а на том, «как» все произойдет. Собственно, отличие сюжета от фабулы в сем и заключается:
фабула — что,
а сюжет — как об этих событиях рассказывает автор.
На Каннском фестивале 2002 г. председателю его жюри режиссеру Дэвиду Линчу (США), один из журналистов задал провокационный вопрос:
- Что вы считаете более важным в кино: историю или визуально-кинематографическое решение фильма?
Дэвид Линч ответил сразу и без колебаний:
- Кино — это история и как она рассказана…
В переживаемое нами время в кинематографической практике понятие «фабула», действительно, все чаще заменяется идентичным ей по содержанию термином «история». Продюсер обращается к сценаристу или режиссеру с вопросом: «У тебя есть история?» И тот излагает историю, то бишь фабулу — устно, или письменно — в виде заявки-синопсиса. И уже после договоренности начинает разрабатывать в сценарии фабулу-историю в сюжет, создавая «визуально-кинематографическое решение» будущего фильма.
Следует сказать, что отношения между фабулой и сюжетом часто складываются совсем непростые: фабула порой подвергается в сюжете жесточайшему искажению. Но разговор о многочисленных способах трансформации фабулы в сюжете — впереди, он пойдет тогда, когда будут рассматриваться разные виды сюжета.
Пока же можно сказать только, что хотя фабула является важной составной частью сюжета, входит в него, они подчас по основным параметрам не совпадают. Так, к примеру, фабула может быть не завершена, тогда как сюжет в истинно художественном произведении завершен всегда… В фильме немецкого режиссера Вернера Херцога «Агирре — гнев Божий», повествующем об испанских конкистадорах, ищущих золото в стране Эльдорадо в Южной Америке, сюжет завершен, ибо образ целого и идея оформились полностью, фабула же не завершена: зрители так и не узнают, что в конце-концов случилось с главным героем.
И наоборот. В пьесе А. Чехова «Дядя Ваня» все фабульные события успевают свершиться до III акта включительно, затем в IV акте, кажется, ничего и не происходит — некоторые персонажи прощаются, разъезжаются, о чем было заявлено в акте предыдущем. Но как важно настроение, музыка души, которая звучит в этих последних сценах! Вот их окончание:
«Соня: …Бедный, бедный дядя Ваня, ты плачешь… (Сквозь слезы.) Ты не знал в своей жизни радостей, но погоди, дядя Ваня, погоди… Мы отдохнем… (Обнимает его.) Мы отдохнем!
Стучит сторож.
Телегин тихо наигрывает; Мария Васильевна пишет на полях брошюры; Марина вяжет чулок.
Мы отдохнем!»66
Без этого внефабульного акта не состоялся бы во всей полноте тот образ, что продолжает покорять нас, читателей и зрителей, в чеховском шедевре.