Часть 2. Практическая

Второе задание (практическое) требует работы с учебными пособиями, словарями и справочниками. Обучающимся необходимо составить антисловарь, отражающий речевые ошибки. Антисловарь должен включать разделы, соответствующие нормам современного литературного языка. Практическую часть следует оформить в виде таблицы.

Неправильно	Правильно
1
2
…

1. Нормы орфоэпии.

Нужно подобрать 10 слов с ошибками в произношении.

Образец:

№ п/п	Неправильно	Правильно
1	аф(е)ра	аф(ё)ра
2	сне(х)	сне(к)
…	…	…
10	акад(э)мия	акад(е)мия

2. Нормы ударений.

Подобрать 50 слов с неверными ударениями, встречающимися в повседневной жизни. Правильность ударений необходимо проверить по орфографическому или орфоэпическому словарю.

Образец:

№ п/п	Неправильно	Правильно
1	катАлог	каталОг
2	шАвель	щавЕль
…	…	…
50	феномЕн	фенОмен

3. Морфологические нормы.

Подобрать 20 слов и словосочетаний с ошибками в образовании форм различных частей речи (существительных, прилагательных, глаголов, числительных, местоимений).

Образец:

№ п/п	Неправильно	Правильно
1	красивое колибри	красивая колибри
2	он лазает по деревьям	он лазит по деревьям
…	…	…
20	самый красивейший цветок	красивейший цветок

4. Синтаксические нормы.

Подобрать 10 примеров с нарушением связи слов в словосочетаниях и предложениях.

Образец:

№ п/п	Неправильно	Правильно
1	тревожиться о детях	тревожиться за детей
2	прилететь с Сочи	прилететь из Сочи
…	…	…
10	заведующая магазина	заведующая магазином

5. Лексические нормы.

Подобрать 5 примеров с лексическими ошибками.

Образец

№ п/п	Неправильно	Правильно
1	совместное сотрудничество	сотрудничество
2	летит стадо птиц	летит стая птиц
…	…	…
5	играет большое значение	играет большую роль

Вопросы к зачету

1. Происхождение русского языка.

2. Функции языка.

3. Язык и речь.

4. Понятие и признаки «литературный язык».

5. Понятие «культура речи». Три аспекта культуры речи: нормативный, коммуникативный, этический.

6. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка.

7. Основные группы норм: орфоэпические, акцентологические, лексические, морфологические, синтаксические, орфографические, пунктуационные.

8. Использование различных видов словарей.

9. Коммуникативные качества речи: точность, понятность, чистота речи, богатство и разнообразие, выразительность, правильность и уместность речи.

10. Культура речевого поведения.

11. Речевой этикет: понятие и функции.

12. Ситуации речевого поведения и формы.

13. Национальная специфика речевого этикета.

14. Разновидности речи.

15. Устная и письменная речь.

16. Диалог: определение, функции, виды диалога.

17. Монолог: определение, функции, типы монологической речи.

18. Функционально-смысловые типы речи: описание; повествование; рассуждение.

19. Функциональные стили речи.

20. Научный стиль речи: функции, черты, жанры, специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи.

21. Официально-деловой стиль речи: функции, черты, жанры.

22. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов.

23. Язык и стиль распорядительных документов.

24. Язык и стиль коммерческой корреспонденции.

25. Реклама в деловой речи.

26. Речевой этикет в документе.

27. Публицистический стиль речи: сфера функционирования, функции и черты, основные подстили и жанры, языковые средства.

28. Художественный стиль речи: функции, черты, жанры.

29. Разговорный стиль: функции, черты, жанры.

30. Виды общения.

31. Понятия «общение» и «коммуникация». Основные единицы речевого общения.

32. Структура речевой коммуникации.

33. Коммуникативные стратегии и тактики.

34. Виды речевого поведения говорящих и слушающих.

35. Поддерживающий и неподдерживающий стили речевого поведения.

36. Эффективность речевой коммуникации.

37. Условия успешного общения и законы общения.

38. Виды слушания, приемы рефлексивного слушания.

39. Понятие речевого воздействия.

40. Невербальные средства общения

41. Понятие «ораторское искусство» и его виды.

42. Особенности устной публичной речи.

43. Оратор и его аудитория.

44. Аргументация: основные виды аргументов, структура аргументации, ошибки в аргументации.

45. Подготовка речи: выбор темы, цель речи.

46. Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов.

47. Композиция речи.

48. Методы преподнесения материалы.

49. Способы словесного оформления публичного выступления.

50. Понятность, информативность и выразительность публичной речи.

51. Понятие «документ», «делопроизводство». Цели и задачи делопроизводства.

52. Понятие «информация».

53. Функции документа.

54. Свойства документа.

55. Унификация и стандартизация документов.

56. Общие требования к текстам документов.

57. Этапы и порядок движения документов.

58. Понятие «номенклатура дел».

59. Понятие «экспертиза ценности документов».

60. Унифицированные системы документации.

Учебное издание

Автор-составитель:

Шестакова Антонина Юрьевна,

старший преподаватель

ДЕЛОВЫЕ КОММУНИКАЦИИ

Учебно-методическое пособие

для студентов заочной формы обучения по направлению подготовки 081100.62

«Государственное и муниципальное управление»

квалификация (степень) «Бакалавр»)

Подписано в печать 23.05.2012

Формат 60×90¹/₁₆. Бумага SvetoCopy

Гарнитура Times New Roman. Печ. л. 1,0

Тираж 100 экз. Заказ № 95-12

Издательство ЧОУ ВПО «Институт правоведения и предпринимательства»

(Санкт-Петербург)