- •Загальна та прикладна фонетика
- •Сегментні одиниці мовленнєвого потоку. Теорії складу. Склад та його типи. Проблема визначення меж складу. Артикуляційна характеристика голосних і приголосних звуків.
- •Артикуляційна база. Основні методи вивчення артикуляції звуків.
- •Транскрипція, її різновиди (фонетична, фонематична, практична). Система транслітерації. Міжнародний фонетичний алфавіт.
- •Прикладні аспекти фонетики. Фоніка і фоносемантика.
- •Основи автоматичного розпізнавання та розуміння мовлення.
- •Фонологія, типи фонологічних систем. Фонологічні школи.
Прикладні аспекти фонетики. Фоніка і фоносемантика.
Теоретичні аспекти:
-
Анатомо-фізіологічний, який поділяється на артикуляційний та перцептивний аспекти
Артикуляційний передбачає дослідження мовленнєвого апарату, який безпосередньо бере участь у звуковому творені: дихальний апарат, гортань, надгортанна порожнина.
Перцептивний (сприймальний) передбачає вивчення звуків з погляду сприйняття і розуміння мовного сигналу.
Акустичний
передбачає вивчення звуків з погляду їх звучання, тобто як акустично- фізичного явища.
Функціональний
має на увазі вивчення ролі звукової сторони мови з погляду її смислових функцій, здатності диференціювати в їх слова й форми.
Прикладні аспекти:
Автоматичне розпізнавання звукового мовлення |
розробка систем диктування текстів, систем мовленнєвого керування різним пристроями, систем мовленнєвого діалогу (наприклад по телефону). На данному етапі процес розпізнавання мовлення знаходиться у стадії безперервного росту : десятки крупних комерційних компаній (IBM, Dragon. Phillips, Microsoft …) створюють та активно розвивають комерційні системи розпізнання мовлення. На цьому етапі було з’ясовано , що для вирішення завдання розпізнання спонтанного мовлення недостатньо вміти розпізнавати тільки окремі звуки та слова. На практиці було показано, що людина під час сприйяття мовлення для уникнення неоднозначності використовує знаня про природнє мовлення , а також зміст того що вимовляється. Тому процес позпізнавання мовлення доречно розподілити на два незалежних один від одного завдання: 1. завдання локального розпізнавання мовлення (тобто розпіднавання окремої команди ) 2. завдання відтворення тексту суцільного мовлення за великою кількістю гіпотез розпізнавання; |
Автоматичний синтез звукового мовлення: |
перетворення текстового ланцюжка на звукові коливання, близькі, а в ідеалі ідентичні до людського голосу. Ця проблема розглядається в галузі прикладної та експериментальної фонетики. На сьогодні найвищого розвитку досягли програмні засоби породження англійського, німецького, японського мовлення поступово поширюються системи російського синтезу. Досі невирішеною залишається проблема зняття одноманітності звучання створеного автоматизованими системами мовлення. Для української мови перешкодою розвитку подібних програмних комплексів є загальна нерозвиненість ринку інформаційних технологій, поширення піратства та інших видів порушень у галузі авторського права. Взагалі з точки зору теорії синтезу та розпізнавання усного мовлення акустична теорія виникнення мови зводиться до того, що мову можна розглядати як результат порушення лінійного фільтра одним чи декількома джерелами звуку. Творці перших моделей синтезаторів не дійшли єдиної думки щодо того, чи потрібно моделювати функцію передачі акустичної труби, яка утворює мовленнєвий акт за допомогою кількох послідовно розміщених резонаторів формант або паралельно. У сучасних синтезаторах моделювання здійснюється не за допомогою електронних ланцюгів, а на ЕОМ, а також на спеціально створеному апаратному забезпеченні. Розроблена апаратура дозволяє враховувати такі тонкощі, як амплітудна модуляція шуму в дзвінких фрикативних звуках, що обумовлюється модуляцією потоку повітря під впливом коливань голосових зв'язок, і вводити велику кількість змінних параметрів керування. Технології синтезу мовлення можуть використовуватися у техніці зв'язку, в інформаційно-довідкових системах, для допомоги сліпим і німим, для інформування про перебіг технологічних процесів, у військовій і космічній техніці, у робототехніці, в акустичному діалозі людини з комп'ютером – в усіх випадках, коли одержувачем інформації є людина. |
Фоніка вивчає естетичну роль звукового мовлення та інших фонетичних засобів мови. Під фонікою розуміють звукову організацію мовлення. Завдання: аналіз звукової будови мови, визначення характерних для неї умов милозвучності, розробка стилістичних прийомів посилення виразності. Фоніка — звукова організація поетичного мовлення; віршові засоби, які надають ліричному творові милозвучності, посилюють його емоційність та виразність. Будучи розділом фонетики, водночас фіксує відхилення від фонетичних мовних нормативів, які мають естетичну вартість. Фонічними засобами є: асонанс, дисонанс, анафора, епіфора, рима.
Фоносемантика - філологічна наука про співвідношення значення і звучання звуків, звукосполучень і слів. Фоносемантика (звуковий символізм) — це галузь лінгвістики, що вивчає звукообразотворчу систему мови, вплив звуків на сенс вимовлених слів, а також на установки носіїв мови до слів, які породжуються на неусвідомленому рівні. Іншими словами фоносемантичний аналіз дозволяє зробити висновок про те як слово сприйматиметься носіями мови на підсвідомому рівні, оскільки звукова (фонетична) форма слова істотним чином впливає на сенс. Особливо це стосується іншомовних або вигаданих слів. Початок розвитку падає на 70-80-ті роки XX ст. під впливом праць А.П. Журавльова "Фонетичне значення" (М., 1974), "Звук і сенс" (М., 1981; М., 1991). На основі експериментальних даних з опорою на психометричний метод вивчення символічного значення звуків мови вчений виявив символіку звукових одиниць. Наприклад, А асоціюється з широтою, свободою, червоним кольором; У - з сумом, тривогою, тіснотою, темним кольором і т.п. У 18 ст. Ломоносов пропагував унікальну теорію про те, що слова, які на початку містять голосні звуки Е, І, ЙУ більше підходять і повинні використовуватися для опису ніжних предметів, а ті слова, в котрих використовуються О, У, И - для опису речей, які можуть викликати страх.
