Литература

1. Засыпкина Г.Б. Функционально-семантическая категория совместности деятельности в современном английском языке: дис. … канд. филол. наук. – Иркутск: ИГЭА, 1999.

2. Ковалева Л.М. Проблемы структурно-семантического анализа простой глагольной конструкции в современном английском языке. – Иркутск: Изд-во ИГУ, 1987.

3. Кудашова В.Ю. Концепт взаимодействие и его репрезентация в современном английском языке: дис. … канд. филол. наук: 10.02.04. – Иркутск: ИГЛУ, 2007.

4. Пинчук Т.Н. Семантическая интерпретация монопредикативных предложений с множественным объектом в современном английском языке: дис. … канд. филол. наук: 10.02.04. – Иркутск, 1988.

5. Пудалова И.К. Семантическая интерпретация предложений с множественным субъектом, обозначающих совместное действие участников события // Проблемы семантики простого предложения. – Иркутск: ИГПИ, 1986. – С. 57-64.

6. Пудалова И.К. Совмещение пропозитивных номинаций при описании дискретного множества // Семантические и прагматические аспекты английского предложения. – Иркутск: ИГУ, 1992. – С. 68-115.

7. Супрун А.В. Грамматика и семантика простого предложения. – М.: Наука, 1977.

8. ТФГ 1991 – Теория функциональной грамматики. Персональность. Залоговость / А.В. Бондарко, Т.В. Булыгина, Н.Б. Вахтин и др. – СПб: Наука, 1991.

Список использованных словарей

1. БТСРЯ – Большой толковый словарь русского языка / сост. и гл. ред. С.А. Кузнецов. – СПб.: Норинт, 1998.

2. КСКТ – Краткий словарь когнитивных терминов / Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г. Лузин. – М.: Филологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова, 1997.

3. ЛЭС – Лингвистический энциклопедический словарь / гл. ред. В.Н. Ярцева. – 2-е изд., доп. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2002.

4. CALD – Cambridge Advanced Learner’s Dictionary [Electronic resource]. – 2006. – March 8. – http://www.yourdictionary.com/languages/germanic.html

5. CCELD – Collins Cobuild English Language Dictionary. – London-Glasgow: Collins Cobuild, 1991.

6. DSD – DS Dictionary [Electronic resource]. – 2006. – March 8. – http://www.yourdictionary.com/languages/germanic.html

7. Encarta [Electronic resource]. – 2009. – December 6.– http://encarta.msn.com/encnet/features/dictionary

8. HNHDAE – Heinle's Newbury House Online Dictionary of American English [Electronic resource]. – 2006. – March 8. – http://www.yourdictionary.com/languages/germanic.html

9. LDCE – Longman Dictionary of Contemporary English. – Essex: Longman Group Ltd, 1995.

10. OCRD – Oxford Colour Russian Dictionary. – Oxford: Oxford UP, 1998.

11. YD – Your Dictionary [Electronic resource]. – 2009. – July 20. – http://ww w.yourdictionary.com/languages/germanic.html

Глава V. Сентенциональное поле как объект когнитивного исследования

Ковалева Л.М.

Будучи основными номинативными единицами языка, слово и предложение оказались неравноправными перед лицом лингвистической науки. В то время как в лексикологии выделяются аспекты: «проблема слова как основной единицы языка, типы лексических единиц; структура словарного состава языка; функционирование лексических единиц; пути пополнения и развития словарного состава; лексика и внеязыковая действительность» (ЛЭС 1990, 259), в синтаксисе на первое место ставится изучение сочетаемости и порядка слов внутри предложения, а потом уже – общие свойства предложения как автономной единицы языка (там же, 448). В течение 19-20 веков синтаксис не может преодолеть роль учения о сочетаниях слов (Й. Рис) и развивается как продолжение морфологии. Как в начале прошлого века в синтаксисе изучались функции (классов) слов в предложении и способности слов к распространению, а также структура словосочетания, одной из разновидностей которого считалось предложение (Ф.Ф. Фортунатов), так и сегодня синтаксис определяется как «наука о строении сочетания и предложения» (Тестелец 2001, 22)^*. В целом синтаксические исследования опирались на имплицитное композициональное понимание предложения как единицы, состоящей из слов и словосочетаний, а последним отводилась роль строительного материала для предложения.