
- •«Нет ничего благороднее солнца, дающего столько света и тепла. Так и люди прославляют те состязания, величественнее которых нет ничего,- Олимпийские игры». Пиндар.
- •Состязания по метанию.
- •Большая олимпийская викторина
- •В) Бронза.
- •Интересный рассказ
- •Игра в пробки
- •!!!!Распечатать на 4разных листах бумаги
Интересный рассказ
Команды пишут на листе бумаги по девять прилагательных. Ведущий берет у них списки и читает заранее составленный рассказ, вставляя прилагательные в том порядке, как они записаны.
В один ... день мы решили сходить в ... лес. И стали заранее к этому готовиться. Мы собрали ... пищи, взяли ... воды. И ... утром вышли в ... дорогу. Идя по лугу, увидели много ... цветов, над ними порхали ... бабочки, носился ... запах. Мы все очень устали идти на... солнце и старались скорее
достичь опушки ... леса. Зайдя в ... прохладу леса, все очень обрадовались и стали осматриваться кругом. «Смотрите, какие здесь растут ... кустарники, поют... птицы.
На привале мы съели всю ... еду, отдохнули и пошли назад. Мы долго не забудем этой ... экскурсии.
Игра в пробки
1 вариант. Используются пробки от пластиковых бутылок. На расстоянии 1-2 м перед каждой командой выкопана ямка размером с пластиковую бутылку. У каждого играющего по пластмассовой пробке. Задача — не заступая за линию, попасть пробкой в ямку своей команды. Промахнувшийся забирает свою пробку и встает в конец очереди для следующей попытки. Побеждает команда, игроки которой раньше забросят все пробки в ямку.
2 вариант. Команды бросают пробки в одну ямку по очереди. Те, кто не попал в ямку с первого раза, загоняют свою пробку в ямку щелчками пальцев. Остальные считают количество щелчков. Побеждает команда, чье суммарное количество щелчков наименьшее.
Задание 3. Лесная кухня (Для родителей и детей)
Ведущий. Вопросы команде «Компас».
1. Назовите растения, которые в лесу или на лугу можно есть сразу без кулинарной обработки. (Щавель.)
2. Как испечь в походе рыбу, если нет посуды? (насадить рыбу на деревянные или металлические пруты и поместить над горящими углями костра.)
Молодцы! А теперь вопросы команде «Рюкзак».
1. Назовите, из каких растений в походе в походе можно приготовить крепкий, ароматный чай? (Иван-чай; листья брусники.)
2. Какие способы обычно используют туристы для того, чтобы приготовить печеную картошку с румяной, хрустящей корочкой? ( Вымытые и просушенные клубни закапывают в горящую золу.)
Задание 4. Лесной компас (Для родителей)
Ведущий. Этот конкурс для настоящих туристов, которые не боятся заблудится в лесу и всегда знают, как найти дорогу домой (раздает каждой команде по 2 рисунка). Вам нужно объяснить, как можно в лесу определить, где север, а где юг, с помощью подсказки на картинках.
1. Рисунок «Хвойные деревья». (На северной стороне деревьев веток меньше, чем на южной.)
2. Рисунок «Лесные ягоды». (Дольше всего зеленоватой, недозрелой бывает та сторона ягоды, которая повернута к северу.)
3. Рисунок «Пни». (На пнях деревьев кольца более широкой частью обращены на юг.)
4. Рисунок «Камни». (На камнях с северной стороны вырастает мох.)
Эстафеты
|
|
|
|
Конкурс газет __________________ 1.
|
________________ |
_______________ |
_____________ |
2.
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
6. |
|
|
|
7. |
|
|
|
8. |
|
|
|
очки
|
|
|
|
место
|
|
|
|
Б |
Ы |
С |
Т |
Р |
Е |
Е |
, |
В |
Ы |
Ш |
Е |
, |
С |
И |
Л |
Т |
Н |
Е |
Е |
« |
» |
! |
|