- •Майкл Керн Мудрость тела или краниосакральный подход работы с телом.
- •Нию человечеству!»
- •Содержание.
- •Введение
- •Биодинамика и биомеханика
- •Краниосакральная концепция.
- •Краниальный ритмический импульс.
- •Происхождение движения Дыхания Жизни.
- •Средний прилив.
- •Роль жидкости.
- •Долгий прилив.
- •Глубинная волна дыхания жизни.
- •Появление жизни.
- •Голографический принцип.
- •Голографическая память.
- •Оригинальная матрица.
- •Первичный дыхательный механизм.
- •Пять основных аспектов первичного дыхательного механизма.
- •Головной мозг человека.
- •Разум и тело.
- •Гипофиз и эпифиз.
- •Подвижность системы мембран взаимного натяжения
- •Вертикальные разделения.
- •Горизонтальные разделения.
- •Движение взаимного натяжения.
- •Точка опоры Сатерленда.
- •Основная связь.
- •Промежуточные выводы.
- •Упражнение№1.
- •Движение костей черепа
- •Кости черепа (вид сбоку).
- •Оси ротации.
- •Среднелинейные кости.
- •Сфено-базилярное соединение
- •Значение клиновидной кости.
- •Парные кости.
- •Мотильность черепа.
- •Височные кости.
- •Непроизвольное движение крестца между подвздошными костями таза.
- •Тело человека.
- •Роль фасций.
- •Жидкостная природа тела.
- •Продольное расположение фасций.
- •Поперечные диафрагмы человека.
- •Внутренние органы.
- •Мотильность позвоночника.
- •Движение мышц.
- •Дыхание всего тела.
- •Разумное тело.
- •Ключевые принципы
- •Взаимосвязь между структурой и функцией.
- •Единство тела.
- •Внутренний источник исцеления.
- •Работа с мудростью тела.
- •Создание условий.
- •История из жизни.
- •Потенциал преобразования болезни.
- •Точки опоры в здоровье и болезни.
- •Эмбриология и средняя линия.
- •Естественное равновесие.
- •Клеточное сокращение.
- •Нарушения движения.
- •Компенсационные точки опоры.
- •Относительное и абсолютное.
- •«Душа со ста тысячами тел
- •Подобно волне, я поднимаюсь в моем собственном теле,
- •Фиксированные паттерны.
- •Паттерны опыта.
- •Влияние фиксации.
- •Естественные точки опоры.
- •Эмбриология и средняя линия.
- •Естественное равновесие.
- •Клеточное сокращение.
- •Биодинамические и биокинетические силы.
- •Фиксированные точки опоры.
- •Компенсационные точки опоры.
- •Предыдущий опыт.
- •«Душа со ста тысячами тел
- •Подобно волне, я поднимаюсь в моем собственном теле, Море и волна — одна и та же дикая вода».
- •Фиксированные паттерны.
- •Направление предпочтения.
- •Оригинальный замысел.
- •Влияния фиксированных паттернов.
- •Река жизни.
- •Влияние на органы.
- •Нервное расстройство.
- •Краниальные нервы.
- •Прислушайтесь к своему телу!!!
- •Искусство диагностики.
- •Истории болезни.
- •Осмотр пациента.
- •Присутствие.
- •Исцеление через резонанс.
- •Быть сосредоточенным.
- •Установление точек опоры оператора.
- •Краниосакральный контакт.
- •Границы.
- •Нейтральное состояние оператора.
- •Надежды.
- •Состояние покоя.
- •Искусство пальпации.
- •Чувствительность пальцев.
- •Настройка.
- •Передача жидкости.
- •Пальпация фиксации.
- •Ткани, жидкости и потенция.
- •Остановка или закрытие.
- •Навыки общения с пациентами.
- •Диалог с жидкостями.
- •История из практики.
- •Фасциальное скольжение.
- •Восприятие.
- •Пациент и оператор.
- •Широкая область восприятия.
- •Изменение областей восприятия.
- •Упражнение для восприятия
- •Восприятие среднего прилива.
- •Упражнение для среднего прилива.
- •Объединенное движение.
- •Восприятие долгого прилива.
- •Упражнение для долгого прилива.
- •Восприятие динамической неподвижности.
- •Ощущение изменений.
- •Работа всей жизни.
- •Основные элементы лечения.
- •Цель лечения.
- •Сохранение здоровья.
- •Удовлетворение потребностей организма.
- •Суть процесса исцеления.
- •Выздоровление в точке опоры.
- •Освобождение сил в точке опоры.
- •Выздоровление в неподвижности.
- •Точка уравновешенного натяжения.
- •Нейтральное положение.
- •Локальная точка покоя.
- •Состояния равновесия.
- •Равновесия основных сил.
- •Системное равновесие.
- •Трехфазовый процесс исцеления.
- •Врожденный план лечения.
- •Освобождение от условий.
- •Холистическое смещение.
- •Активация или диссоциация.
- •Решения внутренних сил.
- •Самое эффективное лечение.
- •Доверяя мудрости.
- •Краткое изложение навыков лечения.
- •Терапевтические навыки.
- •Работа с краниальным ритмическим импульсом.
- •Навыки для среднего прилива.
- •Навыки для долгого прилива.
- •Динамическая неподвижность.
- •Проблеск неподвижности.
- •Особые беседы между руками оператора и телом пациента.
- •Непрямые подходы.
- •Прямые подходы.
- •Внутрикостные навыки.
- •Устранение силы тяжести.
- •Раскручивание.
- •Легкий контакт.
- •Эффект домино.
- •Навыки работы с жидкостями.
- •Работа с латеральными флюктуациями.
- •Поощрение при помощи техники V-spread.
- •Точки покоя.
- •Компрессия четвертого желудочка.
- •Глубокое расслабление.
- •Возвращение к источнику.
- •Практические навыки лечения.
- •Кризис выздоровления.
- •Противопоказания и предупреждения.
- •Положение пациента при лечении.
- •Лечение с участием нескольких ассистентов.
- •Самолечение.
- •Частота сеансов лечения.
- •Возвращение к целостности.
- •Основные уровни функционирования.
- •Воссоединение, оказывающее поддержку.
- •Большая гибкость.
- •Холистическая точка зрения в лечении.
- •Источники нарушения здоровья.
- •Физическая травма.
- •Препятствующие волны.
- •Хирургическое вмешательство и шрамы.
- •Связь с эмоциями.
- •Питание и диета.
- •Интоксикация.
- •Эффекты лекарственных препаратов.
- •Правильное питание.
- •Эффекты окружающей среды.
- •Возврат к здоровью.
- •Наследственные факторы и генетика
- •Ментальные и эмоциональные влияния.
- •Взаимосвязь души и тела.
- •Тело рассказывает свою историю.
- •Как клетки записывают чувства.
- •Надежды и убеждения.
- •События становятся зафиксированными.
- •Открытый ум.
- •Отраженный в приливах.
- •Круговая обратная связь.
- •История пациентки.
- •Замороженные опыты травм.
- •Чрезмерные реакции.
- •Роль соединительных тканей
- •Кольца дерева.
- •Язык пациентов.
- •Тканевая память.
- •Энергия и тело.
- •Наша жизненная сила.
- •Первичная энергия.
- •Элементная энергия.
- •Поддержка первичной энергии.
- •Лечение и профилактика.
- •Научный метод.
- •Стресс и следствие травма.
- •Природа стресса и травмы.
- •Положительный стресс.
- •Травма.
- •Воспоминания тела.
- •Повторное травмирование.
- •Физиология стресса и травмы.
- •Реакция «бей или беги».
- •Удачный результат.
- •В мире животных.
- •Восстановление ассоциации.
- •Социальное и культурное влияние
- •Подавление.
- •Признаки травмы.
- •Процесс накапливания.
- •Длительное воздействие.
- •Эмоциональное сцепление.
- •Выключение диссоциации.
- •Отсечение.
- •Отрицание.
- •Обычное проявление.
- •Сохранение навсегда и возобновление.
- •Выключение
- •Знак физиологической остановки.
- •Ресурсы человека.
- •Внутренние и внешние ресурсы.
- •Социальная поддержка.
- •Корова с острова Бали.
- •Отождествление.
- •Упражнение по ресурсам.
- •Парасимпатическая реакция.
- •Исцеляющая точка покоя.
- •Работа при шоке и травме.
- •Физиологические включения.
- •Основные правила лечения травмы.
- •Создание ресурсов.
- •Доступ к ресурсам здоровья.
- •Упражнение для ресурсов.
- •Сохранение ощущений в теле.
- •Восстановление ассоциаций (связей).
- •Присутствие в настоящем.
- •Замедление.
- •Ощущение пространства.
- •Помощь в избавлении от шока.
- •Ощущение успеха.
- •Беременность и рождение ребенка.
- •Начало жизни.
- •Раннее сознание.
- •До рождения.
- •Упражнение для ориентирования.
- •Уровни образования паттернов.
- •Корни опыта.
- •Оплодотворение и вспышка.
- •Воздействия травмы.
- •Жизненная позиция.
- •Имплантация.
- •Паттерны, связанные с развитием.
- •Реакция на окружение.
- •Симпатический тонус.
- •История пациентки.
- •Размер и положение ребенка.
- •Пупочное питание.
- •Лекарства.
- •Краниосакральная работа во время беременности.
- •История Элизабет и ее ребенка
- •Полезный пример
- •Вхождение ребенка в мир.
- •Формование черепа.
- •Неустраненная фиксация.
- •История пациентки.
- •Застревание.
- •История пациентки.
- •Асимметрии.
- •Паттерны жизни и смерти.
- •Быть хорошим родителем.
- •Естественные роды.
- •Причины осложнений при родах.
- •Форма и размер таза матери.
- •Размер ребёнка.
- •Положение ребёнка.
- •Продолжительность родов.
- •Проблемы, связанные с пуповиной.
- •Пупочный шок.
- •Кесарево сечение.
- •Возраст ребенка при рождении.
- •Виды применяемых вмешательств.
- •Возвращение осложнений.
- •Здоровье родителей.
- •Последующие роды
- •Тесная связь.
- •Работа с младенцами и детьми.
- •Травмирование.
- •Воздействие на нервную систему.
- •Краниальная компрессия.
- •Проблемы координации.
- •Паттерны тела.
- •Токсичность.
- •История пациента.
- •Лечение младенцев и детей.
- •Лечение матерей.
- •Вы хотите стать краниосакральным оператором?
- •От моря непостоянства к неподвижному сердцу океана.
- •Неподвижность притягивает неподвижность.
- •Ждите, пока вас не пригласят.
Упражнение для восприятия
В положении сидя с открытыми или закрытыми глазами установите свои точки опоры оператора, как было описано выше. Представьте линию, продолжающуюся от основания вашего позвоночника вниз, как будто вы бросаете якорь в землю. Затем представьте другую линию, идущую от задней части вашей головы по диагонали вниз до пола позади вас под углом приблизительно 35°. В течение нескольких мгновений постарайтесь привыкнуть к этим точкам опоры.
Отметьте качества и движения вашего легочного дыхания, не пытаясь что-либо изме- нить. Переместите ваше внимание на ощущения вашего тела, когда вы делаете вдох и выдох. Что вы делаете легче — вдох или выдох? Замечаете ли вы какие-либо специфические ощущения в вашем теле, когда дышите? Эти ощущения могут быть приятными, но могут иметься места, в которых вы чувствуете неудобства — просто отметьте их. Отметьте, что отвлекает вас от осознания вашего дыхания и ощущений. Возможно, вы начинаете думать о том, что будете есть на обед, или о том, что вам нужно сделать, или же начинаете замечать звуки в комнате или на улице. Когда вы поймете, что ваше внимание отвлеклось, мягко верните его обратно к вашему дыханию и ощущениям. Постарайтесь найти точку равновесия движения вашего внимания, т. е. найдите ваше «нейтральное положение».
Теперь нужно расширить вашу область восприятия, позволив вниманию охватить всего себя. Что вы замечаете, когда включаете в ваше понимание свое тело и окружающее пространство? Постепенно расширяйте ваше понимание еще дальше, чтобы включить в него всю комнату, в которой вы находитесь. Обратите внимание на то, что вы замечаете внутри этой более широкой области восприятия. Как это изменяет ощущение, которое вы имеете о себе самом?
Позвольте области вашего понимания распространиться за пределы комнаты, в окружающее пространство и до горизонта. Это не означает, что вы должны покинуть свое тело; вы можете по-прежнему оставаться прикрепленными к земле и сосредоточенными. Вы просто расширяете внимание в пределах все более и более широкого контекста. Что вы замечаете, когда позволяете своему пониманию расширяться до горизонта?
Медленно вернитесь в комнату, сужая область восприятия, и затем обратитесь к специфическим ощущениям вашего тела. Наконец, уделите немного времени тому, чтобы еще раз отметить ритм вашего дыхания. Теперь мы рассмотрим, как этот навык изменения областей восприятия может использоваться в краниосакральной работе.
Восприятие среднего прилива.
Средний прилив выражается как ритмичное движение, которое может пальпироваться как обширная область движения по всему телу. Это - область воплощенных в нас сил, это выражение понимания нашей биодинамической потенции в теле с относительно устойчивой скоростью, равной приблизительно двум с половиной циклам в минуту. Эта потенция входит в жидкости тела, особенно в спинномозговую жидкость, и производит их продольную флюктуацию. Эта сила непосредственно лежит в основе краниального ритмического импульса. Один пациент, который почувствовал средний прилив в ходе лечения, описал это ощущение как «удерживаемое в ладони и мягко покачиваемое жизненной силой». Средний прилив легче всего почувствовать с областью восприятия, включающей в себя все тело и ближайшее его окружение.
