
- •Державний вищий навчальний заклад
- •Кафедра соціології і соціальної роботи
- •Філософія соціальної роботи
- •Спілкування в соціальній роботі
- •Історія соціальної роботи
- •Соціально-економічна статистика
- •1. Соціальні показники (тривалість життя, число збережених життів, народжуваність, смертність);
- •2. Економічні показники (число випадків передчасної смертності, інвалідність, відновлення трудових ресурсів, витрати на охорону здоров’я);
- •4. Медичні показники («Індекс здоров’я», рівень захворюваності за окремими групами, фізичний розвиток, якість медичної допомоги).
- •Методологія та методи соціологічних досліджень
- •1. Соціальні показники (тривалість життя, число збережених життів, народжуваність, смертність);
- •2. Економічні показники (число випадків передчасної смертності, інвалідність, відновлення трудових ресурсів, витрати на охорону здоров’я);
- •4. Медичні показники («Індекс здоров’я», рівень захворюваності за окремими групами, фізичний розвиток, якість медичної допомоги).
- •Соціальна робота в громаді
- •Технології соціальної роботи
- •Соціально-інженерна діяльність, соціальне проектування і прогнозування
- •Етика соціальної роботи
- •6.Соціальні працівники
- •3. Рівень освіти
- •16.Соціальні працівники
- •Соціально-психологічний тренінг
- •Вступ до спеціальності
- •Функції.
- •Теорія соціальної роботи
- •Толерантність.
- •Соціально-психологічний тренінг.
- •Соціально-психологічний тренінг.
- •Соціальна робота з різними категоріями клієнтів
- •Люди похилого віку.
- •Соціально-психологічний тренінг.
- •Групова соціальна робота
- •1. Клінічна модель;
- •Індивідуальна соціальна робота
- •Системи соціальних закладів і служб
Вступ до спеціальності
1.Серед наведених понять виберіть те, що суперечить сучасним поглядам на призначення професійної соціальної роботи:
Допомога.
Розвиток.
Зміни.
Контроль.
2.Який з елементів є визначальним у наведеній нижче структурі професійної соціальної роботи ?
Суб’єкт.
Функції.
Об’єкт.
Мета.
3.У практиці соціальної роботи клієнт – це:
Суб’єкт, який приймає повідомлення
Хто доручає свою справу спеціалісту.
Особистість, яка активно впливає на інших.
Хто вирішує справи інших.
4.До якої із функцій соціальної роботи належить обслуговування пенсіонерів та самотніх непрацездатних громадян вдома?
Соціально-педагогічної.
Соціально-побутової.
Організаційної.
Прогностичної.
5.Серед наведених варіантів оберіть той, що не відноситься до об’єктів діяльності в соціальній роботі:
Громада.
Природа.
Суспільство.
Група.
6. На якому із рівнів суб’єктом діяльності у соціальній роботі виступає Міністерство соціальної політики?
1. На мікрорівні.
2. На мезорівні.
3. На макрорівні.
4.На всіх рівнях.
7.На якому із рівнів суб’єктом діяльності у соціальній роботі виступає Департамент соціального захисту населення Закарпатської ОДА?
1. На мікрорівні.
2. На мезорівні.
3. На макрорівні.
4.На всіх рівнях.
8Який з наведених елементів не належить до структури соціальної роботи як виду професійної діяльності ?
1. Суб’єкт.
2 Функції.
3. Об’єкт.
4. Роль.
9.Яке із нижченаведених визначень характеризує кінцеву мету соціальної роботи ?
Регулювання правових, економічних відносин людини із суспільством.
Підтримка в подоланні проблем.
Задоволення потреб клієнтів.
4. Створення можливостей самостійно розв’язувати свої проблеми.
10.До якої з функцій соціальної роботи належить відкриття кризових центрів для осіб, потерпілих від насильства?
Діагностичної.
Організаційної.
Прогностичної.
Профілактичної.
11.До якої з функцій професійної соціальної роботи належить організація дозвілля?
Соціально-педагогічної.
Організаційної.
Прогностичної.
Комунікативної.
12.На якому з рівнів суб’єктом діяльності в соціальній роботі виступає соціальний працівник?
1. На мезорівні.
2.На макрорівні.
3.На мікрорівні.
4.На всіх рівнях.
13.Серед перерахованих нижче видів діяльності соціального працівника одна згадана помилково. Яка саме?
Втручання
Нормування
Посередництво
Представництво.
14.До якої з функцій соціальної роботи належить аналіз зайнятості населення у певній перспективі?
1. Організаційної.
2. Прогностичної.
3 .Профілактичної.
4. Комунікативної.
15.Який вид діяльності у соціальній роботі спрямований на влагодження конфліктів?
Представництво.
Надання послуг.
Втручання.
Посередництво.
16.Як співвідносяться між собою знання, уміння і цінності у професійній соціальній роботі?
Основними є знання.
Основними є цінності.
Ці складові є рівнозначними.
Переважати повинні уміння.
17.Що Ви розумієте під латентними ролями соціального працівника?
Це неусвідомлені ролі.
Це небажані ролі.
Це приховані ролі.
Це невідпрацьовані ролі.
18.Яка із цінностей соціальної роботи забезпечує суб’єкт- суб’єктний характер відносин між соціальним працівником і клієнтом ?
Право індивіда на гідне існування.
Гуманістична орієнтація.
Віра у здатність людини змінюватися.
Автономія і незалежність клієнтів.
19.Що Ви розумієте під професійними уміннями соціального працівника ?
Здатність здійснювати автоматично ті або інші відносно одноманітні дії.
Здатність виконувати професійні дії на основі відповідних знань.
Здатність дотримуватися чого-небудь на духовному рівні.
Здатність оволодівати знаннями впродовж усього життя.
20.Яким чином співвідносяться між собою базові та інструментальні цінності у професійній соціальній роботі?
Визначальними є базові цінності.
Визначальними є інструментальні цінності.
Інструментальні формуються на основі базових.
Базові та інструментальні цінності є незалежними.