Темы курсовых работ для студентов 2 курса факультета психологии

2010-2011 Учебный год

Самооценка

1. Взаимосвязь самооценки и успеваемости у студентов.

2. Взаимосвязь самооценки и успеваемости в младшем школьном возрасте.

3. Взаимосвязь самооценки и уровня адаптации студентов.

4. Взаимосвязь самооценки и коммуникативных способностей у подростков.

5. Взаимосвязь самооценки и агрессивности у подростков.

6. Взаимосвязь самооценки и тревожности у студентов.

7. Взаимосвязь самооценки и школьной тревожности у подростков.

8. Взаимосвязь самооценки и аффилиации у студентов.

9. Взаимосвязь самооценки и мотивации к успеху у подростков.

10. Взаимосвязь самооценки и мотивации к успеху у студентов.

11. Взаимосвязь самооценки и локуса контроля у подростков и молодежи.

12. Взаимосвязь самооценки и потребности в достижениях у студентов.

13. Сравнительный анализ самооценки и тревожности у студентов различных гуманитарных специальностей.

14. Сравнительный анализ самооценки и тревожности у студентов гуманитарных и технических специальностей.

15. Особенности самооценки у адаптированных и дезадаптированных мигрантов.

16. Особенности самооценки у недавно прибывших мигрантов и коренного населения.

17. Взаимосвязь уровня ксенофобии и самооценки в зрелом возрасте.

18. Взаимосвязь уровня самооценки и ксенофобии у молодежи и подростков.

Тревожность

19. Взаимосвязь тревожности и успеваемости у студентов.

20. Взаимосвязь тревожности и успеваемости у подростков.

21. Взаимосвязь тревожности и успеваемости у младших школьников.

22. Взаимосвязь тревожности и уровня адаптации студентов.

23. Взаимосвязь тревожности и аффилиации у студентов.

24. Взаимосвязь тревожности и мотивации к успеху у подростков.

25. Взаимосвязь тревожности и мотивации к успеху у студентов.

26. Взаимосвязь тревожности и потребности в достижениях у студентов.

27. Взаимосвязь уровня тревожности и локуса контроля у подростков и молодежи.

28. Взаимосвязь уровня тревожности и коммуникативных способностей у подростков.

29. Взаимосвязь уровня тревожности и коммуникативных способностей у студентов.

30. Взаимосвязь уровня тревожности и локуса контроля в зрелом возрасте.

31. Взаимосвязь тревожности и потребности в одобрении у студентов.

32. Взаимосвязь тревожности и ксенофобии.

33. Взаимосвязь тревожности и агрессивности у подростков.

34. Особенности проявлений тревожности у адаптированных и дезадаптированных мигрантов.

35. Особенности проявлений тревожности у вновь прибывших мигрантов и коренного населения.

Агрессивность

36. Взаимосвязь агрессивности и успешности спортивной деятельности у подростков и молодежи.

37. Особенности агрессивности у спортсменов одиночных и командных видов спорта.

38. Взаимность агрессивности и уровня адаптации студентов.

39. Взаимосвязь агрессивности и мотивации к успеху у подростков.

40. Взаимосвязь агрессивности и мотивации к успеху у студентов.

41. Взаимосвязь агрессивности и локуса контроля у подростков и молодежи.

42. Взаимосвязь агрессивности и локуса контроля в зрелом возрасте.

43. Взаимосвязь агрессивности и потребности в достижениях у студентов.

44. Особенности проявлений агрессивности у адаптированных и дезадаптированных мигрантов.

45. Особенности проявлений агрессивности у вновь прибывших мигрантов и коренного населения.

46. Взаимосвязь агрессивности и ксенофобии у подростков и молодежи.

47. Взаимосвязь агрессивности и ксенофобии в зрелом возрасте.

Возрастная динамика психологических особенностей