 
        
        - •Отчет по комплексной физико-географической практике
- •Содержание
- •1 Краткая общегеографическая характеристика маршрутов и районов исследований (г. Гомель)
- •2 Ландшафтная характеристика района исследований и прилегающих территорий
- •Микрорайона Медгородок
- •Исследуемого участка
- •3 Результаты комплексных физико-географических исследований
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Учреждение образования
«Гомельский государственный университет
имени Франциска Скорины»
Геолого-географический факультет
Кафедра географии
Отчет по комплексной физико-географической практике
Бригада № 2:
- 
										1 Захарова Екатерина 2 Коваленко Галина 3 Нестеренок Виктория 4 Николаенко Виктория 5 Панфиленко Татьяна 6 Ремова Марина 7 Садошенко Маргарита 8 Семеняка Валентина 9 Семчина Ольга 10 Сергеева Мария 11 Хомич Анна 12 Чернякова Ольга 13 Чиркова Виктория 
Руководитель: Томаш М. С.
Гомель 2013
Содержание
| Введение………………………………………………………………. 
 1 Краткая общегеографическая характеристика маршрутов и районов исследований (г. Гомель)………………………………………… 
 2 Ландшафтная характеристика района исследований и прилегающих территорий………………………………………………… 
 3 Результаты комплексных физико-географических исследований 
 Заключение…………………………………………………………… 
 Список использованных источников………………………………. 
 
 | 
 | 
Введение
Комплексная физико-географическая практика проходила с 08.07.2013 по 13.07.2013 в г. Гомеле на базе ГГУ им. Ф. Скорины.
Целью комплексной физико-географической практики является овладение навыками комплексных стационарных и маршрутныхисследований, различными методическими приемами сбора и обработки первичных материалов.
Для достижения поставленной цели в ходе практики решаются следующие задачи:
- формирование представлений о природно-территориальных комплексах разных рангов и взаимосвязях между ними и их компонентами; 
- усвоение, обобщение и систематизация представлений и понятий физической географии, которые применяются для физико-географической характеристики региона; 
- ознакомление с маршрутными и стационарными методами проведения комплексных физико-географических исследований; 
- формирование практических умений и туристско-краеведческих навыков работы с различными источниками физико-географической информации, а также тематического картографирования; 
- приобретение навыка составления комплексной физико-географической характеристики региона на основе общей информации. 
Комплексная физико-географическая практика включает в себя: изучение природно-территориальных комплексов разных рангов на основе полевых ландшафтных исследований; решение задач подготовительного, полевого и камерального этапов; освоение методики исследований; проведение полевых наблюдений, рекогносцировку, заложение профиля, выбор точек наблюдений; комплексное физико-географическое описание точек наблюдения; геоморфологические, почвенные, геоботанические исследования; выявление и картографирование ПТК; обработку полевых материалов; изучение закономерностей строения и размещения ПТК, их ландшафтно-экологическая оценка; сопряженную оценку антропогенной преобразованное и потенциальной природной устойчивости ПТК; составление карты экологического состояния ПТК.
В ходе учебной комплексной физико-географической практики проводились следующие мероприятия:
- обобщение и систематизация знаний по таким понятиям учебных дисциплин физической географии, как природно-территориальный комплекс, ландшафт, геосистема, фация, урочище, тип местности; 
- изучение природно-территориальных комплексов разных рангов; 
- выявление связей и зависимостей между компонентами комплекса и между геосистемами; 
- оценка природно-территориальных комплексов с точки зрения практического использования; 
- выявление рекреационных ресурсов изучаемой территории и возможностей их использования. 
Состав бригады и объем выполняемых работ:
1 Захарова Екатерина  сбор информации по 3 главе;
2 Коваленко Галина  редактирование информации по 2 главе;
3 Нестеренок Виктория  сбор информации по 2 главе;
4 Николаенко Виктория  сбор информации по 1 главе;
5 Панфиленко Татьяна  сбор иллюстрированного материала по 3 главе;
6 Ремова Марина  обработка информации по 2 главе;
7 Садошенко Маргарита  редактирование отчета;
8 Семеняка Валентина  сбор информации по 1 главе;
9 Семчина Ольга  сбор информации по 1 главе;
10 Сергеева Мария  фотограф, обработка информации по 2 главе;
11 Хомич Анна  ответственная за написание 3 главы;
12 Чернякова Ольга  сбор информации по 3 главе;
13 Чиркова Виктория  сбор информации по 1 главе.
