МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБНИНСКИЙ ИНСТИТУТ АТОМНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ - филиал

федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Национальный исследовательский ядерный университет (МИФИ)»

Социально-экономический факультет

Кафедра психологии

ДНЕВНИК

учебной практики

студента группы ПСХ-Б12

( фамилия, инициалы)

Обнинск

2013 г.

ОБЛАСТИ НАУКИ И ТЕХНИКИ,

В КОТОРЫХ СПЕЦИАЛИЗИРУЕТСЯ ПРАКТИКАНТ

(заполняется кафедрой для предприятий практики)

ПАМЯТКА

студентам, проходящим учебную практику

1. Учебная практика является неотъемлемой, завершающей частью учебного процесса и служит целям дальнейшего развития навыков научно-исследовательской работы, углубления и практического приложения теоретических знаний. Во время практики осуществляется знакомство студента с организацией научно-исследовательской и практической деятельности психологов, что позволяет студентам в обобщенном виде сформировать реальное представление о своей будущей профессиональной деятельности.

2. Студенты проходят организованно учебную практику в научно-исследовательских организациях, учреждениях города (Обнинск) и самостоятельно – в двух организациях, посещаемых по месту жительства (г.г. Обнинск, Наро-Фоминск, Малоярославец, Боровск и др.).

3. Сроки прохождения практики определяются графиком учебного процесса студентов специальности 030300.62 «Психология» (в соответствии с приказом по институту).

4. Во время прохождения практики студент обязан:

• полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики;

• под руководством руководителя практики организованно посещать организации и учреждения города для ознакомления со спецификой деятельности психолога в учреждениях различного профиля;

• строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии при посещении организаций;

• присутствовать на встречах с приглашенными на кафедру психологами-практиками, работающими в учреждениях и организациях города и вести подробное описание в дневнике всех встреч (включая информацию о структуре организации, деятельности психологов в ней, задачах и методах работы, должностных и функциональных обязанностях, особенностях работы психологов);

• самостоятельно посетить две организации (вне планового списка организаций), в которых работают практические психологи, социальные работники и ознакомиться с их деятельностью;

• написать эссе на тему «Почему я решил стать психологом»;

• по окончании практики подготовить отчет о выполнении всех заданий и сдать зачет (защитить отчет) по практике.

5. Порядок ведения дневника:

• дневник заполняется студентом лично и ведется регулярно в течение всей практики;

• руководитель практики согласно регламенту, утвержденному кафедрой, просматривает дневник и записывает в нем свои замечания;

• в разделе 1 студент указывает все требуемые общие сведения (отметка о дате выезда из ИАТЭ НИЯУ МИФИ делается в случае прохождения практики на предприятиях, в том числе и обнинских);

• Раздел 2 заполняется студентом совместно с руководителем практики;

• в разделе 3 студент подводит итоги проделанной работы и дает свои предложения по содержанию практики;

• в разделе 4 руководитель практики делает подробный анализ проделанной студентом работы и выносит по ней свое заключение с обязательным указанием оценки за практику;

• в разделе 5 комиссия по приему зачета по учебной практике дает оценку всей проделанной студентом работы с учетом результатов защиты.

6. Подведение итогов практики. По окончании практики студент составляет письменный отчет и сдает его своему руководителю одновремен­но с дневником.

Основу отчета составляют сведения о конкретной работе, выполненной студентом в период практики. Для оформления отчета студенту выделяется в конце практики 2 дня.

По окончании практики студент сдает комиссии зачет о проделанной работе (защищает отчет) в соответствии с рейтинговой системой. Комиссия назначается в институте заведующим кафедрой.

1. Общие сведения

1. Фамилия ____________________________________________________________________

2. Имя, отчество ________________________________________________________________

3. Группа ПСХ-Б12__________________________________________________________

4. Специальность (код, наименование) _____________________________________________

5. Предприятие _________________________________________________________________

6. Руководитель практики Гордиенко Ольга Васильевна, к. пс. наук, доцент по каф., доцент

(ф., и., о., ученая степень, звание, должность)

7. Ответственный за учебную практику на кафедре:

Гордиенко Ольга Васильевна, тел. каф.8 (48439) 6-30-89; моб. 8-905-640-18-67

(ф. и.о., телефон)

8. Сроки практики по учебному плану ________08. 07.2013 - 21. 07.2013___

9. Дата выезда из ИАТЭ НИЯУ МИФИ ____________________________________________

10. Дата прибытия на место прохождения практики_____________________________________

11. Назначен на должность* и приступил к работе____________________________________

12. Переведен на должность_______________________________________________________

13. Дата выезда с места прохождения практики__________________________________________

14. Дата прибытия в ИАТЭ НИЯУ МИФИ___________________________________________

*Вопрос о назначении практиканта на должность решается индивидуально по месту прохождений практики с учетом возможностей предприятия (организации).

2. Индивидуальное задание студента по учебной практике

№ п/п	Содержание работы	Сроки выполнения	Форма отчетности
1. 2. 3. 4. 5. 6.	Ознакомление с целями и задачами учебной практики, распечатка дневников по образцу, полученному в электронной форме, усвоение полученных заданий, подбор организаций (учреждений) для самостоятельного посещения и ознакомления c работой психологов-практиков. Организованное посещение организаций и подробное описание всех встреч со специалистами (информация о структуре организации, деятельности психологов в ней, задачах и методах работы, должностных и функциональных обязанностях, особенностях работы психологов) – для формирования реального представления о будущей профессиональной деятельности. Поиск и изучение литературных материалов о предназначении, общих и специальных требованиях к специалистам–психологам, включая информацию из утвержденных квалификационных характеристик («Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих, утверждённый Постановлением Минтруда РФ от 21.08.1998 г. № 37, в редакции от 12.11.2003 г.»). Самостоятельное посещение двух организаций (кроме включенных в план-график), в которых работают практические психологи, социальные работники, и описание этих встреч со специалистами-практиками (с отметкой о посещении организаций). Написание эссе «Почему я решил стать психологом». Подготовка сообщения для выступления на зачете. ■	08.07- 10.07. 2013 В соответствии с графиком планового посещения организаций. 08-18.07. 2013 В период с 08.07 по 18.07. 2013 08-18.07. 2013 19 .07. 2013	Наличие дневника, устный опрос студента для контроля усвоения полученного задания. Контроль руководителем посещаемости студентом предприятий и организаций. Контроль знаний студента на зачете (ответы на вопросы комиссии). Контроль руководи-телем записей и отме-ток о пребывании студента в двух организациях, посеща-емых самостоятельно. Проверка наличия эссе - на зачете. Заслушивание выступ-ления студента на зачете.

Ориентировочная тема дипломного проекта

_----------------_________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Руководитель практики ______________________Гордиенко О.В.

«_08_»___07__2013 г.