
- •Мета і завдання практики
- •2 Організація проведення практики, форми і методи контролю
- •З. Зміст практики
- •3.1 Програма практики
- •Структура підприємства, цехи, відділи, служби
- •Заготівельне виробництво
- •3.1.3 Механічний цех
- •3.1.5 Інженерні та технічні відділи і служби
- •3.2 Індивідуальні завдання
- •3.2.1 Технологічні основи машинобудування
- •3.2.2 Обладнання автоматизованого виробництва
- •3.2.3 Різальний інструмент
- •3.3 Навчальні заняття та екскурсії
- •3.4 Календарний план-графік
- •3.5 Рекомендовані навчальні посібники
- •4 Вимоги до звітності та підведення підсумків практики
- •Структура підприємства, цехи, відділи, служби
- •Заготівельне виробництво
- •Механічний цех
- •Інструментальний цех
- •Інженерні та технічні відділи і служби
- •4.1.6 Аналіз технологічного процесу виготовлення деталі
- •4.1.8 Висновки
- •4.2 Підведення підсумків практики
3.1.5 Інженерні та технічні відділи і служби
Під час проходження практики студент повинен:
вивчити специфіку діяльності ВГТ, ВГК, ВГМ, ВТК, ВС, ПДВ, їх взаємозв'язок, зміст та послідовність інженерної під- готовки виробництва, основні технічні документи, які роз- робляються відділами, порядок їх впровадження;
вивчити порядок розробки технологічних процесів, розроб- ки матеріальних і трудових нормативів;
вивчити роль державних стандартів у підвищенні якості та ефективності роботи інженерів, види і категорії нормативно- технічної документації, що діють на підприємстві,
Знайомлячись з роботою відділу, головного технолога (ВГТ), студент повинен вивчити:
організаційну структуру ВГТ та технологічні служби заво- ду, основні завдання, що вони виконують;
порядок розробки і впровадження нових та вдосконалення
існуючих технологічних процесів;
порядок конструювання верстатних пристроїв, пресформ, інструментів, контрольних пристроїв та запуск їх у вироб ництво;
контроль за дотриманням технологічної дисципліни;
порядок розробки і впровадження нової техніки;
етапи та зміст підготовки виробництва, розробка матеріальних нормативів;
зв'язок ВГТ з іншими відділами та цехами;
основні види технологічної документації згідно з ЄСТД.
Знайомлячись з відділом головного конструктора (ВГК), студент повинен вивчити:
структуру ВГК, основні завдання, які він вирішує;
організацію виконання конструкторських розробок;
порядок запуску у виробництво нової продукції;
організацію робочого місця інженера-конструктора;
основні види конструкторської документації згідно, з ЄСКД;
зв'язок ВГК з іншими службами підприємства.
Знайомлячись з відділом головного механіка (ВГМ), сту- дент повинен вивчити:
організаційну структуру ВГМ, основні функції;
систему планово-попереджувального ремонту обладнання та оснастки;
зв'язок служби головного механіки з ВГТ, відділом техніч- ного контролю, ремонтно-механічним та іншими цехами.
У відділі стандартизації (ВС) студент повинен вивчити:
структуру відділу, основні його функції;
категорії стандартів, які регламентують якість продукції;
порядок впровадження державних стандартів, їх одержан- ня та зберігання, внесення змін;
порядок розробки, затвердження та впровадження стандар- тів підприємства.
У відділі технічного контролю (ВТК) звернути увагу на:
організаційну структуру служби технічного контролю; основні завдання служби;
існуючі на виробництві методи та способи контролю якос- ті продукції та праці;
участь відділу в розробці впровадженні прогресивних методів та засобів контролю, оцінка якості продукції з використанням сучасних технічних засобів;
контроль за станом контрольно-вимірної техніки на підприємстві.
3.2 Індивідуальні завдання
За період проходження практики студент виконує індивідуальні завдання, які передбачають:
вивчення та критичний аналіз технологічного процесу ме- ханічної обробки однієї деталі середньої складності, з виго- товленням якої він ознайомився за час роботи на робочому місці в механічному цеху;
докладне вивчення, аналіз і систематизація інформації про технологічні можливості металорізальних верстатів, систем технологічної оснастки, особливості кінематичного й розмі- рного налагодження і керування верстатів;
підбір і систематизація матеріалів згідно з темою курсово- го проекту з обладнання автоматизованого виробництва;
вивчення та опис технологічного процесу виготовлення декількох різальних інструментів.
За індивідуальними завданнями, які кожний студент по- винен отримати у викладача-керівника, необхідно зібрати обов'язковий обсяг матеріалу для курсових проектів і роботи.