
- •2.6.2. Контрольные вопросы для подготовки к выполнению лабораторной работы 20
- •2.6.3. Список рекомендуемой литературы 21
- •2.6.4. Задание 21
- •1. Работа с модулями «Определение позиций», «Google дата-центры» «Работа со сниппетами», «Внешние ссылки», «Индексация сайта» (программа Semonitor) (Лаб. № 1)
- •1.1 Введение
- •1.2. Порядок прохождения лабораторного практикума
- •Приветствие, перекличка (составление списка присутствующих) – 2 мин.;
- •1.3. Правила и приемы безопасной работы в лаборатории
- •1.6.2. Контрольные вопросы для подготовки к выполнению лабораторной работы
- •1.6.3. Список рекомендуемой литературы
- •1.6.4. Задание
- •6.4.1. Определить позиции сайта в поисковых системах (модуль “Определение позиций”)
- •Список url
- •История позиций
- •6.4.2. Модуль Google дата-центры (Google data centers monitor)
- •Настройки проекта
- •Отчет по дата-центрам
- •6.4.3. Модуль Работа со сниппетами (Snippets viewer)
- •6.4.4. Найти и проанализировать внешние ссылки (модуль “Внешние ссылки”)
- •Раздел «Настройки проекта»
- •Раздел «Внешние ссылки»
- •Раздел «Новые/Устаревшие»
- •Раздел «Анализ конкурентов»
- •6.4.5. Модуль Индексация сайта (Site indexation tool)
- •Настройки проекта
- •Новые/Устаревшие
- •2. Работа с модулями «page rank анализатор», «подбор ключевых слов» и «html-анализатор» (Лаб. № 2)
- •2.2. Порядок прохождения лабораторного практикума
- •2.3. Правила и приемы безопасной работы в лаборатории
- •2.6.2. Контрольные вопросы для подготовки к выполнению лабораторной работы
- •2.6.3. Список рекомендуемой литературы
- •2.6.4. Задание
- •6.4.6. Проанализировать тиц и другие параметры сайта (модуль “Page Rank анализатор”)
- •Настройки проекта
- •Page Rank отчет
- •6.4.7. Модуль Подбор ключевых слов (Keywords suggestion tool) Настройки проекта
- •6.4.8. Проанализировать html страницы (модуль “html анализатор”)
- •Настройки проекта
- •Слова по страницам
- •Страницы по словам
- •Фразы по страницам
- •Страницы по фразам
- •Статистика слов по сайту
- •Информация о сайте
Учебно-методический комплекс
Положение
Федеральное агентство связи
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Поволжская государственная академия телекоммуникаций и информатики»
________________________________________________________________________________
Кафедра электронной коммерции
«УТВЕРЖДАЮ»
Заведующий кафедрой электронной коммерции
наименование кафедры
__________________________________________
подпись, Фамилия И.О.
« 31» мая 2006г.
Методические материалы по работе с ПО Semonitor
(наименование учебной дисциплины)
по специальности: Прикладная информатика
(наименование специальности подготовки)
Обсуждено на заседании кафедры
«31» мая 2006 г.
протокол № ___________
Самара 2006
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Работа с модулями «Определение позиций», «Google дата-центры» «Работа со сниппетами», «Внешние ссылки», «Индексация сайта» (программа Semonitor) (Лаб. № 1) 3
1.1 Введение 3
1.2. Порядок прохождения лабораторного практикума 3
1.3. Правила и приемы безопасной работы в лаборатории 3
1.4. Правила оформления и представления отчета по лабораторной работе 4
1.5. Правила оценки выполнения лабораторных работ 4
1.6. Описание к лабораторной работе 4
1.6.1. Краткое теоретическое введение 5
1.6.2. Контрольные вопросы для подготовки к выполнению лабораторной работы 6
1.6.3. Список рекомендуемой литературы 7
1.6.4. Задание 7
2. РАБОТА С МОДУЛЯМИ «PAGE RANK АНАЛИЗАТОР», «ПОДБОР КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ» И «HTML-АНАЛИЗАТОР» (Лаб. № 2) 17
2.2. Порядок прохождения лабораторного практикума 17
2.3. Правила и приемы безопасной работы в лаборатории 17
2.4. Правила оформления и представления отчета по лабораторной работе 18
2.5. Правила оценки выполнения лабораторных работ 18
2.6. Описание к лабораторной работе 18
2.6.1. Краткое теоретическое введение 19
2.6.2. Контрольные вопросы для подготовки к выполнению лабораторной работы 20
2.6.3. Список рекомендуемой литературы 21
2.6.4. Задание 21
1. Работа с модулями «Определение позиций», «Google дата-центры» «Работа со сниппетами», «Внешние ссылки», «Индексация сайта» (программа Semonitor) (Лаб. № 1)
1.1 Введение
Лабораторная работа рассчитана на 2 занятия (4 часа). Освоение инструментов и методов поисковой оптимизации проходит на примере программы Semonitor. На первом занятии студенты при помощи преподавателя изучают возможности программы ее модули и особенности. На втором занятии они применяют эти навыки, анализируя веб-сайты:
1.2. Порядок прохождения лабораторного практикума
Лабораторная работа по поисковой оптимизации идет 2 занятия:
Первое занятие:
приветствие, перекличка (составление списка присутствующих) – 2 мин.;
повторение студентами теоретического материала по теме «Поисковая оптимизация» – 6 мин.;
опрос студентов по теме «Поисковая оптимизация», выявление неподготовленных студентов – 15 мин.;
ознакомление студентов с программой “Semonitor Expert версии 3.1”: преподаватель перечисляет программные инструменты, используемые для поисковой оптимизации (Content Analayzer, Page Promoter, Semonitor), называет основные модули программы и их назначение – 10 мин.;
студенты самостоятельно с помощью встроенной в программу справочной системы разбираются с алгоритмом работы с “Semonitor Expert версии 3.1”, преподаватель обращает внимание учащихся на различные особенности и сложные моменты в работе с программой, отвечает на вопросы– 40 мин.;
Второе занятие:
Приветствие, перекличка (составление списка присутствующих) – 2 мин.;
повторение студентами теоретического материала по теме «Поисковая оптимизация» – 10 мин.;
опрос студентов по теме «Поисковая оптимизация», выявление неподготовленных студентов – 15 мин.;
выполнение студентами индивидуальных заданий по анализу и сравнению сайтов с помощью программы Semonitor – 35 мин.;
обобщение выводов и составление отчета по заданию, сдача готовых отчетов преподавателю – 10 мин.
1.3. Правила и приемы безопасной работы в лаборатории
Для организации учебного места нужно придерживаться следующих мер безопасности:
работать с техникой чистыми сухими руками;
не касаться задних поверхностей системного блока компьютера;
точно исполнять указания преподавателя и задания методичек при выполнении лабораторных работ;
работать только с теми программами, какие указаны преподаватели (не загружать посторонних приложений);
освещенность рабочего места должна быть порядка 210540 лм;
положение дисплея по отношению к окнам, осветительным приборам;
продолжительность работы с дисплеем без перерыва не более часа, продолжительность перерыва не менее 15 минут;
нагрузка на работающего с клавиатурой не более 1012 тысяч ударов;
применение удобной мебели, рациональная поза для работы;
расстояние от работающего до дисплея не менее 70 см от своего и не менее 1,2 м от боковых и задних поверхностей соседних дисплеев;
применение удобных оригиналодержателей;
применение оконных штор во избежание бликов на экране;
использование в помещении экранов во избежание засветки;
применение четких шрифтов оптимальных размеров на письменных и печатных оригиналах, а также на экранах дисплеев.
Условия работы оператора в соответствии с действующими санитарными нормами и правилами (СанПиН 2.2.2.542-96): рабочая поза – спина наклонена назад (угол наклона по отношению к вертикали-30…40), руки расслаблены свободно опущены, предплечья ориентированны параллельно поверхности стола; кисти рук находятся на рабочей поверхности, у клавиатуры; верхняя часть экрана находится на уровне глаз, оптимальное расстояние от глаз до экрана – 60 см.
1.4. Правила оформления и представления отчета по лабораторной работе
Отчет предоставляется в письменной или электронной форме. Он должен состоять из следующих частей:
название работы;
задание на выполнение работы;
план (методика) выполнения работы;
первичные результаты анализа сайтов;
сравнение, выводы и рекомендации по улучшению положения отстающего сайта в списках выдачи поисковых систем.
1.5. Правила оценки выполнения лабораторных работ
Оценка студента по лабораторной работе «Поисковая оптимизация» складывается из трех составляющих:
предварительная подготовка;
выполнение практико-экспериментальной части работы;
качество анализа, продемонстрированное в отчете и понимание практического значения проделанной работы.
Каждый пункт работы оценивается по 5-балльной системе.
1.6. Описание к лабораторной работе
Название работы – «Поисковая оптимизация»
Цель работы – закрепление теории поисковой оптимизации посредством выполнения практических действий с помощью программы Semonitor, ознакомление с утилитами поисковой оптимизации, повышение технической грамотности студентов, приобретение ими навыков самостоятельной работы, анализа и решения проблем.
1.6.1. Краткое теоретическое введение
Поисковая система – инструмент для поиска и доставки информации в Интернете. Как правило, работа поисковой машины состоит из двух этапов. Специальная программа (поисковый робот, автомат, агент, паук, червяк, crawler) постоянно обходит сеть и собирает информацию с веб-страниц (индексирует их) и размещает в БД поисковой системы. Когда пользователь формулирует запрос, поиск идет по предварительно построенному индексу в БД. Результатом поиска является так называемая поисковая выдача – список ссылок на документы (веб-страницы), соответствующие запросу.
Ссылки на документы в результатах поиска – поисковой выдаче, сортируются (ранжируются) по мере соответствия запросу. Для ранжирования страниц в поисковой выдаче поисковыми системами используются текстовые критерии, ссылочные критерии и критерии пользовательской оценки.
Текстовые критерии определяют релевантность документа по совпадению слов и их сочетаний в запросе и в тексте и заголовке страницы.
Релевантность документа – показатель, отражающий насколько полно соответствует содержание документа конкретному запросу поисковой системы. Поисковые системы рассчитывают релевантность документа, строя частотный ряд из встречающихся на странице слов и словосочетаний, соответствующих запросу пользователя. Чем чаще они встречаются в документе, тем большую, по отношению к запросу пользователя, релевантность он получает.
Индекс цитирования – это показатель известности сайта в Интернете, определяемый числом и значимостью ссылок на других сайтах на искомый ресурс.
Сниппет – описание сайта, выдаваемое поисковой системой в результатах поиска, состоит из трех основных частей:
заголовок сайта;
адрес ресурса;
краткое описание ресурса.
Поисковая оптимизация – процесс управления контентом сайта и ссылками на него с других сайтов для увеличения релевантности страниц сайта поисковым запросам, содержащим определённые ключевые слова и увеличения индекса цитирования по данным ключевым словам.
Ключевые слова – в поисковой оптимизации слова, относящиеся к предметной области конкретного сайта или веб-страницы и их аудитории и наиболее часто используемые при поиске информации на данном сайте. Ключевые слова с наиболее удачным соотношением спрашиваемости целевой аудиторией и конкуренции со стороны аналогичных веб-ресурсов, образуют семантическое ядро сайта.
Семантическое ядро сайта – это множество целевых слов, целевых словосочетаний и сопутствующих сочетаний, отобранное и упорядоченное на основе качественного и количественного анализа поисковой значимости слов и выражений, используемых целевой аудиторией.
В текстах сайта также нужно использовать возможно большее число слов из семантического ядра (не очень часто, около 5% по каждому целевому слову). Высоко релевантные веб-страницы ориентируются на два, три ключевых слова, каждое из которых встречается в тексте в соотношении близком к 1 к 20 (5%). Ключевые слова, встречающиеся в тексте с большей частотой, могут быть восприняты поисковыми системами как спамдексинг.
Основные методы спамдексинга:
манипуляции с текстом сайта (keyword stuffing). Обычно это попытки обмануть поисковую систему с помощью бесцветного или очень мелкого текста (неразличимого пользователями), содержащего наиболее популярные в Сети слова, создание ссылочных «страниц-паровозов» и другие приёмы. Современные поисковые системы рассчитывают частоты использования ключевых слов в тексте и исключают страницы с «неестественными» (обычно более 5% текста) частотами из результатов поиска;
входные страницы с редиректом (door way). Размещение страниц на серверах бесплатного хостинга или собственном сервере со списком ключевых слов и автоматическим перебрасыванием посетителя (редиректом, от англ. redirect) на сайт без его желания;
переменные страницы (cloaking). Настройка на поисковую систему – распознавание индексного робота поисковой машины и предоставление ему не тех станиц, что видит пользователь;
индексация копий страниц под разными именами – попытка «затопления» (flood) поискового сервера;
свопинг (code swapping) – оптимизация страниц для достижения верхних позиций в листе ответа поисковой системы c последующей заменой содержания, когда нужное положение страницы в индексе достигнуто;
стратегический спамдексинг – создание в Сети более одного корпоративного сайта, отличающихся друг от друга дизайном, текстами, структурой, но предлагающих одни и те же товары или услуги. Каждый из сайтов прописывается во все поисковые системы и каталоги и для него выполняется полный комплекс работ по поисковой оптимизации. В результате по наиболее привлекательным с коммерческой точки зрения поисковым запросам в первой десятке результатов поиска появляется сразу несколько ссылок, ведущих на разные сайты одной фирмы, а первая страница ответа поисковой системы может превратиться в рекламу одной фирмы (это единственный из методов, способов борьбы с которым еще не найдено);
непотизм – установка авторами документов взаимных ссылок (не соответствующих контексту документов) с целью поднять свой ранг в результатах поиска. Существуют сообщества сайтов, в которых организован такой обмен ссылками между различными веб-ресурсами.