«Компьютерные информационные технологии» для студентов специальности 25_01_04 «Финансы и кредит» факультета идУиФ

Контрольная работа по курсу «Компьютерные информационные технологии» включает:

1. Оформление в MS Word ответа на теоретический вопрос.

2. Создание базы данных в MS Access.

3. Создание WEB-страницы по результатам контрольной работы.

4. Создание архивного файла с результатами выполнения контрольной работы.

5. Использование почтовой программы для отправки сообщения с вложенным файлом.

Задание 1. Раскрыть содержание темы, выбранной по варианту. При изучении теоретического вопроса руководствоваться рекомендуемой литературой и другими источниками. Объем текста должен составить от 2-х до 4-х страниц. По тексту обязательно располагать ссылки на используемые источники, перечисленные в списке литературы контрольной работы. Текст оформить в MS Word в соответствии с требованиями:

1. Шрифт – Times New Roman, высота шрифта – 12 пт, межстрочный интервал – одинарный, выравнивание текста – по ширине, абзацный отступ – 1.5 см, интервал перед абзацем – 3 пт.

1. Для заголовков в тексте – выравнивание по центру, высота шрифта – 14 пт, начертание – полужирное. Интервал до и после заголовков – 12 пт.

2. Для основных терминов в тексте начертание – полужирным курсивом.

3. Для перечислений применять маркированные или нумерованные списки с приемлемыми параметрами.

4. Ссылки на используемые источники размещать в конце абзацев и оформлять в квадратных скобках, например, [1.3].

5. Нумерация страниц – в нижнем колонтитуле справа, начиная с номера – 3.

6. В верхнем колонтитуле по центру – ФИО студента, номер группы, размер шрифта – 10 пт, начертание – курсив. Расстояние от края до верхнего колонтитула – 0,7 см.

7. Параметры страницы для печати: ориентация – книжная, поля: левое – 3 см, правое, верхнее и нижнее – 1.5 см.

8. Сохранить текст на рабочем диске в отдельном файле с именем TEORIA.DOC. Распечатать файл teoria.doc, выполнив настройку принтера: масштаб – число страниц на листе – 2.

9. Сохранить ответ на теоретический вопрос как Веб-страницу с именем TEORIA.HTM.

Теоретические вопросы

1. Понятие информации. Структура, форма, единицы измерения информации. Экономическая информация. Процесс информатизации. Информационные технологии, их классификация. Информационный ресурс. Понятие информатики. Цели и задачи информатики.

2. Назначение и взаимодействие основных устройств и блоков ПЭВМ. Особенности и направления развития вычислительной техники.

3. Представление символьной и числовой информации в ПЭВМ. Кодовые таблицы символов и их назначение.

4. Файловая структура информации. Диски, каталоги (папки), файлы. Понятие логического диска. Имя файла, шаблоны (маски). Спецификация файла. Путь (маршрут). Полное имя файла. Корневой, родительский, текущий каталог, подкаталог.

5. Программное обеспечение. Назначение и классификация. Понятие и элементы интерфейса программы.

6. Назначение и классификация системного программного обеспечения для ПЭВМ. Примеры.

7. Назначение и возможности операционной системы. Основные функции и составляющие компоненты операционной системы. Виды операционных систем.

8. Операционная система MS Windows. Основные характеристики. Основные объекты интерфейса. Меню кнопки Пуск. Способы выполнения действий в MS Windows.

9. Рабочий стол MS Windows. Возможности настройки рабочего стола. Работа с корзиной. Буфер обмена.

10. Возможности работы с объектами в MS Windows при помощи Проводника.

11. Возможности работы с файлами и папками в Total Commander (Windows Commander).

12. Архивация файлов. Программы-архиваторы и их общие возможности. Различия программ-архиваторов.

13. Программа архивации WinRAR (либо WinZIP). Назначение и использование пунктов меню.

14. Понятие компьютерного вируса. Классификация компьютерных вирусов. Проявления компьютерных вирусов, средства их обнаружения. Способы защиты от компьютерных вирусов.

15. Назначение и классификация прикладного программного обеспечения для ПЭВМ. Примеры.

16. Понятие Windows-приложений. Общие элементы интерфейса. Разнообразие способов выполнения действий. Стандартные приложения Windows.

17. Этапы подготовки задачи к решению на ПЭВМ. Понятие алгоритма. Характеристики трех базовых алгоритмов: линейного, разветвляющегося и циклического. Понятие блок-схемы.

18. Языки программирования. Классы языков программирования. Интерпретирующие и компилирующие системы программирования. Примеры.

19. Понятие макроса в Windows-приложениях. Особенности языка программирования Visual Basic for Application.

20. Мультимедийные информационные технологии. Средства и возможности мультимедиа в MS Windows.

21. Автоматизация ввода информации в компьютер. Сканирование и распознавание информации.

22. Текстовые редакторы. Примеры. Основные возможности. Понятия абзаца, выравнивания, форматирования, колонтитула, сноски, буквицы, закладки.

23. Текстовый процессор Microsoft Word. Обзор возможностей пунктов меню.

24. Графические редакторы. Основные возможности. Типы графических файлов.

25. Табличный процессор Microsoft Excel. Обзор возможностей пунктов меню.

26. Система презентационной графики Microsoft PowerPoint. Обзор возможностей пунктов меню.

27. Системы компьютерной математики. Основные возможности математического пакета MathCad.

28. Локальные вычислительные сети. Понятие файлового сервера. Сетевое программное обеспечение. Архитектура сети (виды протоколов передачи данных). Топология сети (физическое расположение кабеля сети).

29. Глобальная всемирная компьютерная сеть Internet. Понятие адреса ресурса. Информационные услуги Internet (WWW, FTP, E-mail, UseNet). Программа электронной почты The Bat!

30. Программы-браузеры для просмотра WEB-документов. Назначение и возможности программы Internet Explorer. Обзор пунктов меню. Настройка свойств браузера.

Задание 2. Создать в MS Access реляционную базу данных на тему, указанную в варианте. База данных должна содержать следующие объекты:

1. Три таблицы со структурой в соответствии с вариантом задания (указанных в Приложении 1). Для создания таблиц использовать Конструктор. Присвоить полям подходящие типы данных и необходимые свойства: размер, формат, значение по умолчанию, условие на значение. При создании таблиц применять Мастер подстановки для организации выбора значений из списка, где это требуется по варианту (такие поля обозначены символом ). Задать в таблицах требуемые ключевые поля (такие поля выделены жирным начертанием).

Описание структуры созданных таблиц и основных свойств полей должно быть оформлено в Word в таблице заданного образца – см. стр. 13.

2. Схему данных с отражением всех связей между таблицами. Схему данных распечатать на принтере.

3. Простую форму по одной из главных таблиц и составную форму по другой главной таблице для удобного заполнения таблиц базы данных конкретными значениями. Главные таблицы должны содержать не менее 5 записей, а подчиненная не менее 20 записей. Заполненные таблицы распечатать на принтере.

4. 7 запросов:

• 2 запроса на выборку по самостоятельно сформированным критериям, один из которых должен быть обязательно параметрическим;

• 2 запроса для вычисления новых полей, заданных по варианту;

• 2 итоговых запроса: для подведения частных и общих итогов, заданных по варианту;

• перекрестный запрос, заданный по варианту.

5. Отчет по данным из Таблицы 3.

6. Главную кнопочную форму для управления работой с базой данных.

7. WEB-страницу для каждой таблицы созданной базы данных.

Задание 3. Создать WEB-страницу по результатам контрольной работы. WEB-страница должна удовлетворять следующим требованиям:

1. Запускаться файлом index.htm, определяющем фреймовую структуру WEB-страницы: для нечетных вариантов – с горизонтальной разбивкой окна, для четных – с вертикальной.

2. В верхнем или левом фрейме отображать файл menu.htm, содержащем:

• произвольный рисунок;

• заголовок «Содержание»;

• следующие пункты содержания в виде нумерованного списка (для нечетных вариантов) или в виде строки для четных вариантов: 1. Обзор БД, 2. БД «название», 3. Теоретический вопрос, 4. Сведения об авторе, 5. Литература

3. В правом или нижнем фрейме отображать файл, соответствующий выбранному пункту меню:

Обзор базы данных  main.htm

БД «Зарплата»  bd.htm

Теоретический вопрос  teoria.htm

Сведения об авторе  anketa.htm

Список литературы  lit.htm

4. Обзор базы данных main.htm должен содержать описание предметной области и назначения созданной базы данных и включать следующие элементы WEB-дизайна:

   • цветной фон страницы,

   • заголовки разного уровня,

   • бегущую строку,

   • горизонтальные линии,

   • отформатированные текстовые абзацы с применением различных начертаний шрифтов,

   • списки терминов (теги DL, DT, DD)

   • ссылку на почтовый сервер для обратной связи с разработчиком

5. Демонстрация объектов созданной базы данных должна быть организована файлом bd.htm при помощи вложенных списков. Перечисленные таблицы должны открываться для просмотра в текущем окне при помощи ссылок на соответствующие WEB-страницы, созданные в задании 2.

6. Сведения об авторе должны выводиться файлом anketa.htm в таблице вида:

АНКЕТА СТУДЕНТА
Группа		Фамилия, имя, отчество
Дата рождения						Место жительства
Учреждение образования, которое окончил						Год окончания
						Средний балл
Место работы
Должность						Стаж работы
Имеется ли домашний компьютер						Адрес электронной почты в Internet
Используется ли в работе компьютер						Используемые для работы программы
Уровень знаний прикладного программного обеспечения (по 10 балльной шкале)
Проводник, TotalCommander			MS Word		MS Excel	MS PowerPoint		MS Access
Уверенное владение другими программами
Хотелось бы изучить следующие программы

Все программные HTML-коды WEB-страниц, созданных в заданиях 1-6, должны иметь максимально подробные комментарии, а также должны быть распечатаны на принтере.

8. Ответ на теоретический вопрос должен открывать WEB-страницу teoria.htm, созданную в задании 1.

9. Список литературы должен открывать WEB-страницу lit.htm.

10. Страницы созданного WEB-сайта должны быть распечатаны на принтере, за исключением таблиц БД, теоретического вопроса и списка литературы.

Задание 4. Создание архивного файла с WEB-сайтом по выполненной контрольной работе.

1. Запустить любую доступную специализированную программу-архиватор (RAR, ZIP, WinRar, WinZip) и изучить ее интерфейс: главное меню, панели инструментов, содержимое окна.

2. Создать архивный файл с именем KONTR, содержащий все файлы, участвующие в работе созданного WEB-сайта (включая файлы с рисунками и фонами).

3. Проверить содержимое архива.

4. Описать порядок выполнения задания с указанием выбранного архиватора и архивируемых файлов.

Задание 5. Использование почтовой программы для отправки сообщения с вложенным файлом.

1. Зайти на один из следующих информационно-поисковых сайтов: www.mail.ru, www.tut.by, www.telegraf.by, www.me.by и др. Создать новый почтовый ящик с именем, которое должно начинаться с Логина студента для работы в сети БрГТУ, например, if003905@tut.by.

2. Подготовить письмо, в котором сообщить свою группу, полностью ФИО и перечислить основные трудности при выполнении контрольной работы.

3. К письму прикрепить архивный файл с WEB-сайтом по контрольной работе.

4. Настроить параметры подтверждения доставки и прочтения письма.

5. Отправить письмо с вложением по электронной почте преподавателю на адрес inaverina@tut.by,