Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
BZhD_Ekzamen_otvety (1).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
612.35 Кб
Скачать

5. Технико-эстетическая совместимость

Технико-эстетическая совместимость заключается в обеспечении удовле­творенности человека от общения с техникой, цветового климата, от процесса труда. Всем знакомо положительное ощущение при пользовании изящно выполненным прибором или устройством. Для решения многочисленных и чрезвычайно важных технико-эстетических задач эргономика привлекает художников-конструкторов, дизайнеров.

6. Социально-психологическая совместимость

Психологическая совместимость связана с учетом психических особенностей человека. В настоящее время уже сформировалась особая область знаний, именуемая психологией деятельности. Это один из разделов безопасности жизнедеятельности.

Проблемы аварийности и травматизма на современных производствах невозможно ре­шать только инженерными методами. Опыт свидетельствует, что в основе аварийности и травматизма лежат не инженерно-конструкторские дефекты, а организационно-психологи­ческие причины: низкий уровень профессиональной подготовки по вопросам безопасности, недостаточное воспитание, слабая установка специалиста на соблюдение безопасности, допуск к опасным видам работ лиц с повышенным риском травматизации, пребывание лю­дей в состоянии утомления или других психических состояниях, снижающих надежность (безопасность) деятельности специалиста.

Психологией безопасности рассматриваются психические процессы, психические свой­ства и особенно подробно анализируются различные формы психических состояний, наблюдаемых в процессе трудовой деятельности.

Особенностями психики обусловлены такие явления, встречающиеся у некоторых людей, как боязнь замкнутых (клаустрофобия) или открытых пространств (агорафобия).

'Эффективность деятельности (работоспособности) человека базируется на уровне психического напряжения (стресса). Еще в начале нашего столетия Р. Иеркс и Дж. Додсон показали зависимость продуктивности (работоспособности) действий человека от степени эмоциональной активации. Психическое напряжение оказывает положительное влияние на результаты труда до определенного предела. Превышение критического уровня активации ведет к снижению результатов труда вплоть до полной утраты работоспособности. Чрез­мерные формы психического напряжения обозначаются как запредельные. Нормальная загрузка (эмоциональная стимуляция) человека не должна превышать 40-60 % максималь­ной нагрузки, т.е. нагрузки до предела, когда наступает снижение работоспособности.

Среди особых психических состояний, имеющих значение для психической надежности работающего, необходимо выделить пароксизмальные расстройства сознания, психоген­ные изменения настроения, состояния, связанные с приемом психически активных средств (стимуляторов, транквилизаторов, алкогольных напитков). Практический опыт свидетельствует, что прием легких стимуляторов (чай, кофе) может способствовать повышению рабо­тоспособности на короткий период. Однако, прием активных стимуляторов (первитин, фе­намин) способен вызывать отрицательный эффект - ухудшается самочувствие, уменьшает­ся подвижность и скорость реакций. С позиций безопасности труда особое значение имеет посталкогольная астения (похмелье). Развиваясь в дни после употребления алкоголя, она не только снижает работоспособность человека, но и ведет к заторможенности и снижению чувства осторожности. Кроме того, снижается сопротивляемость организма действию раз­личных химических веществ и электрического тока, что повышает опасность отравления или поражения его электрическим током.

Социальная совместимость предопределена тем, что человек - существо биосоци­альное. Решая вопросы социальной совместимости, учитывают отношения человека к кон­кретной социальной группе и социальной группы к конкретному человеку.

Социальная совместимость органически связана с психологическими особенностями че­ловека. Поэтому часто говорят о социально-психологической совместимости, которая осо­бенно ярко проявляется в экстремальных ситуациях в изолированных группах. Но знание этих социально-психологических особенностей позволяет лучше понять аналогичные фе­номены, которые могут возникнуть в обычных ситуациях в производственных коллективах, в сфере обслуживания и т.д. Академик И.П. Павлов сказал "Конечно, самые сильные раз­дражения - это идущие от людей. Вся жизнь наша состоит из труднейших отношений с дру­гими, и это особенно болезненно чувствуется".

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]