Как провести оргсбор отряда?

Ребятам любого возраста очень нравится, если их отряд отличается от других. Какие-то отличительные знаки, атрибуты, свои кричалки, свой собственный, ни на кого не похожий способ шагать - все это ребята придумывают с удовольствием, нужно только помочь им в этих начинаниях.

Хорошо бы в первый же день придумать интересное название отрядн- Исходите из известной строчки "как вы яхту назовете, так она и поплывет". Имя у отряда долж­но быть красивым, говорящим само за себя.

Примерная схема отрядного сбора:

Беседа педагога о традициях Вашего лагеря.

Рассказ о режимных моментах.

Очень важно определиться вместе с ребятами, по каким законам (правилам) будет жить ваш отряд. Для этого можно провести игру «Необитаемый остров» («Путешествие на Луну»,«Кораблекрушение»).

Игра «Необитаемый остров».

Педагог: Все мы благополучно долетели к острову и приземлились. Разглядев око­лицы, мы выяснили, что попали на безлюдный остров. Здесь богатый животный и растительный мир, но есть опасности: ядовитые растения, холодная зима, хищники. Сплоченной группой продержаться можно, а в одиночку - почти нереально. В бли­жайшее время вы не сможете вернуться к нормальной жизни в привычных условиях. Ваше задание - создать для себя условия, в которых вы могли бы выжить. И, прежде всего, вам предлагается определиться, чем на острове будет заниматься ваша коман­да, как она будет называться и, важнейшее, какими законами, ценностями, правила­ми будет руководствоваться. На выполнение задания у вас 20-30 минут. По оконча­нии времени вам предлагается представить свою команду и ваши правила жизни на острове в творческой форме.

Работа в группах 20-30 минут. После презентации команд педагог организует обсуждение, ребята могут задавать друг дру1у вопросы и высказывать свое мнение.

После игры педагог предлагает взять с собой в артековскую жизнь те нормы, цен­ности и правила, какие ребята считают необходимыми для совмесгной жизнедеятель­ности. Завершающим этапом игры является формирование общего перечня правил жизни в отряде - «кодекс жизни» отряда, который ребята оформляют на листе ватмана в виде Приказа, Сборника законов, Устава, и тому подобное.

Детский кодекс законов (примерный)

Закон территории. Самостоятельно, самовольно покинуть территорию ла­геря, отряда - значит вызвать волнение у педагогов, которые несут за тебя ответственность.

Захон точного времени (0-0). Цени свое и чужое время. Не опаздывай!

Закон вежливости. Ничто не стоит так дешево и не ценится так дорого как вежливость.

Закон улыбки. Будь доброжелателен ко всем, чаще улыбайся. Хорошее на­строение - залог здоровья и успеха.

Закон равенства. В отряде все равны и имеют равные права и обязанности. Нет хороших и плохих, добрых и злых людей. Каждый человек такой, какой есть, и имеет право на уважение также как и ты. «Относись к другим так, как ты хотел бы, чтобы относились к тебе».

Закон вредных привычек. Нет курению!

Закон моря. Самостоятельное посещение моря, опасные игры и занятия в воде опасны для жизни и здоровья.

Закон свободы. Мы свободны принимать активное участие в делах, в орга­нах детского самоуправления, выборе занятий, круга общения...во всем что не противоречит Законам и правилам внутреннего распорядка лагеря.

Закон любви и добра. Каждое живое существо, особенно человек, нуждает­ся в любви и хорошем отношении.

Закон ответственности. Мы всегда в ответе за свои поступки. Помни, что взрослые несут ответственность за твои жизнь, здоровье и поступки.

Закон прощения. Умей прощать других и будешь прощен сам.