
- •12. Понятие «задача на построение». Этапы решения задач на построение.
- •14. Понятие величины (скалярной, векторной, аддитивной).
- •15. Аксиомы положительных скалярных величин. Аксиомы положительных скалярных величин
- •16. Понятие измерения положительных скалярных величин. Единицы измерения величин, соотношения между ними. Понятие измерения положительных скалярных величин
- •4 Этап
- •5 Этап
- •1.2. Процесс измерения длины отрезка
- •18. Площадь фигуры и её измерение.
- •Площадь фигуры как положительная скалярная величина
- •2.1. Этапы введения величины «площадь фигуры»
- •Процесс измерения площади фигуры
- •2.3. Способы измерения площади фигуры
- •1. Классификация математических выражений.
- •2. Понятие выражения с переменной. Область определения выражения с переменной.
- •3. Понятия числового равенства и числового неравенства. Свойства числовых равенств и неравенств
- •4. Понятие уравнения. Область определения и множество корней уравнения. Равносильные преобразования уравнений.
- •5. Понятие неравенства. Область определения и множество решений неравенства. Равносильные преобразования неравенств.
- •6. Понятие текстовой задачи. Классификация текстовых задач.
- •7. Методы и способы решения текстовых задач.
- •Проверка решения задачи
4 Этап
На множестве введем бинарную операцию - «состоять из» следующим образом: отрезок с состоит из отрезков a и b, если он является их объединением с точки зрения точечных множеств, причем отрезки a и b лежат на одной прямой и не имеют общих внутренних точек, но имеют одну общую граничную точку.
П
римеры:
5 Этап
Каждому классу эквивалентности поставим в соответствие единственный образ - положительную скалярную величину «длина». Обозначим l(a) – длина отрезка а.
Каждому отрезку данного класса будет соответствовать величина «длина» одна и та же.
Из пяти приведенных этапов следует вывод:
1. Каждый отрезок имеет длину.
2. Равные отрезки имеют равные длины.
Так как длина отрезка - положительная скалярная величина, то она подчиняется аксиомам положительных скалярных величин.
Аксиома 1
Длины любых двух отрезков a и b можно сравнить (наложением). В результате получается одно из трех утверждений:
1) l(a)=l(b)
2) l(a)<l(b)
3) l(a)>l(b), где l(a)- длина отрезка a, l(b)- длина отрезка b.
Длина отрезка а меньше длины отрезка b, если при наложении отрезок а умещается в отрезке b всеми своими точками и обратное неверно.
Аксиома 2
Длины любых отрезков можно складывать. В результате получим длину нового отрезка.
Если l(b)-длина отрезка b, l(c)-длина отрезка c, l(a) – длина отрезка a, такого, что
a= b c. Тогда l(b) + l(c) = l(a) .
Аксиома 3
Из длины большего отрезка можно вычесть длину меньшего отрезка. В результате получим длину нового отрезка.
l(a) - l(b) = l(c), т.е. получим длину отрезка с, такого, что a= b c.
Аксиома 4
Длину любого отрезка можно умножить на положительное действительное число. В результате получим длину нового отрезка.
l(a) 4 = l(c)
Аксиома 5
Длину одного отрезка можно разделить на длину другого отрезка. В результате получим положительное действительное число.
l(c): l(a) = 4
1.2. Процесс измерения длины отрезка
Допустим, нужно измерить длину отрезка а.
Выберем произвольный отрезок е и назовем его единичным. Отрезок е, как и все остальные, имеет длину. Длине единичного отрезка е поставим в соответствие положительное действительное число 1.
Записывают: l(e) 1 или mе(е)=1 (мера длины отрезка е при единице измерения е равна 1).
Узнаем, из скольких единичных отрезков е состоит отрезок а. Для этого разделим длину отрезка а на длину отрезка е. При этом могут получиться различные случаи.
Случай 1
Отрезок а состоит из целого числа отрезков е.
Тогда mе(а) N. Можно записать: mе(а) = 5 или l(a) 5. Процесс измерения закончен.
Случай 2
Отрезок а не состоит из целого числа отрезков е.
Тогда mе(а)N. Получили, что длина отрезка а больше длины отрезка, состоящего из 5 отрезков е, и меньше длины отрезка, состоящего из 6 отрезков е. Можно оценить приближенно по недостатку и по избытку: 5 < mе(a) < 6.
В этом случае необходимо перейти к новой единице измерения е1, которая представляет собой десятую долю отрезка е.
е1
е1
...
е1
= е е1
=
е
10 слагаемых
l(e1) mе(e1)=
Подсчитаем, из скольких отрезков е1 состоит отрезок а. Опять могут получиться различные случаи.
Случай 2.1
Отрезок а состоит из целого числа отрезков е1. Тогда mе1(а)N. Например, mе1(а)= 53. Перейдем к прежней единице измерения, используя свойство мультипликативности меры:
mе(а)= mе1(a) mе(e1)= 53 = 5,3.
Процесс измерения закончен.
Случай 2.2
Отрезок а не состоит из целого числа отрезков е1. Например, 53<mе1(a)<54 или, переходя к прежней единице измерения: 5,3<mе(a)< 5,4.
П
роцесс
измерения не закончен, поэтому
необходимо вновь ввести новую единицу
измерения е2,
которая составляет десятую долю мерки
е1
или
сотую долю мерки е.
е2
е2
е2
...
е2
= е е2
=
е
100 слагаемых
l(e2) mе(e2)=
Подсчитаем, из скольких отрезков е2 состоит отрезок а. Опять могут получиться различные случаи.
Случай 2.2.1
Отрезок а состоит из целого числа отрезков е2. Тогда mе2(а)N. Например, mе2(а)= 534. Перейдем к прежней единице измерения, используя свойство мультипликативности меры:
mе(а)= mе2(a) mе(e2)= 534 = 5,34.
Процесс измерения закончен.
Случай 2.2.2
Отрезок а не состоит из целого числа отрезков е2. Например, 534<mе2(a)<535 или, переходя к прежней единице измерения: 5,34<mе(a)< 5,35.
Процесс измерения не закончен, поэтому необходимо вновь ввести новую единицу измерения е3 , которая составляет десятую долю мерки е2 или сотую долю мерки е1 или тысячную долю мерки е. Далее продолжаем процесс измерения по аналогии.
Таким образом, в общем случае:
Если отрезок а состоит из целого числа отрезков е, то мера длины отрезка а при единице измерения е выражается натуральным числом. Например, mе(a)=5.
Если этого не произошло, то перейти к новой единице и продолжать процесс измерения.
2. Если отрезок а состоит из целого числа некоторой 10n - доли единичного отрезка е, то мера длины отрезка а выражается конечной десятичной дробью, которую определим с помощью свойства мультипликативности меры. Например, mе(a)=5,34.
3. Если отрезок а не состоит из целого числа ни каких 10n - долей единичного отрезка е, то процесс измерения бесконечен, и мера длины отрезка а при единице измерения е выражается бесконечной десятичной дробью. Например, mе(a)=5,345276... .