Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа учеб-ознак. практики 100800.62.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
175.1 Кб
Скачать

2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики

Процесс прохождения учебной практики (ознакомительной) направлен на формирование у обучаемых знаний и навыков, которые являются элементами следующих общекультурных (ОК) компетенций, определенных ФГОС и приведенных в таблице 1:

Таблица 1

№ п/п

Индекс

компетенции

Содержание компетенции (согласно ФГОС)

Общекультурные компетенции

1

ОК-1

владеет культурой мышления, способен к восприятию информации, обобщению, анализу, постановке цели и выбору путей ее достижения

2

ОК-2

умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

3

ОК-3

умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков

4

ОК-4

готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе, способен к осуществлению функций руководителя подразделения предприятия

5

ОК-5

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

6

ОК-6

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией

7

ОК-7

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

8

ОК-8

владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного

9

ОК-9

владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий

В результате прохождения учебной практики (ознакомительной) студент должен:

знать:

– структуру предприятий различных организационно-правовых форм;

– нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность предприятия;

уметь:

  • критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков;

  • логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

  • пользоваться нормативными и инструктивными документами, регламентирующими торговую деятельность;

владеть:

– основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;

– навыками работы с компьютером как средством управления информацией;

– основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

3 Содержание учебной практики (ознакомительной)