
- •История развития психологической науки.
- •Предмет психологии.
- •Задачи психологии.
- •Методы психологических исследований.
- •Характеристика понятия «психика».
- •Функции психики.
- •Психические процессы.
- •9. Психические свойства.
- •Этапы развития психики.
- •Структура и функции сознания.
- •Характеристика сознания человека.
- •Ощущения. Виды ощущений.
- •Характеристика восприятия.
- •Виды восприятия.
- •Свойства восприятия.
- •Память и ее процессы.
- •Виды памяти.
- •Виды воспроизведения информации.
- •Мышление, его формы и виды.
- •Характеристика мыслительных операций.
- •Интеллект, его структура и виды.
- •Воображение и его виды.
- •Виды внимания.
- •Свойства внимания.
- •Структура личности (не менее двух).
- •Структура личности по Фрейду
- •Этапы развития личности.
- •Социализация личности.
- •Индивидуально-психологические свойства личности.
- •Эмоциональные состояния.
- •Функции и качества эмоций.
- •Воля. Структура волевого акта.
- •Мотивационная сфера. Функции мотивов.
- •Потребности. Пирамида потребностей а. Маслоу.
- •Понятие и строение человеческой деятельности.
- •Принципы единства сознания и деятельности.
- •Виды деятельности.
- •Характеристика понятия «ведущая деятельность».
- •Ролевое общение. Конфликты.
- •Виды и формы общения.
- •Структура и функции общения.
- •Правила и техники общения.
Виды восприятия.
Восприятие – это отраженные в коре головного мозга предметы и явления окружающего мира, которые в данный момент действуют на анализаторы человека.
Виды восприятия.
Рассмотрим две существующие классификации.
1. Основана на неравноценном участии отдельных анализаторов в процессе восприятия, т. е. вид восприятия определяется по тому анализатору, который наиболее значим. Чаще всего выделяются такие виды как зрительное, слуховое, осязательное. Иногда сразу несколько анализаторов занимают ведущее место.
2. В основе классификации лежит объект восприятия Выделяются следующие виды
1) восприятие предметов;
2) восприятие отношений
3) восприятие движений;
4) восприятие пространства;
5) восприятие времени;
6) восприятие человека.
Рассмотрим подробнее особенности восприятия времени. Время объективно измеряется в секундах минутах, часах, сутках и т. д.
Однако субъективно каждый человек воспринимает время по-разному Если человек чем-то увлечен, ему интересно, то и время летит незаметно. Находясь в состоянии страха или подавленности, человек часто склонен переоценивать время.
Некоторые профессии требуют умения точно оценивать время (летчики, парашютисты, космонавты и т. д.). С представителями этих профессий проводятся специальные тренировки, на которых обучают сохранять правильное чувство времени.
Пространство является неотъемлемой частью самого человека. Если другой человек вторгается в личное пространства, то при этом может нарушаться процесс общения.
Свойства восприятия.
Предметность выражается в так называемом акте объективации, т.е. в отнесении сведений, получаемых из внешнего мира, к этому миру. Целостность.В отличие от ощущения, отражающего отдельные свойства предмета, восприятие дает целостный его образ. Он складывается на основе обобщения знаний об отдельных свойствах и качествах предмета, получаемых в виде различных ощущений. С целостностью восприятия связана и его структурность. Восприятие в значительной мере не отвечает нашим мгновенным ощущениям и не является простой их суммой. Мы воспринимаем фактически абстрагированную из этих ощущений обобщенную структуру, которая формируется в течение некоторого времени.Осмысленность.Восприятие у человека теснейшим образом связано с мышлением. Сознательно воспринимать предмет — значит мысленно назвать его, т. е. отнести к определенной группе, классу, обобщить его в слово. Даже при виде незнакомого предмета мы пытаемся установить в нем сходство со знакомыми. АпперцепцияВосприятие зависит не только от раздражения, но и от самого субъекта. Воспринимают не глаз и ухо, а конкретный живой человек, и поэтому в восприятии всегда сказываются особенности личности человека. Зависимость восприятия от содержания психической жизни человека, от особенностей его личности, называется апперцепцией.
Память и ее процессы.
Память – психический познавательный процесс, заключающийся в запоминании, сохранении и воспроизведении информации
Процессы памяти:1. Запоминание–это процесс запечатления и последующего сохранения воспринятой информации 2. Сохранение– роцесс памяти, характеризующийся удержанием в памяти полученной информации в течение относительно длительного периода времени.3. Воспроизведение – процесс памяти, в результате которого происходит актуализация в психике закрепленной ранее информации.