
- •Промышленное и гражданское строительство
- •1. Организация практики
- •1.1. Общие положения
- •1.2. Обязанности студентов в период прохождения практики
- •1.3. Методические указания по проведению практики
- •1.4. Обязанности руководителя практики от производства
- •1.5. Формы и методы контроля практик.
- •1.5.1. Контроль организации и проведения практики
- •1.5.2. Подведение итогов практики
- •1.6. Теоретические занятия и производственные экскурсии
- •2. Учебные практики
- •2.1. Геодезическая практика
- •2.1.1. Задачи практики
- •2.1.2. Содержание практики
- •2.2. Геологическая практика
- •2.2.1. Задачи практики
- •2.2.2. Содержание практики
- •2.2.3. Состав отчета
- •2.3. Практика по строительным машинам
- •2.3.1. Задачи практики
- •2.3.2. Содержание практики
- •2.3.3. Состав отчета
- •2.4. Ознакомительная практика
- •2.4.1. Задачи практики
- •2.4.2. Содержание практики
- •2.4.3. Состав отчета
- •3. Производственные практики
- •3.1. Первая производственная практика
- •3.1.1. Цель и задачи практики
- •3.1.2. Содержание практики
- •3.1.3. Содержание отчета по первой производственной практике
- •Раздел 2 "Методы производства работ" включает в себя следующие вопросы:
- •3.2. Вторая производственная практика
- •3.2.1. Цель и задачи практики
- •3.2.2. Содержание практики
- •3.2.3.Требования к составлению отчёта
- •3.3. Третья производственная практика
- •3.3.1. Цель и задачи практики
- •3.3.2. Содержание практики
- •3.3.3.Содержание отчета по третьей производственной практике
- •3.4. Практика в составе студенческих отрядов
- •4. Преддипломная практика
- •4.1. Цель и задачи практики
- •4.2. Содержание преддипломной практики
- •4.3. Содержание отчета по преддипломной практике
- •Приложение
- •Вторая производственная практика
- •По экономике строительства
2.4.3. Состав отчета
Введение.
Основные направления деятельности организации, в которой проходила практика.
Архитектурно-планировочные решения строительных объектов, их функциональное назначение.
Новые материалы, применяемые при возведении сооружений.
Строительные машины и механизмы, используемые в строительстве.
Охрана труда и техника безопасности (указать опасные и вредные производственные факторы).
Научные направления и тематика кафедр:
методика исследований;
применяемые материалы и оборудование;
особенности проведения экспериментальных исследований;
Описание экскурсий.
Список литературы.
3. Производственные практики
Производственная практика направлена на развитие способности студента самостоятельно формулировать и анализировать задачи, связанные с реализацией профессиональной функции, на закрепление и расширение теоретических знаний, полученных в университете по общепрофессиональным дисциплинам, на подготовку студента к изучению специализированных курсов, на приобретение практических навыков к кооперации с коллегами по работе в трудовом коллективе и самостоятельной профессиональной деятельности на рабочих местах, которые определяются программой практики.
Производственная практика проводится в подразделениях предприятия (на строительных объектах). В порядке исключения допускается прохождение производственной практики в учебных центрах и подразделениях кафедр и факультетов.
Допускается, по решению кафедр, проведение практики в составе студенческих отрядов.
Производственная практика завершается написанием отчета, состоящего, как правило, из общей и специальной части (индивидуального задания). Общая часть отчета отражает краткое описание предприятия и структуру его подразделений, описание основной деятельности и других вопросов в соответствии с программой практики. Выполнение индивидуального задания способствует углубленному изучению отдельных вопросов, связанных со специальностью, развивает навыки самостоятельной работы.
3.1. Первая производственная практика
3.1.1. Цель и задачи практики
Целью первой производственной практики является приобретение студентами практических навыков работы на рабочих местах в составе строительных бригад либо отдельными звеньями под руководством высококвалифицированного рабочего, назначенного производителем работ или начальником участка по согласованию с руководителем практики от университета.
Задачи практики:
1) закрепление и развитие теоретических знаний, полученных студентами в вузе, путем глубокого изучения передовой технологии строительных процессов, применяемых на месте прохождения практики;
2) изучение работы основных строительных механизмов, ознакомление с мероприятиями по изобретательству, рационализации и технике безопасности.
За время практики студенты должны повысить разряд по одной из ранее полученных или освоить новую общестроительную специальность.
3.1.2. Содержание практики
Во время производственной деятельности студенты изучают технологию выполнения процессов, детально знакомятся с архитектурно- планировочными и конструктивными решениями объекта по рабочим чертежам, с условиями строительства, применяемыми материалами и конструкциями, проектом производства работ (ППР) и технологическими картами.
При изучении ППР следует обращать внимание на разбивку здания или сооружения на захватки и ярусы, расстановку строительных машин и механизмов, расположение и планировку складов, размещение временные сооружений, дорог и коммуникаций.
При выполнении строительных процессов следует обращать внимание на методы производства работ, передовые приемы труда, организацию рабочих мест, механизацию ручного труда, применяемые леса, подмости и другие временные приспособления.
Изучению технологии строительных процессов, выполняемых на объекте, способствует знакомство студентов с технологическими картами и картами трудовых процессов по отдельным видам строительных работ, с нормативными и инструктивными документами по правилам производства и приемке работ (СНиПы, ГОСТы, ЕНиРы).
Практика предусматривает также проведение теоретических занятий, которые организуют для студентов руководители от ВУЗа и от предприятия. Это лекции, семинары и беседы по технологии выполнения строительных процессов, передовым методам организации работ, охране труда и технике безопасности на строительстве, о перспективах развитии строительного производства.
Производственные экскурсии знакомят студентов с теми конструкциями и методами производства работ, с которыми они не имели возможности ознакомиться на объектах практики.