
- •Классический период античной философии. Софисты. Этический рационализм Сократа.
- •Объективный идеализм Платона.
- •Философские идеи Аристотеля.
- •Философия эпохи эллинизма и Древнего мира. Киники. Учение Эпикура и его жизненные идеалы. Этическая концепция стоиков. Скептицизм.
- •Основные черты и этапы средневековой философии.
- •Патристика: Августин Блаженный. Схоластика: Фома Аквинский.
- •Спор об универсалиях: номинализм и реализм.
- •Основные направления и проблемы философии эпохи Возрождения (х1у-ху1 вв.)
- •Основные проблемы и направления философии Нового времени.
- •Философия б. Спинозы. Пантеизм.
- •Эмпиризм и его представители: ф.Бэкон и т.Гоббс.
- •Философия эпохи Просвещения: специфика и направления.
- •Главные черты и направления постклассической философии.
- •Философия жизни: а.Шопенгауэр. Ф.Ницше, а.Бергсон.
- •Основные философские направления хх в.: позитивизм, экзистенциализм, герменевтика.
- •Философия русского зарубежья.
- •Понятие бытия и субстанции
- •Понятие субстанции.
- •Пространство и время.
- •3 Основных формы диалектики в истории философии:
- •Отражение как всеобщее свойство материи и его эволюция.
- •Происхождение сознания.
- •Сознание и бессознательное.
- •Познание как процесс. Два уровня познания: эмпирический и рациональный. Формы познания.
- •Проблема познаваемости мира и истины.
- •3 Основные тенденции: гносеологический оптимизм, скептицизм и агностицизм.
- •Особенности научного знания.
- •Смысл истории.
- •Общество как саморазвивающаяся система. Структура общества: четыре подсистемы.
- •Общественное сознание и его структура.
- •Основные подходы в понимании причин развития общества в социальной философии.
- •Понятие культуры. Материальная и духовная культура. Культура и цивилизация.
- •Предмет «философии истории» и ее этапы развития.
- •Формационный и цивилизационный подходы.
- •2 Модели социального движения общества: линейная (формационная) и циклическая.
- •Сущность человека. Биологическое и социальное в развитии человека.
- •Смысл и назначение человеческого бытия.
- •Индивид. Индивидуальность. Личность.
- •Специфика глобальных проблем человечества
- •Основные глобальные проблемы современности: экологическая, демографическая, проблема войны и мира.
3 Основных формы диалектики в истории философии:
а) античная
наивна и стихийна, опора на житейский опыт и отдельные наблюдения (Гераклит, Платон, Аристотель, Зенон Элейский);
б) немецкая классическая
разработана Кантом, Фихте, Шеллингом и особенно глубоко Гегелем, на идеалистической основе;
в) материалистическая
основы заложены К.Марксом и Ф.Энгельсом.
Основные принципы диалектики:
- всеобщая взаимосвязь явлений;
- всеобщность движения и развития;
- источник развития – становление и разрешение противоречий;
- развитие как отрицание;
- противоречивое единство общего и единичного, сущности и явления, формы и содержания, необходимости и случайности, возможности и действительности и др.
Основные категории диалектики – материя, сознание, развитие, качество, количество, отрицание, противоречие, необходимость и случайность, причина и следствие.
Основные законы, описывающие развитие мира и процесс познания:
закон перехода количественных изменений в качественные,
закон единства и борьбы противоположностей,
закон отрицания отрицания.
Закон перехода количественных изменений в качественные
вскрывает всеобщий механизм развития(каким образом оно происходит). Основные категории законы – качество, количество, мера, скачок.
Сущность закона: постепенное накопление количественных изменений (степени и темпов развития предметов, числа элементов, пространственных размеров, температура и др.) в определенный момент времени приводит к достижению меры (границы, в рамках которых данное качество остается самим собой), происходит качественный скачок (переход от одного качественного состояния к другому, например, вода превращается в лед), в результате возникает новое качество.
Закон единства и борьбы противоположностей раскрывает источник развития (противоречие). Все существующее состоит из противоположностей (добро и зло, свет и тьма, наследственность и изменчивость в живой природе, порядок и хаос и т.д.)
Противоположности – это такие стороны, моменты, предметы, которые одновременно
а) неразрывно связаны (нет добра без зла, света без тьмы);
б) взаимоисключают друг друга;
в) их борьба – противоречивое взаимодействие дает импульс развитию (порядок рождается их хаоса, добро крепнет в преодолении зла и т.д.).
Суть закона: разделение единого на противоположности, их борьба, превращение борьбы в неразрешимый (антагонистический) конфликт – противоречие, победа одной их противоположностей (к-рая в свою очередь тоже представляет собой новое единство противоположностей).
Развитие предстает как процесс возникновения, роста, обострения и разрешения противоречий, среди к-рых определяющую роль играют внутренние противоречия данного предмета или процесса. Они выступают в качестве решающего источника, движущей силы развития.
Закон отрицания отрицания выражает направленность развития и его форму. Его суть: новое всегда отрицает старое и занимает его место, постепенно само превращается в старое и отрицается все более новым и т.д. Например, смена общественно-экономических формаций (при формационном подходе к историческому процессу), эволюция рода (дети «отри отрицают» родителей, сами становятся родителями и их уже «отрицают» их собственные дети и т.д.). двойное отрицание – отрицания отрицания. Важнейшей категорией закона является «отрицание» - отказ развивающейся системой от старого качества. Отрицание не просто его уничтожение, система должна сохранить собственное единство и преемственность. Поэтому в диалектике отрицание
понимается как отказ предшествующей стадии развития (старого качества) с сохранением существенных и лучших моментов на новом этапе. Только так можно обеспечить преемственность системы. Как бы не менялись исторические типы экономики, политики и морали, их главные достижения не уходят в прошлое, но сохраняются в дальнейшем развитии системы, пусть и в измененном виде. Закон отрицания отрицания выражает поступательный, преемственный хар-р развития и имеет форму спирали, повторение на высшей стадии некоторых свойств низшей, «возврат якобы к
старому», но уже на более высокой ступени развития.