Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВСЕ ОТВЕТЫ.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
192.37 Кб
Скачать

16. Кс «проекта классики» (ец) и арх стили.

«Социум +культура»-это основной постулат.

1.Античный мир – Классич. Греция, (знания совсем не то что для Аристотеля и Платона(они доступны всем)) – это Европейская цивилизация (ЕЦ).

  1. В ЕЦ – главная ценность – личность. Личность –это центр новой системы. Человек-сам творец своей судьбы. Не Бог, а человек-в центре. Гуманистический подход.

  2. Свобода (Свободный гражданин античного полиса. Античное толкование идей равенства и братства.

  3. Оценка места и роли художника, архитектора. Появляется умение ценить индивидуальность мастера, архитектура опирается на обучение(появление школ)

  4. Ценностная характеристика деятельности, как профессионального труда. Представление древних о творчестве: Учение о мимезисе (подобие, воспроизведение, подражание),т.е. творчество воспринимается как подражание своему «эйдосу». (Эйдосы-архетипы космоса, природы). Происходит рождение профессионального искусства.

  5. Знания - интеллектуально-теоретические, профессиональные, инициирующие на «открытия», на понимание сути и целесообразности деятельности.

  6. Развитие эстетической мысли от интуитивно-созерцательного характера к философско-теоретической. Эстетика в Древней Греции: от мифологии переходит к философии.

  7. Основные категории: целостность, гармония, ритм, мера, мимесис, катарсис и др. Принципы математической эстетической художественной гармонии.

  8. Число и его сакральное толкование в конструировании. Закон художественной меры.

«Проект классика» - традиция, в которой жил человек. Классика – образцовое. Классики - те, кто сделали что-то образцовое, замечательное. Ей надо подражать, поэтому она долговечна, продолжительна, устойчивая, образец для подражания. Всегда с позиции идеального и позитивного + стремление творческой личности к совершенству.

Весь «проект классика» считал, что на вершине творчества стоит разум, что законы худ творчества такие же как в природе- математически-вычелительные.

  1. Ценностная установка античной культурыпорядок как приоритетность целенаправленной культурной, преобразовательной деятельности, как проявление меры человека.

Теснейшая, родственная связь природы и культуры. Отношение к Природе как к стихии, но упорядоченной, организованной по меркам человека.

  1. Рождение ордерной архитектуры.

  2. Античная архитектурная форма Художественный образ архитектуры античности – идеал «прекрасного». «Прекрасное» в архитектуре - как выражение простоты, соразмерности, комфортности, надежности по меркам человека.

Целостность (композиция): простота и завершенность как выражение совершенства культурной деятельности человека.

Гармония: «диалоговая соревновательность» с внутренним спокойствием.

Мера: человек – как микрокосм в макрокосме.

Ритм: естественно-природный, сообразный природе и достоинству свободного гражданина.

Художественная выразительность :Худ. образ архитектуры греческой классики как выражение гармоничного идеала.

Рим: Римская архитектура, как летопись римской истории от республики к империи. Новые ценностно-смысловые акценты. Римлянин - Гражданин Мира, воин-завоеватель и победитель. Ремесло - дар космоса (Витрувий). Знания для избранных. «Десять книг о зодчестве» Витрувия – обобщение опыта и знаний архитектурного творчества. Структурное обоснование архитектурного образа в триаде «польза, прочность, красота». Античный «архитектурный категориальный аппарат»: строй, расположение, эвритмия, соразмерность, украшение, экономия и их профессиональное прочтение в контексте античной системы ценностей.

Целостность (композиция): тенденция к «открытости».

Гармония: пафосная, героическая, строгая, сдержанная.

Мера: Гражданин Мира.

Ритм: «военно-чеканный», торжественный.

Разнообразие художественной выразительности римской культуры: от возвышенно-мужественного, торжественно-героического, «воинственного духа» до изящного, грациозно-утонченного.