
- •Производственная практика «Летняя работа с детьми»
- •Работа в загородном лагере
- •Игры в автобусе
- •Давайте познакомимся!
- •Название отряда
- •Законы, которые нужновыполнять
- •Планирование работы на смену
- •Подготовка к встрече детей
- •Чтобы зряне сердиться на детей
- •Подскажи словечко
- •Все ли здесь цифры?
- •Небылицы
- •А мы чихали
- •Звуковая картина
- •Аплодисменты
- •Запуск космической ракеты
- •О чем надо рассказать ребятам в первые дни?
- •Заповеди
- •Что такое отрядный уголок?
- •Подготовка к проведению мероприятия
- •Фрагменты работы лагерной смены (материалы взяты из дневников студентов)
- •День смеха
- •Театрализованные посиделки «Мёд, яблочки, орешки – Спас припас для сладкоежки»
- •День кладоискателей
- •22 Июня – «Зарница».
- •План работы (17 день)
- •Когда заканчиваетсясмена
- •Работа в школьном лагере
- •Составление и разучивание девиза отряда,речёвки, отрядной песни игры
- •8 Июня Конкурс рисунков на тему «Моя семья»
- •Ход мероприятия:
- •9 Июня Викторина по правилам дорожного движения
- •II. Игра на внимание – “Светофор”.
- •III. Загадки
- •11 Июня Час поэзии «Слово о Родине»
- •1.«Родина»
- •2.Сергей Васильев «Россия»
- •13 Июня
- •14 Июня День спорта
- •15 Июня День талантов
- •16 Июня День смеха
- •18 Июня День профессий
- •19 Июня Экскурсия
- •20 Июня Конкурсы
- •21 Июня Закрытие лагерной смены,награждение активных участников общелагерных мероприятий
- •Практика в библиотеке
- •Практика в детском саду
- •6 Июня Беседа «Слова вежливости и их применение».
- •Развлекательно-развивающиеигры
- •12 День
- •Отчет по летней педагогической практике
- •Курского педагогического колледжа Маликовой Юлии Ивановны
- •Образец отчета по практике Отчет по практике
- •3 А группы
- •Михайловой Галины Валентиновны
День кладоискателей
Утро: игра «Ищи клад» состоит из нескольких станций, на которых дети получают подсказки, помогающие найти клад. Каждый отряд должен был подготовить костюм своего племени. Станции включали силовые, логические, интеллектуальные, творческие конкурсы. На каждой станции дети зарабатывали баллы и, в зависимости от их количества, получали более или менее весомую подсказку. Также в течение дня дети могли найти подсказки-сюрпризы, приклеенные под столами и стульями, в играх и книгах.
День: после обеда прошел заключительный этап игры. Первыми клад нашел 4 отряд.
Вечер: были подведены итоги и награждены победители.
Итоги дня: Этот день был самый насыщенный из всех. Приходилось много помогать детям в выполнении заданий, а также постоянно следить, чтобы они не залезли куда-нибудь в поисках подсказок и не разбегались по территории, а главное за ее пределы. Но все равно было очень весело наблюдать за тем с каким рвением дети выполняют задание, когда впереди их ждет сюрприз.
22 Июня – «Зарница».
В первой половине дня состоялось торжественное открытие военно-спортивной игры «Зарница». Приезжали военные из пентагона. После линейки прошел курс молодого бойца, где все «пионеры» разошлись по своим этапам (связисты, разведчики, сборка/разборка автомата, стрелки, мед.сан. часть, химическая защита). В 11:00 началась игра. После полдника прошла игра на местности, где мы нашли знамя. После ужина – День памяти, торжественное закрытие военно-спортивной игры, подведение итогов. Наш отряд занял 1 место по тогам всей игры.
Вечер: были подведены итоги и награждены победители.
Итоги дня: Этот день был самый насыщенный из всех. Приходилось много помогать детям в выполнении заданий, а также постоянно следить, чтобы они не залезли куда-нибудь в поисках подсказок и не разбегались по территории, а главное за ее пределы. Но все равно было очень весело наблюдать за тем с каким рвением дети выполняют задание, когда впереди их ждет сюрприз.
План работы (19 день)
8.30- Подъём
9.00- Зарядка
9.15- Линейка
9.30- Завтрак
10.30- Кружки, уборка
13.00- Обед
14.00- Тихий час
16.00- Отрядные дела
16.30- Полдник
17.00- Игра «Арбат»
20.00- Аукцион + дискотека
21.30- Свечка
22.00- Отбой
После завтрака у нас в лагере была открыта ярмарка, были станции, на которых дети зарабатывали деньги. После обеда дети придумывали свои станции. Наш отряд сделал массажную комнату, салон красоты, салон тату и различные конкурсы.
Вечером детей ожидал «Аукцион», где они потратили все свои берёзки на подарки. Ребятам очень понравился, они были счастливы от того, что могли сами зарабатывать деньги «Берёзки».
За весь день замечаний к нашему отряду не было. Режимные моменты нарушены не были.
План работы (17 день)
8.30- Подъём
9.00- Зарядка
9.15- Линейка
9.60- Завтрак
10.30- Игра «Да нетки»
13.00- Обед
14.00- Тихий час
16.00-Отрядные дела
16.30- Полдник
17.00- Подготовка к конкурсу
19.00- Ужин
20.00- Конкурс «Идеальная пара»
21.30- Свечка
22.00- Отбой
Утро началось как обычно, зарядка, линейка, завтрак .В 10.30 у нас началась игра «Да НЕТ-ки». Смысл заключается в том, что дети выслушав истории, должны прийти к ответу задавая вопросы на которые можно ответить «ДА» или «НЕТ». Ребятам очень понравилась эта игра. Мы пошли на обед, а после обеда на тихий час.
Затем мы собрались в холе и выбирали пару на конкурс «Идеальная пара». Придумали образ (Питер Пен и Динь - Динь). После обеда к нам приехал театр, посмотрев театральное представление, отправились на конкурс. Пары от разных отрядов представляли свои визитки, затем жюри выбирали пару победителей. Победителями стал второй отряд. После конкурса отряд с восторгом отправился на свечку. На ней обсуждали нашу победу и называли своё любимое место.
Замечаний по дню к нашему отряду не было. Режимные моменты нарушены не были.