- •Навчальна програма курсу модуль 1.
 - •Тема 1. Основи мерчандайзингу
 - •Тема 2. Мерчандайзинг в роздрібній торгівлі
 - •Модуль 1
 - •Тема 1. Основи мерчандайзингу Методичні рекомендації щодо вивчення теми
 - •План практичного заняття
 - •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
 - •Проблемні питання
 - •Тематика рефератів
 - •Тема 2. Мерчандайзинг в роздрібній торгівлі Методичні рекомендації щодо вивчення теми
 - •Практичне заняття 1. План практичного заняття
 - •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
 - •Проблемні питання
 - •Тематика рефератів
 - •План практичного заняття 2.
 - •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
 - •Проблемні питання
 - •Тематика рефератів
 - •Тема 3. Мерчандайзинг продовольчих товарів Методичні рекомендації щодо вивчення теми
 - •План практичного заняття
 - •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
 - •Проблемні питання
 - •Тематика рефератів
 - •Тема 4. Мерчандайзинг непродовольчих товарів Методичні рекомендації щодо вивчення теми
 - •План практичного заняття
 - •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
 - •Проблемні питання
 - •Тематика рефератів
 - •Тема 5. Використання pos-матеріалів Методичні рекомендації щодо вивчення теми
 - •План практичного заняття
 - •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
 - •Проблемні питання
 - •Тематика рефератів
 - •Тема 6. Організація роботи мерчандайзера в роздрібній компанії Методичні рекомендації щодо вивчення теми
 - •План практичного заняття
 - •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
 - •Проблемні питання
 - •Тематика рефератів
 - •Тема 7. Мерчандайзинг виробника/постачальника Методичні рекомендації щодо вивчення теми
 - •План практичного заняття
 - •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
 - •Проблемні питання
 - •Тематика рефератів
 - •Практичні завдання та рекомендації до їх виконання до модуля 1 Завдання 1
 - •Завдання 2
 - •Завдання 3
 - •Завдання 4
 - •Завдання 5
 - •Завдання 6
 - •Індивідуальне завдання до модуля 1. Послідовність виконання індивідуального завдання
 - •Етап 2. Зовнішнє оформлення магазину.
 - •Методичні рекомендації
 - •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «мерчандайзинг»
 - •Порядок і критерії оцінювання знань студентів
 - •Поточне оцінювання знань студентів
 - •Перелік питань та типових завдань, що виносяться на модульний контроль (за темами)
 - •Завдання до модуля 1
 - •Приклад побудови завдань для поточного модульного контролю Варіант пмр до модуля 1
 - •Оцінка рівня знань при проведенні модульного поточного контролю
 - •Розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни «Мерчандайзинг».
 - •Система нарахування додаткових балів за видами робіт при вивченні дисципліни «Мерчандайзинг»
 - •Підсумкове оцінювання знань студентів Перелік типових питань, що виносяться на іспит
 - •Порядок проведення іспиту
 - •Список рекомендованих джерел
 
Тема 5. Використання pos-матеріалів Методичні рекомендації щодо вивчення теми
В даній темі необхідно дослідити процес рекламно-інформаційної підтримки в магазині, дати визначення поняття POS-матеріалів, розглянути їх класифікацію. Визначити як правильно застосовувати рекламні матеріалі в магазині. Охарактеризувати види POS-матеріалів та варіанти їх використання. Визначити функціональні зони використання POS-матеріалів. Ознайомитись з правилами оформлення POS-матеріалами.
План практичного заняття
Сутність рекламно-інформаційної підтримки в магазині.
Визначення і класифікація POS – матеріалів.
Функціональні зони використання POS – матеріалів. Правила оформлення POS – матеріалами.
Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
У чому полягає сутність рекламно-інформаційної підтримки в магазині?
Які завдання ставить перед собою організація рекламно-інформаційної підтримки в магазині?
Як поділяються рекламні матеріали з урахуванням їх відповідності місцю і тривалості використання, а також зовнішньому вигляду?
Яка існує залежність при розташуванні POS – матеріалів від їх типів та категорії торговельної точки?
Опишіть залежність оформлення POS – матеріалів від зони розміщення. У чому полягають особливості кожної зони?
Які POS – матеріали використовуються в зовнішньому оформленні магазину? Дайте характеристику основним з них.
Які POS – матеріали використовуються при оформленні вхідної групи? Охарактеризуйте основні з них.
Які рекламні продукти використовуються в торговельному залі магазину? Яка основна мета їх застосування?
Які рекламні продукти застосовуються в місцях продажу товарів?
Які існують можливості виділити товар на загальній полиці? Охарактеризуйте відповідні POS – матеріали, що використовуються.
Які рекламні продукти використовуються в зоні каси? Які існують вимоги до їх використання в зазначеній зоні?
Які існують правила розміщення рекламних матеріалів, вимоги до установки POS – матеріалів?
Яке обладнання використовується для семплінгів і промо-акцій?
Проблемні питання
Вплив POS – матеріалів на зростання обсягів продажу товарів різних груп (на власний вибір).
Дослідження ефективності POS – матеріалів.
Провести порівняльний аналіз використання POS – матеріалів в магазинах різних форматів (на власний вибір).
Спробуйте провести аналіз зразків дисплеїв лідерів українського ринку (на власний вибір).
Тематика рефератів
Роль фірмового торговельного обладнання в організації рекламно-інформаційної підтримки в магазині.
Менеджмент POS – проектів.
Вибір POS – матеріалів в залежності від умов експлуатації.
Бюджет, що виділяється на POS – матеріал, та визначення розміру партії, що замовляється.
Використання дисплеїв.
Рекомендована література: 1 (71-82);2 (69-86); 3 (195-221); 4 (246-280); 6 (321-335); 7 (166-171).
Тема 6. Організація роботи мерчандайзера в роздрібній компанії Методичні рекомендації щодо вивчення теми
В даній темі необхідно дослідити процес організації мерчандайзингу в роздрібній компанії. Охарактеризувати функціональні обов’язки мерчандайзера в роздрібній компанії. Розглянути вимоги до професійної компетенції мерчандайзера. Ознайомитися з планом роботи мерчандайзера в торговельному залі. Розглянути системи стимулювання та мотивації мерчандайзерів. Проаналізувати показники ефективності мерчандайзингу.
