
- •Навчальна програма курсу модуль 1.
- •Тема 1. Основи мерчандайзингу
- •Тема 2. Мерчандайзинг в роздрібній торгівлі
- •Модуль 1
- •Тема 1. Основи мерчандайзингу Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 2. Мерчандайзинг в роздрібній торгівлі Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Практичне заняття 1. План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •План практичного заняття 2.
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 3. Мерчандайзинг продовольчих товарів Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 4. Мерчандайзинг непродовольчих товарів Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 5. Використання pos-матеріалів Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 6. Організація роботи мерчандайзера в роздрібній компанії Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 7. Мерчандайзинг виробника/постачальника Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Практичні завдання та рекомендації до їх виконання до модуля 1 Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Індивідуальне завдання до модуля 1. Послідовність виконання індивідуального завдання
- •Етап 2. Зовнішнє оформлення магазину.
- •Методичні рекомендації
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «мерчандайзинг»
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •Поточне оцінювання знань студентів
- •Перелік питань та типових завдань, що виносяться на модульний контроль (за темами)
- •Завдання до модуля 1
- •Приклад побудови завдань для поточного модульного контролю Варіант пмр до модуля 1
- •Оцінка рівня знань при проведенні модульного поточного контролю
- •Розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни «Мерчандайзинг».
- •Система нарахування додаткових балів за видами робіт при вивченні дисципліни «Мерчандайзинг»
- •Підсумкове оцінювання знань студентів Перелік типових питань, що виносяться на іспит
- •Порядок проведення іспиту
- •Список рекомендованих джерел
Практичне заняття 1. План практичного заняття
Реалізація концепції мерчандайзингу в роздрібній торгівлі.
Види планування торговельного залу, їх переваги та недоліки.
Концепції розміщення товарних груп в торговельному залі магазину. Основні принципи організації основних зон торговельного залу магазину.
Основні показники ефективності використання площі торговельного залу магазину.
Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
Які складові трьохрівневої концепції мерчандайзингу?
Охарактеризуйте перший рівень трьохрівневої концепції мерчандайзингу: зовнішній вид магазину та прилеглої території.
Яку роль в концепції мерчандайзингу відіграє сприйняття магазину цільовою аудиторією?
Що являє собою нейминг в роздрібній торгівлі? Які основні принципи вибору назви магазину?
Що являє собою слоган? З якою метою він створюється та застосовується в діяльності підприємств роздрібної торгівлі?
Які існують вимоги до оформлення вивіски та логотипу магазину?
Які існують типи зовнішніх вітрин? Які висуваються вимоги до оформлення зовнішніх вітрин магазину?
Яку роль у створенні цілісного образу магазину відіграє фасад магазину? Які існують вимоги до його оформлення?
Що належить до вхідної групи магазину? Які вимоги висуваються до організації вхідної групи в магазині?
Які фактори впливають на розміри парковки магазину? Які існують форми парковки та способи розміщення автотранспорту на ній?
Які вимоги висуваються до організації парковки магазину?
Що включає в себе другий рівень концепції мерчандайзингу в роздрібній торгівлі?
Які фактори впливають на планування внутрішнього простору магазину?
Яким вимогам повинен відповідати проект планування торговельного залу магазину?
Які складові включає в себе процес планування внутрішнього простору магазину?
У чому полягає сутність зонування торговельного залу магазину? Які основні зони можна виділити в торговельному залі магазину?
Які основні вимоги до організації вхідної зони? Передкасової і касової зони? Зони основного потоку покупців?
Які існують вимоги до планування технологічних приміщень та визначення шляхів руху товарів з технологічних зон в торговельний зал?
Проблемні питання
Види торгових концепцій магазину та їх розробка.
Категорійний менеджмент як сучасний підхід до управління асортиментом.
Програмне забезпечення для планування мерчандайзингу.
Спробуйте провести аналіз мертвих зон та кутів торговельного залу (на власний вибір із застосуванням фотографій).
Тематика рефератів
Особливості поведінки покупців у торговельному залі. Аналіз «холодних» та «гарячих» зон.
Принципи розподілу торгових площ під різні категорії товарів.
Оцінка ефективності використання торгових площ.
Організація парковки торгових об’єктів.
Особливості проектування та розподіл торгових площ в торговельному центрі.
Види планування торговельного залу: як «привести» покупця до товару.
Види обладнання для торговельного залу, його вибір та принципи розміщення.
Рекомендована література: 1 (92-97); 2 (162-210); 3 (171-188); 4 (156-187); 6 (48-68); 7 (72-150).