
- •Навчальна програма курсу модуль 1.
- •Тема 1. Основи мерчандайзингу
- •Тема 2. Мерчандайзинг в роздрібній торгівлі
- •Модуль 1
- •Тема 1. Основи мерчандайзингу Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 2. Мерчандайзинг в роздрібній торгівлі Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •Практичне заняття 1. План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •План практичного заняття 2.
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 3. Мерчандайзинг продовольчих товарів Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 4. Мерчандайзинг непродовольчих товарів Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 5. Використання pos-матеріалів Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 6. Організація роботи мерчандайзера в роздрібній компанії Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Тема 7. Мерчандайзинг виробника/постачальника Методичні рекомендації щодо вивчення теми
- •План практичного заняття
- •Питання для самостійної підготовки до практичного заняття
- •Проблемні питання
- •Тематика рефератів
- •Практичні завдання та рекомендації до їх виконання до модуля 1 Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Завдання 5
- •Завдання 6
- •Індивідуальне завдання до модуля 1. Послідовність виконання індивідуального завдання
- •Етап 2. Зовнішнє оформлення магазину.
- •Методичні рекомендації
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «мерчандайзинг»
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •Поточне оцінювання знань студентів
- •Перелік питань та типових завдань, що виносяться на модульний контроль (за темами)
- •Завдання до модуля 1
- •Приклад побудови завдань для поточного модульного контролю Варіант пмр до модуля 1
- •Оцінка рівня знань при проведенні модульного поточного контролю
- •Розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення дисципліни «Мерчандайзинг».
- •Система нарахування додаткових балів за видами робіт при вивченні дисципліни «Мерчандайзинг»
- •Підсумкове оцінювання знань студентів Перелік типових питань, що виносяться на іспит
- •Порядок проведення іспиту
- •Список рекомендованих джерел
Карта самостійної роботи студента з дисципліни «мерчандайзинг»
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
1. Обов‘язкові види СРС |
|||
1.1. Підготовка до практичних занять |
Систематично, відповідно розкладу аудиторних занять |
Активна робота на практичних заняттях |
0,7 |
1.2. Підготовка до модульних контрольних робіт (2 модулі) |
Останнє заняття відповідного модуля |
Перевірка правильності виконання модульних робіт |
10,4 |
1.3. Самостійна та індивідуальна робота |
Відповідно графіка індивідуально-консультаційної роботи |
Перевірка правильності виконання індивідуальних робіт |
0 |
Разом балів за обов‘язкові види СРС |
11,4 |
||
2. Вибіркові види СРСР |
|||
2.1. Виконання індивідуальних навчально-дослідних завдань підвищеної складності |
7 семестр |
Перевірка результатів навчально-дослідних завдань |
5,0 |
2.2. Участь в конкурсах університетських студентських робіт |
7 семестр |
Підготовка роботи на конкурс |
5,0 |
2.3. Участь в наукових студентських конференціях |
7 семестр |
Виступ з доповіддю |
3,0 |
Разом балів за вибіркові СРС |
13,0 |
Порядок і критерії оцінювання знань студентів
Оцінювання знань студентів з дисципліни «Мерчандайзинг» здійснюється на основі результатів поточного контролю знань та іспиту.
Об’єктом оцінювання знань студентів з курсу «Мерчандайзинг» є програмний матеріал дисципліни, засвоєння якого перевіряється під час поточного контролю і на іспиті.
Поточне оцінювання знань студентів
Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння студентами певного теоретичного матеріалу з курсу «Мерчандайзинг», уміння розв’язувати практичні та ситуаційні завдання, самостійно опрацьовувати відповідний матеріал, здатність осмислити зміст теми, уміння публічно чи письмово презентувати певний матеріал.
Об’єктами поточного контролю знань студентів з курсу «Мерчандайзинг» є :
систематичність, активність роботи на практичних заняттях;
виконання завдань для самостійного опрацювання;
виконання модульних (контрольних завдань).
Формами поточного контролю систематичності та активності роботи на практичних заняттях є продемонстрований рівень знань у усних відповідях, активність при обговоренні питань, тестування, результати виконання і захисту індивідуальних робіт, експерс-контроль.
При контролі виконання завдань для самостійного опрацювання оцінці можуть підлягати самостійне опрацювання теми в цілому чи окремих питань, ситуаційні завдання та розрахункові задачі, написання рефератів, огляд літературних джерел і написання реферативних матеріалів з публікацій.
При виконанні модульних (контрольних) завдань оцінці підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набули студенти після опанування певного модуля. Модульний контроль може проводитись у формі тестів (комп’ютерне тестування), а також – виконання підсумкових модульних робіт і виконання індивідуальних завдань.