Содержание

Название станции	Неотложная помощь при внезапной смерти у детей
Тип станции	Неотложная помощь
Дисциплина/цикл	Детские болезни
Специальность	Общая медицина
Курс	V

Краткая информация для студентов

У ребенка боль в груди, головокружение, потеря сознания.

Окажите неотложную помощь.

Задание для студентов на станции

Задача № 1

У ребенка 6 лет, на уроке физкультуры появилась боль в груди, головокружение, потеря сознания. При осмотре:акроцианоз, отсутствие дыхания, пульса на сонных артериях. Вызвана карета скорой помощи.

Окажите неотложную помощь.

Задача № 2

Во время драки ребенок,7 лет, получил удар в грудную клетку. Отмечалась головная боль, затем потеря сознания. При осмотре:акроцианоз, отсутствие дыхания, пульса на сонных артериях. Вызвана карета скорой помощи.

Окажите неотложную помощь.

Задача № 3

Ребенка,6 лет, в течение недели беспокоили боли в области сердца, одышка, общая слабость, снижение работоспособности, сердцебиение, перебои в работе сердца. Утром ребенок потерял сознание. При осмотре:акроцианоз, отсутствие дыхания, пульса на сонных артериях. Вызвана карета скорой помощи.

Окажите неотложную помощь.

Информация для экзаменатора

1. Обосновали предварительный диагноз: Внезапная смерть.

2. Студенты должны продемонстрировать:

• Методы восстановления и поддержания проходимости дыхательных путей

• Непрямой массаж сердца.

• Искусственную вентиляцию легких.

• Дефибрилляцию сердца

3. Продемонстрировать навыки работы в команде.

Оценочный лист станции госкэ «Неотложная помощь при внезапной смерти у детей

»

Специальность: «Общая медицина» Курс: 5

Участники сценария:

		№		ФИО		Группа	Оценка
	Лидер						012345
	Помощник 1						012345
	Помощник 2						012345
	Наблюдатель						012345

	Критерий выполнения	Коэффициент	Не выполнили	Выполнили не полностью	Выполнили в полном объеме
			0	1	2
1	Соблюдение правил асептики	3
2	Оценили состояние, озвучили предварительный диагноз	10
3	Обеспечили проходимость дыхательных путей, начали ИВЛ	15
4	Провели непрямой массаж сердца (30:2)	15
5	Развели 0,1%-1,0 мл р-ра адреналина на 0,9%-10,0раствора NaCl, ввели в указанном разведении -1 мл/год, в/в	10
6	Подготовили дефибриллятор к работе, провели дефибрилляцию сердца трижды (2Дж/кг; 3 Дж/кг; 3,5 Дж/кг) с оценкой состояния после каждого разряда (проверить пульс на сонной артерии)	20
7	Повторно ввели 0,1%-1,0 мл р-ра адреналина на 0,9%-10,0раствора NaCl, ввели в указанном разведении -1 мл/год, в/в, с последующим разрядом 3,5 Дж/кг	12
8	Оценили состояние после проведенных реанимационных мероприятий	10

Критерии оценки командной работы (по 5-балльной шкале)

Лидер: четко формирует цели, постоянно ориентируется на решение поставленной задачи, способствует эффективному принятию решений, имеет хорошие коммуникативные навыки.

Помощники: претворяют идеи в практические действия, превращают решения в легко выполнимые задания, вносят упорядоченность в деятельность команды.

Наблюдатель: оценка за заполнение бланка для наблюдателя (правильность оценки состояния и тактики действий, адекватность оценки действий команды)

Экзаменатор________________________ «____»________________ 2013г.