
- •5 Методическая часть
- •5.1 Цели профессионального образования. Дидактический анализ темы программы
- •5.2 Подготовка мастера производственного обучения урока
- •5.3. Разработка урока производственного обучения по теме программы
- •Технологическая карта урока
- •Конспект урока
- •5.4. Средства обучения и контроля
- •Приложение
Конспект урока
Подготовка рабочего места.
Рабочее место каменщика при кладке стен включает участок возводимой стены и часть примыкающей к ней площади, в пределах которой размещают материалы, приспособления, инструмент и передвигается сам каменщик. Рабочее место каменщика состоит из трех зон: рабочей 1-свободной полосы вдоль кладки, на которой работают каменщики; зоны материалов 2-полосы, на которой размещают кирпич, раствор и детали, закладываемые в кладку по мере ее возведения; транспортной 3-в этой зоне работают такелажники, обеспечивающие каменщиков материалами и закладными деталями. Общая ширина рабочего места 2,5… 2,6 м.
Каменная кладка.
В кирпичных зданиях наиболее нагруженными элементами являются стены здания. При однорядной (цепной) системе перевязки тычковые и ложковые ряды чередуются . Каждый вертикальный шов нижнего ряда перекрывается кирпичами верхнего ряда. При этом в каждом ряду вертикальные поперечные швы перекрываются на 1/4, а вертикальные продольные — на 1/2 кирпича. Для перекрытия вертикальных поперечных швов на '/2 кирпича начинают кладку ряда с трехчетверок (3/4 кирпича). С фасадной стороны связанные между собой кирпичи по вертикали образуют рисунок в виде цепочки, чем объясняется сохранившееся до сих пор название — цепная перевязка. Кладка с однорядной системой перевязки отличается высокой прочностью; в ней полностью соблюдаются все три правила разрезки. Однако она требует значительных затрат труда на укладку большого объема верстовых рядов (составляющих 75% общего объема кладки при толщине стен в два кирпича) и заготовку трехчетверок.
Техника безопасности.
Мероприятия по технике безопасности при кладке стен надземной части значительно отличаются от мероприятий по выполнению работ ниже нулевой отметки. В этом случае требования безопасности труда следует соблюдать при эксплуатации лесов и подмостей, при подаче материалов на рабочие места, при устройстве защитных козырьков и ограждений, кладке наружных и внутренних стен и сопутствующих им работах, установке оконных и дверных блоков, монтаже сборных железобетонных деталей и конструкций. Контейнеры или поддоны с футлярами, применяемые при доставке стеновых материалов на строящиеся здания, должны иметь конструкцию, исключающую возможность самопроизвольного раскрытия боковых ограждений, отделения поддонов и выпадения материалов во время подъема. Кирпич и раствор на ра-
бочих настилах располагают в соответствии со схемами загрузки применяемых лесов (подмостей).
Техника безопасности.
Периодически проверяют толщину швов. Для этого измеряют пять-шесть рядов кладки и определяют среднюю толщину шва, например, если при замере пяти рядов кладки стены ее высота оказалась 400 мм, то средняя высота одного ряда кладки будет 400:5 = 80 мм, а средняя толщина шва за вычетом толщины по толщине по отметкам: опорных поверхностей: по ширине простенков по ширине проемов по смещению осей смежных оконных проемов по смещению осей конструкций.
5.4. Средства обучения и контроля
В качестве средства обучения по теме «Выполнение кладки гладких стен в 1,5-2 кирпича по однорядной системе перевязки швов» мною разработана инструкционная карта, которую мастер может применять в ходе объяснения
материала во время вводного инструктажа, а также обращать внимание учащихся в ходе текущего инструктажа.
Проверка знаний и умений учащихся — это самостоятельное звено процесса обучения, находящееся в тесной взаимосвязи с другими его элементами. Проверке отводится определенное время и место, она может быть особым этапом урока, может сочетаться с усвоением нового материала, упражнениями, повторением и т. п. Текущие наблюдения не являются самостоятельным звеном учебного процесса. Они осуществляются на протяжении всего процесса обучения без выделения для них специального времени. При проверке преподаватель контролирует учащихся преимущественно по своему-усмотрению.
Проверка, как правило, начинается с того момента, когда учащиеся уже усвоили учебный материал и текущие наблюдения проводятся на любом этапе процесса усвоения. В результате проверки учащемуся обычно выставляется оценка, а в ходе текущих наблюдений оценки обычно не выставляются.
Различают проверку знаний, умений и навыков устную, письменную и практическую.
В качестве письменной проверки довольно удобно применять различные
виды тестов.
Во время работы по теме «Выполнение кладки гладких стен в 1,5-2 кирпича по однорядной системе перевязки швов» может быть применен тест, который приведён ниже:
1. Как называется кладка, усиленная металлической сеткой или стержнями?:
а) армированная;
б) утеплённая;
в) облегчённая;
г) специальная;
д) анкерная.
2. С какого ряда начинают кладку из керамического камня или кирпича?:
а) ложкового;
б) внутреннего;
в) наружного;
г) тычкового;
д) любого.
3.Рабочее место каменщика включает в себя?:
а) участок стены, где производится кладка;
б) рабочую зону ,где находиться каменщик;
в) зону, где складируется необходимый запас кирпича и раствора;
г) рабочую зону, зону складирования материалов, транспортную зону;
д) все выше перечисленные.
4. Указать порядок размещения материалов на рабочем месте каменщика при кладке глухих стен?:
а) поддоны с кирпичом слева, ящики с раствором справа от каменщика;
б) ящики с раствором чередуется с поддонами с кирпичом;
в) ящики с раствором напротив простенков;
г) поддоны с кирпичом напротив проёмов;
д) поддоны с кирпичом располагают ближе, ящики с раствором дальше от стены.
5. Указать предельное отклонение углов и поверхности стен кладки от вертикали высотой на 1 этаж?:
а) до 10мм;
б) до 12мм;
в) до 15мм;
г) до 20мм;
д) до 30 мм.
6. Укажите инструменты и приспособления для проверки вертикальности углов и поверхностей стен?:
а) шаблон и правило;
б) правило;
в) отвес и уровень;
г) правило и уровень;
д) отвес, уровень, нивелир.
7. Куда подают ящик с раствором при кладке столбов?:
а) слева от каменщика;
б) напротив столба;
в) справа от каменщика;
г) справа от столба;
д) на подмостье, слева от каменщика.
8. Для проверки качества кладки выложенного простенка необходимы?:
а) уровень, шаблон;
б) метр складной, правило, молоток;
в) уровень, метр складной, отвес, правило;
г) отвес, шнур-причалка;
д) все вышеперечисленное.
9. При кладке простенков используют инвентарь?:
а) носилки;
б) растворный ящик;
в) контейнер для кирпича;
г) растворный ящик, контейнер для кирпича;
д) инвентарные ограждения.
10.Толщина горизонтальных швов в кирпичной кладке?:
а) 8…10мм;
б) 10…15мм, средняя 12мм;
в) 8…15мм, средняя 12мм;
г) 8…15мм, средняя 10мм;
д) 10-12мм, средняя 11мм.
Эталон: 1-б, 2-г, 3-а, 4-д, 5-в, 6-д, 7-б, 8-г, 9-а, 10-в