
- •2 Курс, група_____203____
- •Відгук осіб які перевіряли проходження практики
- •Відгук і оцінка роботи студента на практиці
- •Висновок керівника практики від вищого навчального закладу про проходження практики
- •Графік проходження практики
- •Календарний план проходження практики
- •Цифровий звіт
- •Характеристика
- •Щоденник Виробничої практики
- •Календарний план проходження практики
Характеристика
Cтудентка Житомирського Інституту Медсестринства 203 група відділення “Стоматологія“, Савенець Ольга Леонідівна, проходила виробничу практику з гігієнічного навчання і виховання в організованих дитячих колективах дошкільного навчального закладу «Ластівка»с. Ліщин. За цей період студентка виконала запланований об’єм завдань з практики гігієнічного навчання і виховання, застосувавши набутті знання з профілактики гігієнічних захворювань. У роботі із дітьми проявляла: вихованість, терпіння, розуміння, пунктуальність, комунікабельність. З кожною дитиною намагаюся знайти спільну мову, зрозуміти її, як окрему особистість.
На мою думку, я проявляла старанність до виконання наданих мені обов’язків, відповідально відношуся до кожного заняття, намагаюся кожного дня проводити їх ще цікавіше. Наприклад, продемонструвала свою ідею в розробці подаруночків для діток. Я завжди завершую почату роботу, намагаюся гарно її виконувати. Приділяла однакову кількість уваги кожній дитині при обговоренні, опитуванні.
Щоденник Виробничої практики
за кваліфікацією: “ Зубний гігієніст “
студентки 203 групи
Савенець Ольги Леонідівни
Місце проходження практики: Дошкільний навчальний «Ластівка»
Загальний керівник практики: Косенко Валентина Миколаївна
м. Житомир 2013
Календарний план проходження практики
№ з/п |
Назви робіт |
Тижні проходження практики |
Відмітки про виконання |
|
1 |
2 |
|||
1. |
Планування тематики проведення уроків гігієни. |
6 |
3 |
|
2. |
Розробка методик проведення уроків. |
5 |
4 |
|
3. |
Вибір наочної агітації для проведення уроків гігієни. |
4 |
5 |
|
4. |
Розробка текстів пам’яток для школярів, педагогів і батьків. |
3 |
6 |
|
5. |
Складання конспектів занять, виступів, лекцій в організованих групах населення. |
5 |
4 |
|
6. |
Естетичне оформлення класів, кімнат і куточків гігієни. |
6 |
3 |
|
7. |
Проведення контролю за ефективністю засвоєних гігієнічних навичок. |
3 |
6 |
|
8. |
Проведення санітарно – освітньої роботи. |
4 |
5 |
|
9. |
Проведення навчання гігієнічних навичок з організованими дитячими колективами. |
9 |
9 |
|
10. |
Пояснення пацієнту значення дотримання гігієни порожнини рота. |
3 |
6 |
|
11. |
Випуск санітарно – просвітницьких бюлетенів та буклетів для батьків дітей 3-6 річного віку. |
5 |
4 |
|
12. |
Проведення інструктажу по стандартному методу чищення зубів. |
4 |
5 |
|
13. |
Проведення контролю чищення зубів. |
6 |
3 |
|
Керівники практики
Від вищого навчального закладу ______________ ________________________
( підпис ) ( прізвище та ініціали)
Від підприємства, організації, ______________ _______________________
установи ( підпис ) ( прізвище та ініціали)