Н.М.
Захаров, Р.Р. Газиев
Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов немеханических специальностей очной и очно-заочной форм обучения. В пособии приведены варианты заданий для выполнения курсовой работы по дисциплинам “Механика” и “Прикладная механика”.
Составители: Захаров Н.М., доц., канд. техн. наук
Газиев Р.Р., доц., канд. техн. наук
Рецензенты: Баширов М.Г., зав. кафедрой ЭАПП,
проф., д-р техн. наук
© Уфимский государственный нефтяной технический университет, 2005
В В Е Д Е Н И Е
При изучении дисциплин “Механика” и “Прикладная механика” студенты немеханический специальностей приобретают навыки практического использования теоретических знаний для самостоятельного проектирования и конструирования механических передач, расчета отдельных деталей и узлов, компоновки приводов и технологических машин.
Эти дисциплины базируются на основных положениях таких общетехнических дисциплин, как "Теоретическая механика", "Сопротивление материалов", "Материаловедение", "Технология конструкционных материалов", "Теория механизмов и машин" и др. Курсовая работа - это логическое завершение теоретического курса, который является собственно реальным проектированием конкретных объектов.
В учебном пособии приведены основные требования к содержанию курсовой работы, ее оформлению, представлены варианты заданий на проектирование, а также приведен перечень выносимых на защиту работы контрольных вопросов.
Авторами пособия предлагается обширный список литературы и нормативной документации, который необходимо использовать при выполнении курсовой работы.
1 Цель и задачи проектирования
Проектирование является наиболее эффективным этапом общетехнической подготовки студентов, который способствует углублению, закреплению, обобщению знаний с целью их практического применения при решении инженерных задач по проектированию деталей машин. Работа над проектом способствует развитию навыков самостоятельного пользования литературой, справочной и нормативно-технической документацией, что весьма важно для подготовки студентов к изучению специальных дисциплин.
2 Организация работы над проектированием
Руководителем-консультантом выдается студенту индивидуальное задание на проектирование, к которому прилагается календарный график работы с указанием сроков выполнения и трудоемкости отдельных этапов (приложение А).
В задании указывается:
- тема проекта;
- исходные данные;
- перечень подлежащих разработке вопросов;
- список обязательных чертежей.
При выполнении курсовой работы студенты должны посещать консультации не реже одного раза в неделю для разрешения возникающих вопросов и проверки правильности решения задач отдельных этапов проектирования.
Работе преподавателя-консультанта может оказать хорошее подспорье использование при контроле рейтинговой системы и постоянное контролирование текущего объема выполнения работы путем построения индивидуальных графиков для каждого студента (приложение Б).
Курсовая работа в законченном виде предъявляется руководителю на утверждение. Если работа удовлетворяет соответствующим требованиям, она допускается к защите.
3 Содержание основных разделов работы
Курсовая работа состоит из расчетно-пояснительной записки и графической части. Содержание и объем каждой части определяется темой и заданием на проектирование.
3.1 Содержание пояснительной записки
В состав пояснительной записки должны быть включены следующие обязательные разделы:
- титульный лист;
- задание кафедры;
- аннотация;
- содержание;
- введение;
- краткий литературный обзор конструкций и аналогов разрабатываемого механизма или машины;
- описание схемы (конструкции) и принципа работы разрабатываемого объекта;
- кинематические, силовые, энергетические и прочностные расчеты, определяющие основные параметры деталей, узлов и объекта в целом;
- расчет габаритных и других необходимых размеров;
- заключение;
- библиографический список;
- приложение (результаты расчетов на ЭВМ, спецификации к чертежам, рецензия консультанта и протокол защиты).
По согласованию с руководителем студент может разрабатывать дополнительные разделы, раскрывающие сущность работы.
Все расчеты должны сопровождаться пояснениями, а результаты - выводами.
Расчетно-пояснительная записка в целом должна выполняться в соответствии с требованиями к подобного рода работам (ГОСТ 2.105-95 “Общие требования к текстовым документам”, ГОСТ 2.106-96 “Текстовые документы” и документы системы качества “Филиал”: СКФ АБ 2.01:2004 и СКФ СТУ 2.02:2004).
Часть расчетов может быть выполнена на ЭВМ. При этом в соответствующем разделе записки должен быть приведен алгоритм программы.
Если в работе используются статистический материал, а также если работа носит исследовательский (поисковый) характер, то руководителем-консультантом должно быть составлено индивидуальное задание на проектирование с учетом этих особенностей.
Примеры оформления титульного листа пояснительной записки и документов приведены в приложениях В и Г настоящего пособия.