- •2.Тематичний план науки
- •3.Зміст науки за темами Розділ 1. Теоретичні основи та сучасний інструментарій економічного аналізу господарської діяльності підприємств
- •Тема 1. Аналіз господарської діяльності та його роль в управлінні підприємством
- •Тема 2. Організаційно-інформаційне забезпечення аналітичної роботи економічних суб’єктів
- •Тема 3. Метод та науковий інструментарій аналізу господарської діяльності
- •Розділ 2. Фінансовий аналіз діяльності економічного суб»єкта
- •Тема 4. Аналітична оцінка фінансового стану економічного суб’єкта
- •Тема 5. Аналіз доходів, витрат та фінансових результатів діяльності економічного суб’єкта
- •Тема 6. Аналітичне забезпечення управління грошовими потоками
- •Тема 7. Аналітичне забезпечення антикризового управління
- •Розділ 3 Операційний аналіз діяльності економічного суб»єкта
- •Тема 8. Аналіз ринкових можливостей економічного суб’єкта та оцінка його конкурентоспроможності
- •Тема 9. Аналіз виробництва та реалізації продукції (робіт, послуг)
- •Тема 10. Аналіз ресурсного потенціалу підприємства
- •4.Плани семінарських занять
- •Тема 1, 2. Роль аналізу господарської діяльності в управлінні підприємством та його організаційно-інформатиційне забезпечення ( 1 год)
- •План заняття
- •Інформаційне забезпечення
- •Тема 3. Метод та науковий інструментарій аналізу господарської діяльності (4 год, 2 заняття).
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення
- •Тема 4. Аналітична оцінка фінансового стану економічного суб’єкта (2год)
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення
- •Тема 5. Аналіз доходів, витрат та фінансових результатів діяльності економічного суб’єкта ( 4 год, 2 заняття)
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення
- •Тема 6. Аналітичне забезпечення управління грошовими потоками ( 1 год)
- •Тема 7. Аналітичне забезпечення антикризового управління (1 год.).
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення
- •План заняття:
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення
- •Тема 8. Аналіз ринкових можливостей економічного суб’єкта та оцінка його конкурентоспроможності (2 год).
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення
- •Тема 9. Аналіз виробництва та реалізації продукції (робіт, послуг) (2 год)
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення
- •Тема 10. Аналіз ресурсного потенціалу підприємства (4 год, 2 заняття)
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення
- •План заняття:
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення
- •Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен:
- •7.Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з науки (дисципліни).
- •1.1. За систематичність та активність роботи на практичних заняттях
- •Підсумковий контроль знань студентів денної форми навчання
- •8.Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •9.Зразки екзаменаційних білетів
- •9.1.Для студентів денної форми навчання
- •9.2.Для студентів заочної форми навчання
- •10. Рекомендована література
- •А) Основна література
- •Б) Додаткова література
План заняття:
1.Здача домашніх завдань викладачу на перевірку в аудиторії
2.Написання модульної контрольної роботи
Практичне заняття 16 (2 год) – підсумкове заняття у вигляді семінару-конференції
Мета заняття: набуття студентами навичок узагальнюючої оцінки звичайної діяльності підприємства та презентація наукових рефератів за обраною проблематикою
Професійні компетенції, що набувають студенти за результатами практичного заняття:
Студент буде знати:
процедури узагальнюючої оцінки діяльності підприємства та його конкурентоспроможності;
методику аналізу інвестиційної привабливості економічного суб’єкта;
студент буде вміти:
робити узагальнення та вносити пропозиції по удосконаленню роботи господарюючих суб’єктів
План заняття:
1.Підведення підсумків модної контрольної роботи.
2.Підведення підсумків результатів поточного оцінювання студентів.
3.Презетація наукових досліджень студентів за обраною проблематикою у вигляді міні-доповідей за допомогою мультимедійного проектору.
4.Відпрацювання пропушених занять у вигляді контрольних робіт.
Інформаційне забезпечення
Матеріали дистанційного навчально-методичного комплексу з науки «Аналіз господарської діяльності» (Web CT). [Електронний ресурс]. - Режим доступу: // http://do.kneu.kiev.ua.
Економічний аналіз: навч. посібник / [М. А. Болюх, В. З. Бурчевський, М. І. Горбаток та ін.]; за ред. М. Г. Чумаченка. – 2-ге вид., переробл. і доповн. – К. : КНЕУ, 2003. – 556 с.
Аналіз господарської діяльності: теорія, методика, розбір конкретних ситуацій, ділова гра на прикладі металургійного підприємства: Навч. посібник / За ред..К.Ф.Ковальчука. – Дніпропетровськ: «Пороги», 2010. – 398 с.
Парасій-Вергуненко І.М. Аналіз господарської діяльності (практикум): навч. посібник / І.М.Парасій-Вергуненко, Г.А.Ямборко.; за ред. проф. Л.М.Кіндрацької. – К.:КНЕУ, 2013 – 376 с.[електронна версія]
Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен:
1.Використовуючи способи ланцюгових підстановок, абсолютних та відносних різниць підрахувати вплив факторів на зміну вантажообігу.
Показники |
Базисний період |
Звітний період |
1.Обсяг вантажообігу |
5000 |
5400 |
2.Кількість автомобілів |
100 |
90 |
2.Визначити вплив факторів використання матеріалів на виробництво товарної продукції, якщо відомо:
Показники |
Базисний період |
Звітний період |
1.Випуск продукції, тис.грн. |
2400 |
3125 |
2.Витрачено металу на виробництво продукції, тн. |
1200 |
1500 |
3.Матеріаломісткість продукції |
0,50 |
0,48 |
3.За наведеними даними розрахуйте величину факторів, які вплинули в звітному місяці на місячний виробіток 1 робітника. Використати спосіб ланцюгових підстановок, абсолютних різниць або відносних різниць.
Показники |
Базисний період |
Звітний період |
1.Товарна продукція, тис. грн. |
2400 |
2800 |
2.Чисельність робітників, чол. |
100 |
125 |
3.Середня кількість явок на роботу за місяць, днів |
24 |
20 |
4.Тривалість робочого дня, годин |
8,0 |
7,0 |
5.Середньогодинний виробіток, грн. |
|
|
4.Проаналізувати вплив факторів на зміну фонду оплати праці. При розрахунках використати спосіб абсолютних та відносних різниць.
Показники |
Базисний період |
Звітний період |
Кількість працюючих, чол. |
120 |
135 |
Середня заробітна плата, грн. |
350 |
400 |
Фонд оплати праці, грн. |
|
|
5.За наведеними даними проаналізувати виконання плану по асортименту та структурі.
Вид продукції |
За планом |
Фактично |
Продукція "А" |
300 |
420 |
Продукція "Б" |
200 |
150 |
Продукція "В" |
530 |
470 |
Разом |
|
|
6.За наведеними даними проаналізувати ритмічність та аритмічність випуску продукції
Декади |
За планом |
фактично |
1. |
|
250 |
п |
|
370 |
Ш |
|
570 |
Разом |
1000 |
1190 |
Довідково.В першій декаді місяця 7 робочих днів, в другій декаді - 6 робочих днів, в третій декаді - 8 робочих днів.
7.За наведеними даними розрахувати вплив трудових факторів на зміну обсягу товарної продукції. Використати спосіб абсолютних різниць.
Показники |
Базисний період |
Звітний період |
1.Обсяг товарної продукції |
4000 |
3600 |
2.Відпрацьовано людино-днів |
2300 |
1800 |
3.Відпрацьовано людино-годин |
18400 |
13680 |
4.Середньомясячна чисельність працюючих |
100 |
90 |
8.За наведеними даними визначити показники придатності (зносу) та показники руху основних фондів, фондовіддачу, фондоозброєність підприємства.
Показники |
Базисний період |
Звітний період |
1.Обсяг товарної продукції |
8200 |
8940 |
2.Вартість основних фондів на початок періоду |
7900 |
8350 |
3.Введено основних фондів |
307 |
422 |
4.Вибуло основних фондів |
120 |
90 |
5.Вартість основних фондів на кінець періоду |
|
|
6.Чисельність робітників |
1800 |
1730 |
7.Сума зносу на кінець періоду |
2599 |
2865 |
9.За 6наведеними даними проаналізувати вплив факторів використання основних фондів на випуск товарної продукції. Застосувати спосіб ланцюгових підстановок та відносних різниць.
Показники |
Базисний період |
Звітний період |
Виробіток на 1 верстат, тис.грн. |
75,0 |
69,3 |
Кількість верстатів штук |
90 |
85 |
Обсяг випуску продукціїї |
|
|
10.Визначити вплив факторів використання матеріалів на виробництво продукції якщо відомо:
Показники |
Базисний період |
Звітний період |
1.Випуск продукції, одиниць |
30000 |
50000 |
2.Витрачено металу на виробництво продукції, тн. |
1200 |
1500 |
3.Норма витрат металу на одиницю продукції, кг |
40 |
30 |
11.Дати оцінку виконання плану по собівартості продукції на основі наступних даних.
Показники |
Сума |
1.Планова собівартість товарної продукції |
3200 |
2.Планова собівартість товарної продукції в перерахунку на фактичний випуск та асортимент |
3870 |
3.Фактична собівартість товарної продукції |
4130 |
4.Плановий обсяг випуску товарної продукції |
6000 |
5.Фактичний обсяг випуску товарної продукції |
6800 |
12. За наведеними даними проаналізувати вплив факторів на зміни рівня витрат на 1 грн. реалізованої продукції
Показники |
Собівартість реалізованоїпродукції |
Обсяг реалізованої продукції |
Витрати на 1 грн. реалізованої продукції |
1.За планом |
9200 |
10980 |
|
2.Виходячи з фактичного обсягу продукції та асортименту та планових цінах та собівартості |
9320 |
11135 |
|
3. Фактично при планових цінах на сировину та реалізовану продукцію |
9470 |
11135 |
|
4.Фактично в планових цінах на реалізовану продукцію та діючих цінах на сировину |
9540 |
11135 |
|
5.Фактично в діючих цінах |
9540 |
12900 |
|
13.За наведеними даними проаналізувати вплив зміни матеріальних витрат на собівартість продукції. Визначити резерви зниження собівартості.
Матеріали |
За планом |
Фактично |
Відхилення |
||||||
|
Кількість |
Ціна |
Сума |
Кількість |
Ціна |
Сума |
Всього |
В тому числі за рахунок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Норм |
цін |
Бронза |
1,5 |
9,6 |
14,4 |
1,75 |
9,0 |
15,75 |
|
|
|
Сталь |
3 |
0,9 |
2,7 |
2,9 |
0,85 |
2,47 |
|
|
|
Всього |
Х |
Х |
|
Х |
х |
|
|
|
|
14. За наведеними даними проаналізувати вплив факторів на прибуток від операційної діяльності.
Показники |
За бюджетом |
За гнучким бюджетом |
Фактично |
1.Чиста виручка від реалізації продукції |
3580 |
4220 |
4040 |
2. собівартість реалізованої продукції |
2890 |
2900 |
3100 |
3. валовий прибуток |
690 |
1320 |
940 |
4.Управлінські витрати |
500 |
500 |
920 |
5.прибуток від операційної діяльності |
190 |
820 |
20 |
15.За наведеними даними проаналізувати вплив факторів на зміну прибутку від реалізації продукції. Визначити резерви його збільшення. Задачу зробити способом ланцюгових підстановок та абсолютних різниць.
Показники |
Базисний період |
Звітний період |
1.Обсяг реалізації, тон |
3500 |
3800 |
2.Ціна 1 тн, грн |
80 |
90 |
3.Собівартість 1 тони, грн. |
65 |
72 |
16.За наведеними даними розрахувати критичну точку обсягу продаж (точку беззбитковості). Побудувати графік. Розробити стратегію зменшення управлінських витрат. Визначити на скільки потрібно скоротити управлінські витрати, якщо обсяг реалізації в наступному періоді зменшиться на 1000 тис.грн.
Показники |
Сума |
1.Обсяг виробництва продукції , тис.грн. |
4000 |
".Обсяг виробництва в натуральному виразі, штук |
200 |
3.Витрати виробництва, всього |
2900 |
В т.ч. витрати сировини та матеріалів |
500 |
Заробітна плата робітників з нарахуваннями |
1200 |
Загально-виробничі витрати |
200 |
Адміністративні витрати |
800 |
Амортизація обладнання |
200 |
17.За наведеними даними проаналізувати рентабельність окремих видів продукції. Зробити факторний аналіз зміни коефіцієнту рентабельності за допомогою прийомів елімінування.
Показники |
Базисний період |
Звітний період |
Відхилення |
Ціна реалізації |
2280 |
2900 |
|
Собівартість одиниці |
1700 |
2400 |
|
Рентабельність |
|
|
|
18.За наведеними даними проаналізувати вплив факторів на зміну коефіцієнта рентабельності виробництва.
Показники |
Базисний період |
Звітний період |
1.Чиста виручка від реалізації продукції |
5890 |
6920 |
2.Собівартість реалізованої продукції |
3900 |
4560 |
3.Управлінські витрати |
870 |
908 |
4.коефіцієнт рентабельності |
|
|
19.Розрахувати оборотність оборотних коштів та визначити обсяг -додатково залучених або вивільнених коштів з обороту внаслідок зміни швидкості обертання коштів.
Показники |
Базисний період |
Звітний період |
1.Обсяг реалізованої продукції , тис.грн. |
2160 |
2900 |
2.Середньорічні залишки оборотних коштів |
540 |
790 |
20.За даними фінансової звітності розрахувати показники ефективності роботи підприємства
21.За даними балансу проаналізувати ліквідність балансу та платоспроможність підприємства.
22.За даними балансу підприємства проаналізувати структуру активів підприємства.
23.За даними річної звітності розрахувати коефіцієнти фінансової стійкості підприємства. Зробити висновок про достатність власних оборотних коштів підприємства.
24.За даними балансу підприємства проаналізувати наявність власних оборотних коштів підприємства та їх достатність , розрахувати показники маневрування та забезпеченості запасів та витрат .
25.За даними річного звіту проаналізувати основні показники прибутковості роботи підприємства. Зробити факторний аналіз прибутковості активів.
26.За даними річної звітності проаналізувати ділову активність підприємства використовуючи показники обсягу продаж.
27. За даними балансу визначити коефіцієнти ліквідності балансу підприємства. Зробити факторний аналіз зміни показника загальної ліквідності.
28.За даними балансу проаналізувати платоспроможність підприємства.
29.За даними балансу визначити та проаналізувати структуру майна підприємства. Визначити коефіцієнти мобільності всіх коштів та мобільності оборотних коштів.
30.За даними балансу проаналізувати коефіцієнти автономії та покриття запасів. Визначити наявність власних оборотних коштів підприємства та їх достатність.
31.За даними балансу проаналізувати структуру пасивів . Визначити наявність власних оборотних коштів та зробити висновок про їх достатність.
32.За даними бухгалтерського балансу проаналізувати коефіцієнти автономії та фінансового левериджу.
33.За даними балансу проаналізувати дебіторо-кредиторську заборгованість підприємства. Зробити порівняльний аналіз оборотності дебіторської та кредиторської заборгованості.
Таблиця 3
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА
з науки «Аналіз господарської діяльності»
для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»
для всіх напрямів підготовки
Денна форма навчання
№ семінарського (практичного, лабораторного) заняття |
Форма самостійної роботи студента |
Види семінарських (практичних, лабораторних) занять* |
Максимальна кількість балів |
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
|||
Змістовий модуль №1 |
|||
1 |
Попередня підготовка з визначених питань |
Семінар-розгорнута бесіда |
- |
2 |
Опрацювання ситуаційних вправ |
Семінар-дискусія, вирішення ситуаційних вправ Експрес-контроль |
2 |
3. |
Аналіз конкретної виробничої ситуації та підготовка аналітичної записки за балансом |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу балансів |
2 |
4. |
Завчасна підготовка за визначеними темами |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу балансів Експрес-контроль |
2 |
5. |
Відпрацювання виконання конкретних операцій |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ на основі аналізу балансу Міні доповіді студентів за вибраною проблематикою |
2 |
6. |
Завчасна підготовка за визначеними темами |
Семінар-дискусія, вирішення ситуаційних вправ Експрес-контроль |
2 |
7. |
Опрацювання проблемних ситуацій |
Семінар-розв’язання проблемних завдань |
2 |
8. |
Підготовка до модульної контрольної роботи |
Написання модульної контрольної роботи (бали виставляються нижче) Перевірка домашніх завдань |
2 |
9. |
Підготовка, моделювання діяльності певної організації, підприємства в рамках ігрового етапу |
Ділова гра (50% доповідей)(тренінг) |
- |
10. |
Підготовка, моделювання діяльності певної організації, підприємства в рамках ігрового етапу |
Ділова гра (50% доповідей)(тренінг) |
6 |
Змістовий модуль №2 |
|||
11. |
Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу |
Семінар – «мозковий штурм» Експрес-контроль |
2 |
12. |
Підготовка конкретних пропозицій щодо розв’язання поставленої проблеми |
Семінар – розв’язання проблемних завдань |
2 |
13. |
Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу |
Дискусія з елементами аналізу Експрес-контроль |
2 |
14. |
Підготовка доповідей |
Семінар-конференція |
2 |
15. |
Підготовка до модульної контрольної роботи |
Написання модульної контрольної роботи (бали виставляються нижче) Перевірка домашніх завдань |
2 |
16. |
Підготовка, моделювання діяльності певної організації, підприємства в рамках ігрового етапу |
Ділова гра |
- |
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
30 |
||
За виконання модульних (контрольних) завдань** |
|||
Модуль №1 |
Написання модульної контрольної роботи |
5 |
|
Модуль №2 |
Написання модульної контрольної роботи |
5 |
|
Усього балів за модульний контроль |
10 |
||
Всього за обов’язкові види занять |
40 |
||
За виконання індивідуальних завдань*** |
|||
Види індивідуальних завдань |
|||
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою |
5 |
||
2. Підготовка міні-доповідей (міні-лекцій) та їх презентація в аудиторії |
5 |
||
3. Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою |
5 |
||
4. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою |
5 |
||
5. Підготовка презентації за заданою тематикою |
5 |
||
6. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету) |
10 |
||
7. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою |
5 |
||
8.Участь в студентському науковому гуртку |
5 |
||
Усього балів за виконання індивідуальних завдань |
10 |
||
Разом балів за СРС |
50 |
||
*
Заочна форма навчання
№ семінарсь-кого заняття |
Форма самостійної роботи студента |
Види семінарських (практичних, лабораторних) занять* |
Максимальна кількість балів |
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
|||
Змістовий модуль №1 та №2 |
|||
1 |
Підготовка з визначених питань |
Семінар-розгорнута бесіда |
5 |
2 |
Аналіз конкретної виробничої ситуації та підготовка аналітичної записки |
Семінар-дискусія, вирішення ситуаційних вправ Ділова гра (тренінг) (виконується самостійно за кожним конкретним підприємством) |
5
|
3. |
Опрацювання ситуаційних вправ
|
Семінар-вирішення ситуаційних вправ Написання модульної контрольної роботи |
- |
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
10 |
||
За виконання модульних (контрольних) завдань** |
|||
Модуль №1 |
Написання модульної контрольної роботи |
5 |
|
Усього балів за модульний контроль |
5 |
||
Всього за аудиторну роботу та виконані самостійні завдання |
15 |
||
За виконання індивідуальних завдань*** |
|||
Види індивідуальних завдань |
|||
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою |
5 |
||
2. Написання реферату (есе) |
5 |
||
3. Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою |
5 |
||
4. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою |
5 |
||
5. Підготовка презентації за заданою тематикою |
5 |
||
6. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри (факультету) |
5 |
||
7. Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою |
5 |
||
8.Участь в студентському науковому гуртку |
5 |
||
Усього балів за виконання індивідуальних завдань |
5 |
||
Разом балів за СРС |
20 |
||