
- •Вариант 1
- •21. Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится тире.
- •22. Пунктуационная ошибка допущена в предложениях.
- •28. Определите стиль приведенного ниже текста.
- •29. Образуйте от указанных существительных форму родительного падежа, множественного числа.
- •30. Составьте словосочетания с данными словами, подобрав к ним прилагательные в нужном роде.
- •Вариант 2
- •18. Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится запятая.
- •23. Пунктуационная ошибка допущена в предложениях.
- •24. В предложениях допущены речевые ошибки. Найдите их и запишите данные предложения в исправленном виде.
- •25. Укажите, как называется раздел науки о языке, в котором изучаются нормы литературного произношения и ударения.
- •26. Укажите, как называется раздел науки о языке, в котором изучается словарный состав языка.
- •27. Определите стиль приведенного ниже текста.
- •28. Определите стиль приведенного ниже текста.
- •29. Образуйте от указанных существительных форму родительного падежа, множественного числа.
- •30. Составьте словосочетания с данными словами, подобрав к ним прилагательные в нужном роде.
- •Вариант 3
- •18. Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится запятая.
- •23. Пунктуационная ошибка допущена в предложениях.
- •24. В предложениях допущены речевые ошибки. Найдите их и запишите данные предложения в исправленном виде.
- •25. Укажите, как называется раздел науки о языке, в котором изучаются способы образования слов.
- •26. Укажите, как называется значимая часть слова, которая находится после корня и служит для образования новых слов.
- •27. Определите стиль приведенного ниже текста.
- •28. Определите стиль приведенного ниже текста.
- •29. Образуйте от указанных существительных форму родительного падежа, множественного числа.
- •30. Составьте словосочетания с данными словами, подобрав к ним прилагательные в нужном роде.
- •Вариант 4
- •18. Отметьте номера предложений, в которых на месте пропуска ставится запятая.
- •23. Пунктуационная ошибка допущена в предложениях.
- •24. В предложениях допущены речевые ошибки. Найдите их и запишите данные предложения в исправленном виде.
- •25. Укажите, как называется раздел науки о языке, в котором изучаются знаки для передачи устной речи на письме.
- •26. Укажите, как называется значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования новых слов.
- •27. Определите стиль приведенного ниже текста.
- •28. Определите стиль приведенного ниже текста.
- •29. Образуйте от указанных существительных форму родительного падежа, множественного числа.
- •30. Составьте словосочетания с данными словами, подобрав к ним прилагательные в нужном роде.
29. Образуйте от указанных существительных форму родительного падежа, множественного числа.
Грузины, помидоры, гектары, солдаты.
30. Составьте словосочетания с данными словами, подобрав к ним прилагательные в нужном роде.
Кольраби, такси, табу, жюри.
Вариант 2
1. Отметьте номера слов, где пишется А.
1) благов..лить
2) обгл..дать
3) вым..к (под дождем)
4) комп..нент
5) ..бстракция
2. Отметьте номера слов, где пишется О.
1) деш..вый
2) ж..лтый
3) размеж..вка
4) грош..вый
5) письмец..
3. Отметьте номера слов, где пишется О.
1) (куриная) печ..нка
2) полуш..пот
3) дириж..р
4) с ключ..м
5) камыш..вый
4. Отметьте номера слов, где пишется Ь.
1) шест..десят
2) подстрич..ся
3) гон..щик
4) пригож..
5) безлюд..е
5. Отметьте номера слов, где пишется буква Е.
1) пр..зидиум
2) пр..уныть
3) пр..дать (блеск)
4) камеш..к
5) обслуж..вать
6. Отметьте номера слов, где пишется буква Е.
1) пр..митивный
2) пр..бывать (в задумчивости)
3) пр..хорошенький
4) подберезов..к
5) продл..вать
7. Отметьте номера, где буква Е пишется во всех словах ряда (глаголы употреблены в форме 3 лица ед. числа)
1) чу..т, стро..т
2) закле..т, обид..т
3) непередава..мый, леле..мый
4) в ине.., на балкон..
5) о счасть.., о революци..
8. Отметьте номера слов, где пропущена согласная буква.
1) лес..ничная площадка
2) киргиз..кий
3) интриган..ка
4) наперс..ница
5) помещик-крепос..ник
9. Отметьте номера слов, где пропущена согласная буква.
1) диверсан..ский
2) мой крес..ник
3) блес..нуть
4) мун..штук
5) закос..нелый ум
10. Отметьте ряды, где во всех словах пишется НН.
1) зва..ый, глаже..ый
2) язве..ый, купле..ый
3) свяще..ый, трехгра..ый
4) румя..ый, прожже..ый
5) еще не чеса..ый, избра..ик
11. Частица НЕ пишется раздельно со всеми словами в ряду.
1) не…доверие; слишком не…терпеливый
2) не…доброжелательный; не…терпящий возражений
3) не…простой, но решаемый вопрос; не…повторимый трюк
4) не…достать до ветки; сказал не…решительно
5) не…уставая; отнюдь не…актуально
12. Частица НЕ пишется раздельно со всеми словами в ряду.
1) отнюдь не…очевидный; никем не…почитаемый
2) не…досыпать; не…внимание
3) не…догадливый; не…веря
4) думал не…безосновательно; очень не…устойчивый
5) не…доверчивый, а настороженный; не…уловимое обаяние
13. Частица НИ пишется в предложениях.
1) Нельзя н.. согласиться с этим аргументом.
2) Мы н.. разу не были в лесу этой осенью.
3) Мне н.. на кого пенять – сам виноват.
4) Пожаловал н.. кто иной, как сам генерал.
5) Нет такого народа, который бы н.. ругал свое правительство.
14. Частица НИ пишется в предложениях.
1) Сколько н.. говори «сахар», во рту слаще не станет.
2) Как я только н.. пытался узнать ее имя!
3) Мой младший брат что н.. сделает, все хорошо.
4) Впоследствии ей н.. раз приходилось встречаться с этим человеком.
5) Н.. один из нас не решился на этот поступок.
15. Отметьте номера слов, где написание дефисное.
1) в…шестых
2) вверх…вниз
3) по…щучьему велению
4) понимать по…испански
5) по…праву гордимся
16. Отметьте номера слов, где написание дефисное.
1) полным…полно
2) по…особому распоряжению
3) честь…честью
4) кофе по…турецки
5) во…вторых
17. Отметьте номера предложений, где нужно поставить запятые.
1) Поздней осенью бывает иногда совсем как ранней весной.
2) Это озеро было поистине очаровательно.
3) Ветер дул как обычно с моря.
4) Встреча двух друзей возможно состоится.
5) К сожалению никто из посторонних не заглядывал в эти места.