
- •Оксана Горпишок, Надія Маланюк Михайло Маланюк на допомогу вчителеві інформатики Практичні завдання
- •Передмова
- •Практична робота № 1. Робота з інтерфейсом користувача ос
- •Практична робота № 2. Робота з об’єктами файлової системи
- •Практична робота № 3. Пошук інформації на комп’ютері
- •Практична робота № 4. Архівування та розархівування даних
- •Практична робота № 1-2. Ознайомлення з графічним редактором paint
- •Практична робота № 2. Шари. Корекція зображень.
- •Практична робота № 1. Інструменти графічного редактора CorelDraw
- •Практична робота № 2 Форматування тексту
- •Тема .Форматування сторінки документа Практична робота № 4. Робота з багатосторінковим документом
- •Практична робота м 5. Графічні можливості текстового редактора word
- •Практична робота № 6. Панель малювання
- •Тема. Робота з таблицями Практична робота № 8. Таблиці
- •Практична робота ми. Злиття документів
- •Практична робота № 12. Створення форм
- •Практична робота № 1. Розробка слайдової презентації. Анімація в слайдових презентаціях
- •Практична робота № 2. Зв'язані та вбудовані об’єкти програлі- додатків. Навігація у презентації
- •Практична робота № 3. Відображення списку
- •Практична робота № 4. Відображення таблиць і малюнків у веб-документах
- •Практична робота № 5. Гіперпосилання
- •Тема. Елементи таблиці. Опрацювання даних Практична робота № 2. Відносні та абсолютні назви комірок
- •Тема. Використання функцій та операцій для опрацювання даних, поданих у таблиці Практична робота № 3. Використання формул та функцій
- •Тема. Впорядкування, фільтрування та пошук даних за допомогою табличного процесора Практична робота № 4. Робота з даними (сортування і фільтрування даних)
- •Зніміть автофільтр.
- •Виконайте сортування:
- •На листку “Дані” відновіть відображення приміток.
- •Тема. Опрацювання даних засобами табличного процесора
- •Практична робота № 7. Консолідація даних Пошук рішень
- •Тема. Проектування баз даних. Введення та редагування даних Практична робота № 2. Створення та заповнення даними таблиць і зв’язків між ними
- •Тема. Впорядкування даних. Пошук даних у базі даних Практична робота № 3. Пошук, фільтрування та впорядкування даних у таблиці
- •За допомогою меню Правка відшукайте і за потреби змініть дані.
- •Тема. Використання форм Практична робота № 4. Форми
- •Тема. Пошук інформації. Запити Практична робота № 5. Запити
- •Запити на вибірку
- •Запити на оновлення даних у таблиці
- •Тема. Створення звіту Практична робота № 6. Звіти „
- •Тема. Основи програмування Практична робота м 1. Лінійні програми
- •Практична робота № 2. Розгалужені програми
- •Тема. Основи програмування Практична робота № 3. Циклічні програми
- •Практична робота № 4. Масиви одновимірні
- •Горпинюк Оксана Богданівна маланюк Надія Богданівна маланюк Михайло Петрович на допомогу вчителеві інформатики
- •2. Застосуйте розрив до першої сторінки на початку першого абзацу.
Практична робота ми. Злиття документів
Відкрийте зі своєї робочої папки файл Таблиця (з даними про учнів класу або підгрупи: № з/п, прізвище, ім’я по батькові, дата народження) і додайте у кінці таблиці колонку з назвою Стать, заповніть його відповідно до прізвища літерою “ж” або “ч” (Практична робота № 8, завдання 10). Збережіть зміни.
Відкрийте файл Злиття.doc з папки Word.
Зробіть активною панель інструментів Злиття.
Вставте замість прізвища, імені по батькові у документ відповідні поля (назви колонок із файла Таблиця).
Використайте вибірку (умову) для поля “Стать” для написання закінчення слова “шановний(а)” залежно від статі за даними файла Таблиця.
Виконайте злиття даного документа зі своєю базою даних класу або підгрупи (для всіх учнів від першого до останнього).
Збережіть у своїй робочій папці під назвою злиттяПрізвище (своє).
Відкрийте створений файл. Скільки у ньому сторінок? Порівняйте зміст та форматування двох-трьох сторінок.
Тема. СИСТЕМА ВКАЗІВОК ТЕКСТОВОГО РЕДАКТОРА
Практична робота № 12. Створення форм
Який навчальний предмет вам найбільше подобається? Яка тема під час його вивчення вам запам’яталася найбільше? (Запишіть f зошиті назву обраного предмета і тему заняття.)
Перегляньте зразки практичних робіт у файлах 3pa30Kl_npl2.doc, Зра- 30K2_npl2.doc з папки Word.
Сформулюйте 2-3 коректні запитання різних видів із теми вашого улюбленого предмета у вигляді тестів із різними варіантами відповідей:
одна правильна відповідь;
декілька правильних відповідей;
відкрите запитання, в якому не можна передбачити відповіді учня.
Введіть тестові запитання як звичайний текст.
Вставте після кожного запитання варіанти відповідей у вигляді таких елементів форми:
а) текстове поле (відкрите запитання);
б) прапорець (декілька правильних відповідей);
в) поле зі списком (одна відповідь правильна);
г) перемикач із елементів управління (одна відповідь правильна).
Налаштуйте елементи форми.
Відформатуйте на свій смак тестовий листок (вирівнювання, шрифти, накреслення символів, фон, вставка малюнка тощо).
Захистіть та збережіть форму під назвою Пр12 у своїй робочій папці.
Запропонуйте однокласникові пройти своє електронне тестування та дайте відповіді на його тести. Чи можна змінювати запитання або відповіді у режимі закритої форми під час тестування?
Що необхідно змінити у вашій формі для того, щоб ефективність тестування була вищою?
Зробіть висновки. (За потреби - відредагуйте.)
Тема. СИСТЕМА ВКАЗІВОК ТЕКСТОВОГО РЕДАКТОРА
Практична робота № 13. Використання стилів. Створення структури документа і його змісту
Відкрийте файл Структура-doc з папки Word. Перегляньте документ.
Задайте параметри сторінки: нижнє, верхнє, ліве поле - 2 см, праве – 1.5 см.
Придумайте назву кожному розділу і введіть її у відповідному місці документа.
За допомогою вказівки меню Вставка/Розрив, встановіть початок кожного нового розділу з нової сторінки. Пронумеруйте сторінки.
Для форматування заголовків розділів створіть і застосуйте власний стиль символів (вирівнювання по центру, шрифт Arial Black, символи червоного кольору тощо), який називається вашим іменем. Застосуйте створений вами стиль до назви кожного розділу.
Для форматування тексту документа створіть стиль абзацу (міжрядковий інтервал - 1,5, відступ - 5 пт, вирівнювання по ширині тощо), назва якого буде така сама, як і ваше прізвище. Застосуйте цей стиль до тексту у всіх розділах свого документа.
За допомогою меню Вид відкрийте схему документа та активізуйте панель інструментів із назвою Структура.
Використайте інструменти з панелі Структура для документа:
до назви кожного розділу встановіть Рівень];
до тексту кожного розділу встановіть Основний текст;
до назви підрозділу, що складається із двох цифр (наприклад, 7.1.) -
Рівень2;
для назви підрозділу з нумерацією з трьох цифр задайте
структури.
Рівень 3
Вставте нову чисту сторінку перед назвою документа.
На ній за допомогою вказівки Заголовок і покажчики меню Вставлення/Посилання створіть зміст документа з виведенням номера сторінки кожного розділу.
Збережіть документ зі створеною структурою і змістом у файл під назвою ПрІЗ.
РОЗДІЛ4. КОМПЮТЕРНІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ
Тема. ПОНЯТТЯ КОМП’ЮТЕРНОЇ ПРЕЗЕНТАЦІЇ. ОБ’ЄКТИ, ЩО ОПРАЦЬОВУЮТЬ ЗА ДОПОМОГОЮ СИСТЕМИ ПІДГОТОВКИ ПРЕЗЕНТАЦІЙ, ЇХ ВЛАСТИВОСТІ