Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОФ_вопросы.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
261.63 Кб
Скачать

Вариант 1

Часть 2 (в)

При выполнении заданий этой части в бланке после соответствующего номера задания (например: B – 1), запишите ответ в виде требуемого слова, последовательности слов, букв или цифр.

B – 1. Восстановите недостающие слагаемые рациональности по формуле, используя термины в списке ниже. Ответ запишите в пропущенные ячейки:

Термины

  1. логичность

  2. объективность

  3. понятийность

  4. рефлексивность

  5. субъективность

Ответ:

Рациональность

=

+

+

дискурсивность

B – 2. Сопоставьте термины и содержание основных понятий древнеиндийской философской мысли ведического периода:

Содержание

Понятие

А. Часть души – частица Бога-Брахмы в человеческой душе. Она первоначальна, неизменна, вечна.

1. Карма

Б. Душа человека, возникающая в процессе жизни, постоянно эволюционизирует, достигает высоких ступе­ней либо ухудшается в зависимости от поступков человека.

2. Сансара

В. Учение о вечности и неуничтожимости души, которая проходит цепочку страданий в земной жизни.

3. Манас

Г. Предопределенность человеческой жизни, судьбы, цель которой – провести человека через испытания для того, чтобы его душа совершенствовалась и добилась высшего нравст­венного развития

4. Атман

В – 3. Сопоставьте разделы философии и предметную область, которую они изучают

А. онтология

  1. учение о бытии

Б. гносеология

  1. учение о должном поведении человека

В. этика

  1. учение об обществе

Г. эстетика

  1. учение о познании

Д. философская антропология

  1. учение о прекрасном

Е. социальная философия

  1. учение о сущности человека

В – 4. Сопоставьте этические идеи и имена их авторов – философов:

А. Конфуций

1. «Нельзя жить сладко, не живя разумно, хорошо и праведно; и нельзя жить разумно, хорошо и праведно, не живя сладко».

Б. Сократ

2. «Не делай другим того, чего себе не желаешь»

В. Эпикур

3. «Есть лишь одно добро – знание, есть лишь одно зло – невежество»

Г. И. Кант

4. «… поступай так, чтобы ты всегда относился к человечеству и в своем лице, и в лице всякого другого также, как к цели и никогда не относился бы к нему только как к средству».

Вариант 1

Часть 3 (с)

Для ответов на задания этой части запишите номер задания (например: С – 1), а затем развернутый ответ на него. Количество баллов, выставляемых за выполнение заданий этой части, зависит от полноты и правильности Вашего ответа. Оцениваться будет и полностью правильный и частично правильный ответ.

Прочитайте текст и выполните задания C – 1 и C – 3.

Речь Сократа на суде после обвинительного смертного приговора

«Немного не захотели вы подождать, о мужи афиняне, а вот от этого пойдет о вас дурная слава между людьми, желающими хулить наш город, и они будут обвинять вас в том, что вы убили Сократа, известного мудреца. Конечно, кто пожелает вас хулить, тот будет утверждать, что я мудрец, пусть это и не так. Вот если бы вы немного подождали, тогда бы это случилось для вас само собою; подумайте о моих годах, как много уже прожито жизни и как близко смерть. Это я говорю не всем вам, а тем, которые осудили меня на смерть.

А еще вот что хочу я сказать этим самым людям: быть может, вы думаете, о мужи, что я осужден потому, что у меня не хватило таких слов, которыми я мог бы склонить вас на свою сторону, если бы считал нужным делать и говорить все, чтобы уйти от наказания. Вовсе не так. Не хватить-то у меня, правда что, не хватило, только не слов, а дерзости и бесстыдства и желания говорить вам то, что вам всего приятнее было бы слышать, вопия и рыдая, делая и говоря, повторяю я вам, еще многое меня недостойное — все то, что вы привыкли слышать от других.

Но и тогда, когда угрожала опасность, не находил я нужным делать из-за этого что-нибудь рабское, и теперь не раскаиваюсь в том, что защищался таким образом, и гораздо скорее предпочитаю умереть после такой защиты, нежели оставаться живым, защищавшись иначе. Потому что ни на суде, ни на войне, ни мне, ни кому-либо другому не следует избегать смерти всякими способами без разбора. Потому что и в сражениях часто бывает очевидно, что от смерти-то можно иной раз уйти, или бросив оружие, или начавши умолять преследующих; много есть и других способов избегать смерти в случае какой-нибудь опасности для того, кто отважится делать и говорить все. От смерти уйти не трудно, о мужи, а вот что гораздо труднее — уйти от нравственной порчи, потому что она идет скорее, чем смерть.

И вот я, человек тихий и старый, настигнут тем, что идет тише, а мои обвинители, люди сильные и проворные, — тем, что идет проворнее, — нравственною порчей. И вот я, осужденный вами, ухожу на смерть, а они, осужденные истиною, уходят на зло и неправду; и я остаюсь при своем наказании, и они — при своем. Так оно, пожалуй, и должно было случиться, и мне думается, что это правильно.

А теперь, о мои обвинители, я желаю предсказать, что будет с вами после этого. Ведь для меня уже настало то время, когда люди особенно бывают способны пророчествовать, — когда им предстоит умереть. И вот я утверждаю, о мужи, меня убившие, что тотчас за моей смертью придет на вас мщение, которое будет много тяжелее той смерти, на которую вы меня осудили. Ведь теперь, делая это, вы думали избавиться от необходимости давать отчет в своей жизни, а случится с вами, говорю я, совсем обратное: больше будет у вас обличителей — тех, которых я до сих пор сдерживал и которых вы не замечали, и они будут тем невыносимее, чем они моложе, и вы будете еще больше негодовать. В самом деле, если вы думаете, что, убивая людей, вы удержите их от порицания вас за то, что живете неправильно, то вы заблуждаетесь. Ведь такой способ самозащиты и не вполне возможен, и не хорош, а вот вам способ и самый хороший, и самый легкий: не закрывать рта другим, а самим стараться быть как можно лучше. Ну вот, предсказавши это вам, которые меня осудили, я ухожу от вас».

(Платон. Апология Сократа II Сочинения. 4 т. Т. 1.М., 1990. С. 93-94)

С  1. Сократ был осужден на смертную казнь в 399 г. до н.э. за неуважение к богам и развращение афинской молодежи. Каков был реальный мотив осуждения, по мнению Сократа?

С  2. Как относится Сократ к смерти? Следует ли избегать смерти в любом случае?

Что ценит Сократ выше собственной жизни?

С  3. Приведите другие примеры личностей из истории философии, которые пожертвовали жизнью ради истины и свободы мысли.