
- •Республиканский базовый медицинский колледж имени э.Р. Раднаева
- •5. Методика формирования теста
- •5.1. Содержательная структура (см. Таблицу)
- •5.2. Временные ограничения
- •6. Оценка результата тестовых испытаний.
- •6.1. Способ вычисления результата оценивания выполнения
- •6.2. Способ перевода результата оценивания теста в шкалу оценки
- •Раздел 1. Введение в предмет. Изготовление эстетических протезов.
- •Тема 1.1: Виды и конструктивные особенности несъёмных протезов.
- •Тема 1.2 «Основные и вспомогательные материалы при изготовлении несъёмных протезов»
- •Тема 1.3. «Основные лабораторные этапы изготовления несъёмных протезов»
- •Тема 1.4. Технология изготовления пластмассовых коронок и мостовидных протезов.
- •Тема 1.5. Вкладки. Штифтовые и культевые конструкции.
- •Тема 1.6. Технология изготовления штампованных коронок и штампованно-паяных мостовидных протезов.
- •Тема 1.7. Цельнолитые несъёмные конструкции зубных протезов.
- •Тема 1.8. Охрана труда и техника безопасности при работе в лаборатории.
- •Раздел 2. Литьё несъёмных протезов.
- •Тема 2.1. Материаловедение в литейном производстве.
- •Тема 2.2. Техника литья несъёмных протезов.
- •Раздел 3. Металлокерамика.
- •Тема 3.1.Организация зуботехнического производства при изготовлении металлокерамических и металлопластмассовых зубных протезов.
Министерство здравоохранения Республики Бурятия
Республиканский базовый медицинский колледж имени э.Р. Раднаева
Утверждаю______________
Зам. Директора по УР
Мондоева С.С.
2013 г.
Банк тестовых заданий
ПМ 02. « Изготовление несъёмных протезов»
МДК 02.01.Технология изготовления несъёмных протезов
МДК 02.02. Литейное дело в стоматологии
МДК 02.03. Технология изготовления металлокерамических протезов
Специальность 060203 «Стоматология ортопедическая»
Составитель:
Нефедьева О.Ц.
Улан-Удэ
2013
Пояснительная записка
Банк тестовых заданий (БТЗ) профессионального модуля 02 «Изготовление несъёмных протезов» содержит диагностические материалы по оценке результатов освоения стандарта ФГОС 2010 г. по разделам и темам модуля. БТЗ может использоваться в диагностике освоения профессионального модуля ПМ 02. «Изготовление несъёмных протезов»:
МДК 02.01. «Технология изготовления несъёмных протезов»
МДК 02. 02. « Литейное дело в стоматологии»
МДК 02. 03 «Технология изготовления металлокерамических протезов».
Разработка тестовых заданий осуществлена на основании тестовых заданий для студентов.
Дерево БТЗ в первом уровне деления отражает все дидактические единицы стандарта, второй уровень деления раскрывает их с авторских позиций.
Основное содержание БТЗ направлено на возможность составления диагностических тестов, оценивающих остаточные знания.
Однако количество заданий и уровень их трудности позволяют использовать банк тестов как для текущей, так и итоговой диагностики.
Содержание заданий позволяет оценить и уровень знаний, и уровень умений.
Структура диагностических материалов придерживается идеологии адаптивного тестирования, задания внесены в систему разработки тестов «СТМ-тест».
Автор: Нефедьева Ою Цыдыповна, преподаватель специальных дисциплин.
Приложение № 1
Спецификация банка тестовых заданий.
1. Наименование теста – задания для обучающихся.
2. Ожидаемый результат тестирования:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ПК 2.1. Изготавливать пластмассовые коронки и мостовидные протезы.
ПК 2.2. Изготавливать штампованные металлические коронки и штампованно-паяные мостовидные протезы.
ПК 2.3. Изготавливать культевые штифтовые вкладки
3. Вид теста: - нормативно-ориентированный;
R - критериально-ориентированный;
- личностно-ориентированный,
4. Тип теста: - мономорфный;
R - полиморфный: открытые, закрытые, на соответствие, упорядочение.